舞蹈主持词。
每个人都知道，只有提前做好准备，我们才能在各个方面不断成长。同样地，为了让一场活动有着独特的历史意义和纪念价值，我们需要一个精心准备的主持词。主持词的作用不仅仅是引导整个活动，更是能够增强听众的参与感。它需要融入当前的时代文化背景，同时也要符合个人的口语风格。今天，我为大家带来了一篇关于“舞蹈主持词”的介绍文章，我相信其中一定有适合您的内容！
舞蹈主持词 篇1
宿主词没有固定的格式和模板，个性是其特征。
不同的活动和节目内容不同，主持人词的形式和风格也不同。
人类进化的过程包含着身体和灵魂的解放。正是这种力量催化了舞蹈的诞生，舞蹈是人体和谐运动的领域。
男人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。
人类需要奇迹，就像芭蕾舞演员踮起脚尖的那一刻，世界凝聚成一个点，托起美丽的曲线。
这就是奇迹，是人类精神升华的奇迹。
女我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男，我们快点！用动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐地飞翔！
以丰富校园文化生活，展现青春风采。
举办了这次校园舞蹈大赛。
"男参加这次舞蹈大赛的有
男担任这次舞蹈大赛的评委有
对于男生，我们将根据现场评分情况对节目进行评审，并授予一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
女跳音，发挥青春活力。
男性动感舞蹈，展现青春魅力。
合校园舞蹈大赛现在开始
结语用快乐的音符，伴随着优美的舞蹈，本次校园舞蹈大赛今天的比赛已经落下帷幕
我要感谢所有评委和工作人员的辛勤工作和观众的热情参与。
合谢谢大家
男本次舞蹈大赛
合到此结束，祝朋友们晚安!
【篇二】
男尊敬的各位领导、老师
女亲爱的同学们
合大家晚上好
女五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
五月的春风吹拂着年青的脸
妇女五四节，记录着92年青春的脚步
男五四火炬，燃烧着92年青春的热情
女为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次动感青春舞蹈大赛。
男首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
舞蹈主持词 篇2
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的观众朋友们：
大家好！今天我有幸站在这里，为大家带来一场精彩绝伦的吉祥舞蹈表演。在这里，我将为大家介绍舞蹈中的各个环节和细节，让大家更好地理解和欣赏这项艺术表演。
吉祥舞蹈是中国传统文化的瑰宝之一，它融入了中国人民的智慧和情感，代表着人们对美好生活的追求和对幸福的祈愿。在吉祥舞蹈中，我们可以看到舞者通过优雅的动作和华丽的服装，以及舞台背后精美的布景和灯光效果，展现出一幅独特的画面，充满了节日的氛围和喜庆的气氛。
吉祥舞蹈的节奏感非常强烈，舞蹈动作优美、大气磅礴，展现了华夏民族的勤劳智慧、顽强拼搏的精神。舞者们的舞姿轻盈而柔美，完美地展现了中国传统舞蹈的技巧和韵律美。舞者们身穿色彩斑斓的传统服饰，令整个舞台充满了浓厚的年味和中国文化的独特魅力。
在整个表演过程中，吉祥舞蹈不仅为观众呈现了视觉盛宴，更通过舞蹈的情节和主题，传递了对幸福、健康、平安和团圆等美好寓意的追求。舞蹈中的手势、肢体语言以及面部表情都可以看做是传递思想和情感的方式，通过这些细节，舞蹈更加生动地表达了舞者们的内心世界和情感流露。
吉祥舞蹈的舞步和编排都是经过精心设计的，每个动作都蕴含了丰富的寓意和文化内涵。舞者们通过熟练的技巧和协调的配合，将舞蹈中的每一个细节都演绎得淋漓尽致。舞台上的舞者们互相配合、紧密合作，将整个表演推向了高潮，给观众带来了无限的惊喜和享受。
在今天的演出中，我们不仅可以欣赏到吉祥舞蹈的精湛技艺和卓越表演，更可以感受到舞者们的激情和对舞台艺术的热爱。他们用舞蹈表达对生活的热忱和热爱，用动态的表情和美妙的动作传达了对观众的美好祝福和真诚的问候。
最后，让我们共同期待这场吉祥舞蹈的表演，感受中华传统文化的魅力和力量。让我们沉浸在音乐和舞者的世界中，感受到快乐和幸福。让我们一起跳跃、一起欢笑，在这个美妙的瞬间，共同展现出吉祥舞蹈的绝美风采！
谢谢大家！
舞蹈主持词 篇3
(男)冬季是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)这单纯的色彩让我们大家静静思考，一起用心来聆听。
(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们大家把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
(男)我们大家用心打开梦想的窗口，把未来的精彩握在你我手中。 (女)我们大家用心去寻找人生的光华，未来的世界属于你和我! (男)走过崎岖，走过坎坷，我们大家并肩走过六十年;
(女)伴着歌声，带着祝福，我们大家携手迎来新辉煌。
(合)今夜，让我们大家一起用嘹亮歌声歌唱祖国!
(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩; (女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)收获秋天的硕果，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)感受严冬的凛冽，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界; (女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。 (男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们大家共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!
(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。 (合)祝大家晚安!
