舞蹈工作总结

指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。在时间的长河中我们都有过不同的经历，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的作用是用于客观的发现自我。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？有请阅读小编为你编辑的舞蹈工作总结8篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

以下是一份舞蹈家协会工作总结范文：

尊敬的领导、各位同事：

在过去的一年里，舞蹈家协会在上级领导的正确领导和社会各界的支持下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的路线方针政策，积极推进舞蹈家协会的工作，现将过去一年的工作总结如下：

一、加强协会组织建设

舞蹈家协会成立于2018年，在过去的一年中，我们加强了协会组织建设，建立了协会办公室，明确了协会工作人员的分工和责任，提高了协会工作的效率和管理水平。同时，我们还加强了协会成员之间的沟通和交流，增强了协会的凝聚力和战斗力。

二、积极推动舞蹈艺术发展

舞蹈家协会在过去的一年中，积极开展了各种舞蹈活动，包括舞蹈演出、比赛、展览等。我们邀请了很多优秀的舞蹈艺术家来协会演出，展示了舞蹈艺术的魅力和风采。我们还组织了一些舞蹈比赛，鼓励更多的人参与舞蹈活动，推动舞蹈艺术的发展。

三、加强舞蹈家协会的团结和合作

舞蹈家协会在过去的一年中，积极与其他文艺团体合作，共同推进文艺事业的发展。我们与其他文艺团体一起组织了一些文化活动，包括文艺展览、演出等，促进了文艺事业的发展。

四、加强协会工作的宣传和推广

舞蹈家协会在过去的一年中，加强了协会工作的的宣传和推广，通过各种渠道向社会各界宣传协会的工作和成果。我们开展了一些宣传活动，包括协会组织的活动的宣传、协会工作的展览等，提高了协会的知名度和影响力。

五、存在的问题和展望

舞蹈家协会在过去的一年中取得了一些成绩，但也存在一些存在的问题，比如协会成员之间的沟通和交流不够充分，协会工作的宣传和推广不够到位等。在未来的工作中，我们将继续努力，加强协会组织建设，提高协会工作的水平和效率，推进舞蹈艺术的发展。

最后，感谢各位领导和同事对舞蹈家协会工作的支持，希望在未来的工作中，我们能够更加努力，取得更好的成绩！

谢谢！

作为一位在少年宫舞蹈室工作的员工，我认为工作总结是必不可少的环节。在这篇文章中，我将分享我在舞蹈室工作期间的心得和体会。总结是一种回顾和反思工作的过程，我相信这篇总

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排练舞蹈，这样的热情让我很是安慰和自豪。看着队员们辛苦的付出，作为队长，我更应该将自己的工作努力做到最好，排练出精彩的舞蹈，让队员们登上舞台享受灯光照在身上翩然起舞的感觉，让大家辛苦的付出能够有所收获。

这个学期，主要参加的大型演出是五四表彰大会“青春献礼”文艺演出。我的主要工作是：在《水姑娘》中加入新生，并教会他们舞蹈动作及合排；将新舞《走在山水间》排练成型，并精化舞蹈让其更加精彩；配合合唱队《走向复兴》的舞蹈。时间很紧迫，老师的要求很高，自然我的压力也是不小，但在大家的共同努力下，任务还是顺利完成了，且效果比预计的要好。和艺术团其他的部门、队伍一起顺利完成了五四表彰大会青春献礼文艺演出，并得到了书记、老师们的肯定及表扬，成功后的喜悦让之前的种种辛苦都变的不算什么了。另外，协助艺术团内部其他部门、队伍共同策划举办了十佳歌手大赛，于5月28号圆满落幕。

五月底我接到老师通知，江西省教育厅、江西省文学艺术界联合会将于蛙式开胯、控腿、蹲，虽然已邻近考试但舞蹈队还是照常训练，而且比之前训练的时间还长，周一至周五每天下午都安排了训练。暑假过后，一开学我将立即恢复训练，加紧排练舞蹈《茉莉花》，争取为学校、为艺术团、为舞蹈队争光。

学期末了，对内训练也差不多要结束了，目前舞蹈队有30人，虽然有部分人员的流失，但以目前的情况来看，人数还是充沛足够的。唯一担心的问题，舞蹈队历年来的担忧，就是希望接下来队里的人数能够维持住，不要因为辛苦的基本功训练或是忙碌的舞蹈排练而觉得乏味就退出了。下学期还要进行招新安排，让舞蹈队能够有新鲜血液输入。当然，我扮演的角色也要起到一定了作用，我会尽我最大的努力创造出更好的节目以回馈学校所有支持我们的同学以及老师，也让舞蹈队的队员们感觉在舞蹈队里的训练和学习是大学生活中快乐而有意义的一部分，我们会一起加油的！

身材、协调性还不错的，具有潜力发展的同学才是我们招新的主要对象。在新队员确定后，我的主要任务就是带领他们进行正常基本功的训练，其中会穿插些手位、手形和小组合的教程。在基本功训练之余，充分利用时间排练舞蹈以确

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岁月如梭，光阴似箭，在中心领导和老师的关心、配合下，在家长的支持理解中，本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。在教学的过程中我看到了孩子们的努力、勤奋和进步，看到他们兴高采烈地参加舞蹈活动，随音乐像蝴蝶般的翩翩起舞，我感到无比的欣慰和快乐。在此，谨将本学期的教学工作总结如下：

（一）幼儿发展方面

本学期舞蹈班共有27名幼儿，均为中、大班及学前班的幼儿，多数幼儿基本功较弱，家长们为了发展幼儿动作的协调性而让孩子上舞蹈班。通过师生的共同努力，舞蹈班的孩子在动作发展。

对音乐的感受能力和表现能力方面都有不同程度的提高从各个孩子本班老师那里了解到，上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调，而且有的更加喜欢舞蹈活动，舞蹈跳得更好了……

个别好动的孩子家长反映孩子学习舞蹈后，上课注意力集中了，自身动作也以前规范。老师和家长都发现一个变化，孩子们喜欢上舞蹈课，个个神气十足，积极参与每次活动，出勤率很高。

（二）教学内容和教学效果

根据孩子们的年龄特点，本期的舞蹈教学内容按基本功训练、韵律组合、成品舞三个部分进行。

1、基本功：

训练主要进行了毯子功的练习，通过7项练习，培养幼儿上肢与下肢保部位的协调，拉伸韧带。分别为

《手臂练习》——练习提、压腕动作

《勾绷脚练习》——双勾双绷、单勾单绷，拉伸小脚、脚的肌肉和韧带

《开胯练习》——练习胯开度，拉伸肌肉胯部和韧带

《压腿练习》——前压、后压、旁压，拉伸腰、脚、腹部的肌肉和韧带

《吸伸脚练习》——练习幼儿腰、腿、脚部队肌肉的整体协调、控制能力

《腰的练习》——前腰、后腰、左右旁腰的练习，提高幼儿腰的灵活性

《肩的练习》——双耸肩、撞肩、绕肩

2、韵律组合：

基本手位和脚位进行练习，逐步训练幼儿舞蹈动作的协调能力， 《手位脚位综合练习》 ——常用脚位、芭蕾手位、古典手位《热身律动：舞动精灵》 ——活动全身关节，协调上下脚肌肉《放松舒展律动：妈妈宝贝》

3、成品舞：

完成《洋娃娃和小熊跳舞》、 《拍手歌》 、《小鸟小鸟》、《可爱的金龟子》共4个舞蹈