我不再眼泪作文

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我乘坐着时光列车，飞速前进，我早已忘记了我从孩子到少年的旅程有多残酷。天真无邪，少年就是少年。不喜春风，见夏蝉争鸣不心烦，见满地秋叶不悲，见雪不叹秋天，他们不羡慕财富和荣誉，只因为他们是少年。

我好像忘记了自己小时候的样子。老师告诉我要深沉内敛，妈妈教我要成熟稳重，因为我不再是孩子，而是少年。青春成长的道路一定是曲折艰难的，我熬过了最黑暗的时光。为此，我松了一口气。

以前看《小王子》时，我会因为小王子被蛇咬而哭泣，但现在我被飞行员的技术惊呆了。当我长大后，我的心情会发生变化，我的视力也会发生变化。数着年轮，听大人在你生日的时候说：“恭喜你又长大一岁，希望你稳步前行！”我怎样才能平静下来，永远保持童心？时间会告诉我，这是矛盾的，他们是敌人，没有办法！

我曾经对我妈妈说，“我可以看一会儿名侦探柯南吗？”她很乐意同意。但现在？作业太多，哪里来的时间和信心？就算你问，也会被无情拒绝，换来你唠唠叨叨。每天为功课和功课复习，我问自己，我是不是透支了自己的生活？无数个夜晚，我的思绪一直围绕着这个问题，纠缠在探索中。当我遇到困难和绝望时，我咬牙站了起来。我真是太幸运了！

以前，我妈妈严格地管理和监督我的学习。虽然她给了我很多不舒服的约束，但她也给了我正确的方向，让我少走弯路。可现在她一点都不在乎了，我诧异的问道：“你怎么突然开始‘放开’我的学业了？”她淡淡一笑：“我怎么能干涉年轻人的学习？”

我笑了，少年的世界你不懂。虽然他们依然天真无邪，内心阳光灿烂，但他们却被赋予了勇气和责任感，这是拥抱未来的勇气和为理想而努力的责任感。

你不知道青少年的烦恼吗？遇到无法解决的问题时，我向父亲请教，可惜父亲告诉我“遇到问题，先学会自己研究解决”，我只好滚了目光静静地回到书房，独立学习。这就是年轻人，他的心要的是他自己。细数奋斗的足迹，体验奋斗的岁月，独自品味收获的喜悦。没有人帮助，没有人帮助，没有人问，甚至没有人一起庆祝……但那又怎样，没有人可以分享青春的快乐。

慢慢地，青少年有了独立思考的能力，学会辩证分析问题

通过写作可以增强学生的表达能力和思维逻辑，写作可以让我们找到自己在情感上的归属感。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。想要深入了解“我不再小学作文”的人不妨继续阅读下文，欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈！

小时候，我很怕狗。每当发现狗时，不管是大狗还是小狗，我都会拼命地逃跑。其实，每次等我跑完一截路再转过身来看时，那些狗们大多数根本没有理我，少数的也只是叫唤几声了事，是我自己每次虚惊一场。爸爸说我真不像一个男孩子，比妹妹还不如。我虽然感到不好意思，但总还是改不了怕狗。

有一次，我到外婆家去玩。以前每次到外婆家，我都特别怕外婆家的那只狼狗。这次我一进去后就和两个妹妹一起玩。我一边和妹妹们一起玩，一边不时地看着拴在院子里的那只狼狗，根本不敢靠近狼狗的周围。谁晓得怕什么偏就来什么，那只狼狗不晓得怎么搞的，突然扯断了绳子，向我冲来。这时候我的心都提到嗓子眼儿里了，生怕那只狼狗咬我。可是在极度紧张的时候，我反而不会动弹了，只是呆呆地站在那里一动不动。那只狼狗看我站在那里，它也不敢轻举妄动了。外婆看见了，几大步冲过来挡在我面前，大声呵斥它。这时候我的心里才像一块大石头落了地，慢慢平静下来，而且是第一次感觉到狗没有我想象中的那么可怕。我还发现，狼狗似乎也后悔了，好像感觉到刚才不应该吓唬我，因为我是外婆的外孙子啊！它朝我摇了摇尾巴，好像在说：“对不起，小朋友，刚才是我不好，要原谅我哦。以后我们做好朋友好不好？”我壮着胆子朝它走了几步，它还朝我摇头摆尾的，似乎在向我讨好。

