幼儿园“推普周”活动总结

幼儿园“推普周”活动总结。

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结和心得体会相似,但是比较客观一点。你知道有哪些总结范文呢?以下是小编为大家整理的“幼儿园“推普周”活动总结 ”,仅供参考,我们来看看吧!

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。下面是小编为大家整理的“幼儿园‘推普周’活动总结”,欢迎阅读。

幼儿园“推普周”活动总结

20XX年9月10日至9月16日是为第XX届全国推广普通话宣传周,xx幼儿园围绕本届推普周活动的主题——“说好普通话,迈进新时代”,积极组织开展了丰富多彩的推普周活动。

小班段充分利用一日生活各环节,引导幼儿念童谣、儿歌,学说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

中班段推广普通话讲述活动,利用幼儿园一日生活的晨间谈话、语言教学活动,鼓励幼儿选择一周见闻大胆讲述,清楚表达;绘声绘色讲绘本。日常交往学习使用礼貌语言。

大班段大力推广和规范使用国家通用语言文字,来园点名环节用普通话进行“气象、日期、新闻播报”。离园时,孩子们来到校门口,以流利的普通话向家长及弟弟妹妹们分发推普周宣传单,人虽小,但是传播的力量却不可低估,大班孩子为弟弟妹妹们树立了榜样,作为小小“推普”员,孩子们神气又自豪。

“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是持久的。XX幼儿园作为一所XX市语言文字规范化示范校,将继续协同全园师生,齐心协力说好普通话,用好规范字。发挥辐射作用,营造书香校园文化,为实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

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幼儿园推普活动周总结


以【说好普通话,迈进新时代】为主题的二十一届推普周活动圆满落下帷幕了。在短短的一周中,我园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活动。在活动中我们体验学习,并将这种影响推及到社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。针对本届推普周活动情况总结如下:

一:大力推广普通话,掀起一浪热潮

推普周第一天,大班老师国旗下讲话,号召我们全体师幼加入到推广普通话活动中来。

张贴推普横幅等。利用班级微信等方式宣传推普周活动,营造了良好的氛围,从而在我园内外掀起推普热潮。

二:开展推普系列活动

1.教师在宣传周期间,我园组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话知识。并组织全体教师进行朗诵活动,啄木鸟纠错活动,体会中国文字的博大精深,通过学习等活动让我园教师对普通话又有了从新的认识、理解和应用,积极创设了良好的语言环境。

2.针对不同年龄段的幼儿开展了不同的活动,托班,小班通过说:你好,再见等语言,增进幼儿说普通话的意识。中班通过教师给孩子讲故事、阅读书籍等活动,增进幼儿说普通话的意识。大班通过:讲故事比赛:《我是故事大王》增进幼儿说普通话的积极性。

说好普通话,迈进新时代,老师带领幼儿走向社会向爷爷奶奶,叔叔阿姨等进行普通话宣传。通过活动,让人人都知道要讲普通话,同时也培养了幼儿的交往能力以及活泼开朗的性格。

推普周活动的开展进一步增强了我园师幼使用普通话的规范意识,参与意识,以及热爱祖国语言文字的感情。推广普通话不是一两项活动能解决的,而是要我们都要从自身做起,不管是园内园外,人人都要说好普通话,

养成说普通话的良好的习惯,只有这样才能达到推普的活动目的,我们要不断对幼儿,教师,家长以及周边人员进行宣传,让普通话成为校园语言成为人与人的共同桥梁。

幼儿园2020推普周活动总结


学说普通话有利于识字和阅读,为孩子入学后掌握书面语言、理解字义打下基础。下面是小编为大家整理的“幼儿园20xx推普周活动总结”,欢迎阅读。

幼儿园20xx推普周活动总结

为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面执行国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,xx镇中心幼儿园在第21个推普周活动中,开启“12345”模式,提出具体任务和措施,让全园师生在推广普通话的道路上无人掉队。

一次启动仪式。20xx年9月11日上午课间操,教导室曹主任向全园教师和幼儿作了“说好普通话 迈进新时代”主题动员讲话。

二十分钟诵读。从本周起,继续深化落实每日20分钟的早期阅读,内容为健康儿歌、优美古诗词、经典三字经等。

三条硬性要求。从现在开始,无限期做到“三个必须”:保教活动时必须使用普通话,师生间对话必须使用普通话,幼儿与幼儿对话时必须使用普通话。

四点推广倡议。幼儿园向社会发出四点推广普通话倡议:教师与幼儿家长对话时使用普通话、幼儿在园所以外时间与他人交流时使用普通话、家长要积极配合幼儿学说普通话、社会人士及幼儿家长参加园内各类会议和研讨活动使用普通话。

五项保障措施。园长王xx在启动仪式上强调:在此次“推普”周期内,幼儿园要建立“推普”领导小组,要营造“推普”工作氛围,要形成“推普”监督机制,要完善“推普”评价体,要落实“推普”考核制度,真正地把推广普通话工作做实做好,让中华传统文化在幼儿的心灵中发芽、生根。

幼儿园2020年推普周活动总结


普通话是汉民族共同语,同时也是代表中华人民共和国的中国话。下面是小编为大家整理的“幼儿园20xx年推普周活动总结”,欢迎阅读。

幼儿园20xx年推普周活动总结

一是总体部署。学校成立了语言文字工作领导小组,由园长担任组长,负责推普各项活动的宣传、安排、实施等。9月12日,学校召开专题会议,布置推普周活动安排,组织全体教师学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求教师高度重视推广普通话和推行规范汉字的重要意义。

二是落实要求。利用周一升旗仪式时间对全体师幼进行推普宣传教育,要求全体教师上课必须使用普通话,行政、党员在校园内带头讲普通话、写规范字,教师例会、学校集会、课间游戏、与家长交流等场合一律使用普通话,切实起好示范作用。要求全体幼儿要“从小学起,从我做起”,学说普通话,会说普通话。

三是加强宣传。各班级通过环境创设、标语张贴、主题班会等系列活动,利用角色游戏、情景表演等多种形式,加强幼儿普通话的训练,结合本月活动主题,教师精选一些体现中华优秀文化传统的作品古诗等,让幼儿在学习活动中,感受经典作品的魅力,同时在全园掀起“说普通话,做文明人”的热潮。

四是主题实践。组织大班组幼儿担任“小小推普员”,到场镇、社区发放宣传标语,向广大居民宣传文明用语和推广普通话的重要意义。小朋友以热忱的态度,标准的普通话向过往行人发放宣传单,深受社会的好评,不仅让幼儿在实践活动中增长了见识,锻炼了能力,川教网,更将推普工作深入到每个人的内心深处。