王二小读后感作文

王二小读后感作文 共49份

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王二小读后感作文500字(通用5篇)

我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情,语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,常见的作文书写格式有哪些呢?以下内容是我们特地整理的“王二小读后感作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

王二小读后感作文【篇1】

今天,我读了抗日小英雄王二小的故事,觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,帮助大部队消灭了日本鬼子,挽救了老乡的性命。虽然后来他被日本人杀掉了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一个贫穷的家庭里。

在他十一岁的时候,他的爸爸妈妈都被日本鬼子杀害了。于是他不得不到地主家干活养活自己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。自从他参加儿童团后,他变得很快乐很积极,什么站岗、放哨、观察敌情、汇报情况都抢着干。报仇的机会终于来了。

村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子,然后带鬼子进入了八路军的埋伏圈,日本鬼子发现自己中计后,就残忍地杀害了他,王二小就这样光荣地牺牲了。看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁,一个小孩面对一大群手握钢枪和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗入八路军的埋伏圈,真是了不起;我们大家要学习王二小勇敢跟敌人斗争的不怕牺牲的革命精神啊!

王二小读后感作文【篇2】

今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中

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王二小读后感作文
王二小读后感作文500字

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我们经常会将一些发生的事写进作文,写作文是内心交流的一种方式。我们写作文注意哪些方面呢?下面是工作总结之家小编精心为你整理的“王二小读后感作文”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

王二小读后感作文 篇1

今天,我读了抗日小英雄王二小的故事,觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,帮助大部队消灭了日本鬼子,挽救了老乡的性命。虽然后来他被日本人杀掉了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一个贫穷的家庭里。

在他十一岁的时候,他的爸爸妈妈都被日本鬼子杀害了。于是他不得不到地主家干活养活自己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。自从他参加儿童团后,他变得很快乐很积极,什么站岗、放哨、观察敌情、汇报情况都抢着干。报仇的机会终于来了。

村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子,然后带鬼子进入了八路军的埋伏圈,日本鬼子发现自己中计后,就残忍地杀害了他,王二小就这样光荣地牺牲了。看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁,一个小孩面对一大群手握钢枪和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗入八路军的埋伏圈,真是了不起;我们大家要学习王二小勇敢跟敌人斗争的不怕牺牲的革命精神啊!

王二小读后感作文 篇2

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:

王二小是个放牛郎,在一次日本鬼子扫荡时,为了保护乡亲们,他不顾个人安危,把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈,最后八路军把所有的鬼子消灭了,而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。

我被王二小的英雄事迹深深感动了,心里久久不能平静。王二小机智勇敢,在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,设计引鬼子进入了八路军的包围圈,最后光荣地献出了自己年轻的生命。

我要学习英雄王二小不畏艰险,迎难而上的精神,在生活和学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难,解决困难;我还要学习王二小牺牲自我、保护他人的无私精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学

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王二小读后感作文
王二小读后感7篇

将全部身心投入在自己热爱的书籍中,我认为是每个读书人都应该要做的,在读完作品后,心中常常有所幻想。相信大家都写过不少读后感这类文体了,怎样才能更加精练生动地写好自己的感受呢?关于“王二小读后感”我们进行了深入研究精心汇总了相关资料,希望这些方案可以为您提供实用的解决方案!

王二小读后感 篇1

王二小读后感

我今年十岁了。我想我知道很多事情。但今天,老师给我们做了一个简短的介绍,革命烈士的课,给了我很大的启发,我对这些革命烈士有一种朦胧的敬意。我回家后,妈妈给我买了一本关于革命先烈的书。我在家里读了三四遍,是王二小让我感触颇深。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代又一代人。它说的就是抗日英雄儿童王二小的故事。虽然他年纪小,但他机智勇敢,他能够在危险时刻救了老百姓,而当下的我们只能在这里做享其成。

他冒着生命危险帮助八路军与敌人作战,我们一定害怕四处奔走。然而,我被他的事迹深深感染了。我虽然不能像他那样做到献身精神,但我可以做到好好学习,等到以后好好报效祖国,让祖国变的更强大,我要不停地积极向上,努力再努力,时刻准备着一颗红心,为国为家为人民做贡献!

王二小读后感 篇2

今天,老师让我们读一本关于英雄故事的书。我读了王二小的故事。下面我来具体讲述一下我的感受吧!

当王二苗在山坡上放牛的时候,当他遇到迷路的日本人时,日本人拿了一块糖给王二伯**:小鬼,如果你带我们出这山口,糖就归你了!王二小想了想说:

好吧!可是,能不能让我把我的牛牵着走?日本人说:

可以,小鬼,不过你要是带错了,呵呵!你可就完蛋了!王二小带着日军绕来绕去,绕着八路军的包围圈。八路军看到有鬼魂,就开枪打死了几个日本人。

这时,一个日本人发现不对劲,开枪打死了王二小。后来是八路军把王二小的尸体送回来。

没有王二小这样的英雄牺牲,没有共产党英明的领导,就没有我们今天的幸福生活。如今我们中国在世界瞩目、科技发达、军事先进成为了一个强大的国家,人民生活美满、丰衣足食、国泰民安、应有尽有,谁也不敢再欺负我们了。

我为我的祖国感到骄傲。我们在党的阳光下健康成长。太高兴了。我爱我的祖国!

五年级:桃心狸意

王二小读后感 篇3

别看我们现在这么漂亮,你可以偷懒,我们一定要珍惜。

(3) 中国有很多名人,比如赵一曼,我最喜欢的人物之一就是机智

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