还有一次，我到哥哥家去玩，看见哥哥家的那只狗妈妈生了几只小狗。我发现那几只小狗特别可爱，就对哥哥说：“送给我一只小狗，好吗？”哥哥答应了，不过说要等小狗满月了才能送给我。等过了一个月，我再次来到哥哥家领小狗的时候，发现小狗们正在狗妈妈的怀里吃奶。哥哥说这时候不能捉小狗，要不然狗妈妈会发怒的。好不容易等狗宝宝们吃饱喝足，狗妈妈到一旁去熟睡的时候，哥哥才带着我去捉小狗。哥哥以百米冲刺地速度给我抱来了一只非常漂亮的小狗。可是还是惊醒了狗妈妈。狗妈妈发现有一个小宝宝不见了，于是警惕地望望四周，突然发现了我怀里的小狗，便发疯似的向我冲来。眼看狗妈妈就要追上我了，我立刻停了下来和它对峙着。呵呵，这时候我发现：我一停，狗妈妈也停；我一跑，狗妈妈也跑；我跺几下脚，狗妈妈就后退几步。这样反反

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星期五的大课间，同学们在议论生日怎么过的。

小红说：我上个星期过生日，妈妈给我买了一个新书包和一个新铅笔盒。小明说：我上个星期过生日，妈妈给我一个变形金刚。小丽说：我上个星期过生日，妈妈给我买了五只可擦笔和一块可擦橡皮。同学们说得很热闹。

李晓明听到了，回到了自己座位上，想：我也生日了，可是爸爸妈妈在外地工作，我没办法过生日。李晓明很伤心。

小明看到了，连忙对小红说：李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们帮帮李晓明吧!小红连连点点头，说：好啊，好啊。

放学了，李晓明正在家里写作业。忽然有人敲门，李晓明把门打开，同学们和老师一起说：祝你生日快乐。

老师把蛋糕放在桌子上，把蛋糕盒拆开，点上蜡烛，又唱生日歌，唱完生日歌又让李晓明许愿，然后老师每人一块儿蛋糕，同学们吃完蛋糕就送李晓明礼物，热闹极了。

李晓明的家成了派对，李晓明感动得流下了眼泪。

有一种平凡而伟大的职业叫老师。有人把老师比作园丁，因为有了他们才有了满园芬芳，也有人把老师比作蜡烛，它燃烧自己，照亮他人！每当蜡烛的燃烧时，有谁叹息它的眼泪，感恩它的泪水呢？

班主任李老师是我们的语文老师。从教30多年，真可谓桃李满天下！她，中等个儿，眉目清秀，她的鼻梁上带着一副眼镜，有时，眼镜很调皮，时不时往下滑，她总要往上推一推。

她对工作认真负责。为了我们能学好也是付出了很多的心血。由于学校条件有限，教室里没有电子白板，从一年级开始老师常常带我们去学校多媒体教室上课。每当这时，我开心得不得了！看着一张张做得精美的课件，学习兴趣更浓，学得也更认真了。现在，我长大了，知道老师制作课件是很辛苦的。我曾在家做过ppt，很不容易。我们看得见是一张张精美的课件，却看不到背后是老师的呕心沥血。岁月的磨砺，老师早已经是早生华发。她不是什么伟大的人物，也不是什么特级教师，却几十年如一日地认真工作着。

我喜欢上她的语文课，语文课上，她时而讲个笑话，把大家逗得哄堂大笑，妙趣横生；时而严肃而凝重地给我们讲中国过去的耻辱，激发我们奋发学习的热情。她声情并茂