舞蹈主持词 篇4
侗族舞蹈是中国传统文化的瑰宝之一，它继承了侗族的历史和文化，融合了民族音乐和民族舞蹈的特色，具有鲜明的民族风格和强烈的地方特色。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈，了解它的文化内涵和艺术特点。
一、侗族舞蹈的历史渊源
侗族舞蹈是侗族人民为祭祀神灵、庆祝丰收、迎接客人等场合而创造的，它源远流长，历史悠久。在侗族历史上有“三月三”和“吃新节”，是侗族舞蹈的两个重要节日。三月三在农历三月初三，是侗族的传统歌舞节日。当天，侗族人会互赠竹笛、喇叭花等礼物，互相比歌舞，合家欢聚，共享欢乐。吃新节则是在农历十月初一，也是侗族人民的传统节日，节日里人们互赠礼物、唱歌跳舞，庆祝丰收、祈求好运。
二、侗族舞蹈的表演形式
侗族舞蹈具有丰富多彩的表演形式，常见的有：男女对舞、集体套子舞、独木吊舞、葫芦舞、鬼唱舞、梅花舞等。其中，男女对舞是代表性的侗族舞蹈形式，通常选取男女生活中的一些场景，如捉迷藏、抢秧等，表现出侗族人民欢快神采的生活状态。
三、侗族舞蹈的艺术特点
侗族舞蹈的艺术特点主要有以下几个方面：
1. 明快、欢快。侗族舞蹈通常以明快欢快、热闹非凡的节奏节拍为主，展现的是侗族人民开朗、乐观的精神面貌。
2. 柔美、飘逸。侗族舞蹈的动作多以流畅、柔美、轻盈、飘逸为特色，舞者们的身体似乎没有重量，完美地展现出了侗族人民内敛温柔的一面。
3. 寓意深刻。侗族舞蹈常常借助寓意深刻的表现手法，通过舞蹈的形式来表达人们的思想感情和民族文化传统。
4. 地方色彩浓厚。侗族舞蹈不同于其他地区民族舞蹈，它具有浓郁的地方特色，表现了侗族丰富的文化内涵和独特的民族风情。
侗族舞蹈是中华民族宝贵的文化遗产之一，它承载着侗族文化的精髓，代表着侗族人民的身份与尊严，具有非常重要的历史和文化意义。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈的美，感受侗族文化的美妙之处，同时也要珍惜并保护好这一宝贵的文化遗产，让它得以传承和发扬光大！
舞蹈主持词 篇5
一曲梦里水乡，使我的思绪又随着那北国的寒风飘回到了温暖如春的苏州水乡，苏州水乡给我的最深的印象就是天空中缠绵的雨，那空气中总是缭绕着甜甜的湿气，那湿气中混杂着泥土和青草的气息，飘到了我的眉间、双颊、唇齿，也飘到了我的心里…… 雨后漫步在苏州水乡特有的小巷，那每一条用青石板铺成的路，使我无法数不清它的石板，也算不出它究竟有多么长，也不知道它的年代有多么久远，只能从那被人们踩踏变得光滑而没有了棱角的石板，从心里去感受着它的久远，感受着它悠久的历史，欢迎欣赏舞蹈《梦里水乡》。
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舞蹈主持稿串词
思深方益远，谋定而后动，主持词的用途是增强活动的时效性。 准备充分，可以让主持人发挥淋漓尽致，高质量的主持词具体要如何书写呢？想要了解“舞蹈主持稿串词”的相关信息可以查看以下资料，希望我的见解能够对您有所帮助！
舞蹈主持稿串词【篇1】
各学院舞赛主持稿工院《斗魂》：人，作为有着丰富情感的生无时无刻不做着激烈的斗争，而舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。
那么，当人类内心善恶之争的种子遇到神话般舞蹈艺术土壤时，又将幻化出怎样的果实呢
下面，请工商管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案
国际商学院《扎西德勒》：欢娱的舞蹈，优美的旋律，藏族儿女在青藏高原的阳光下，快乐地生活。
道一声扎西德勒，舞一段幸福生活。
洁白的云朵在茫茫的天空中飘荡，激跃的步伐在碧青的草原上奔腾。
下面有请…外院《咛咯哪嘞》咛咯哪嘞时瑶语“多么美好”的意思，而瑶族舞蹈《咛咯哪嘞》以欢乐的节拍，奔放的激情，演绎出瑶族青年对美好生活的赞美和憧憬。
而背景音乐中，不断重复的“咛咯哪嘞”激励着藏族人民向着美好的未来前进。
会计《茉莉花》A：扇如彩蝶翩翩起B：茉莉花开淡淡香A：流光溢彩的韶华，编制在轻灵曼妙的舞步里B:恰如一朵朵茉莉，在轻柔的风中静静地摇曳A：下面就让我们以热烈的掌声请出会计学院的姑娘们B：在他们的舞蹈中领略茉莉花的优雅与芬芳中加《robot》跳跃的音符，演奏者青春的活力。
动感的舞姿展示着青春的魅力。
舞蹈如音乐，是人类超越语言的特殊符号。
街舞，以一种无法抗拒的力量感召着我们，让我们感受到青春的动感飞扬、激情、活力。
下面，让我们欣赏将这种美妙感觉充分诠释的舞蹈《robot》政法《一片羽毛》天空中一片羽毛
舞蹈主持稿串词【篇2】
舞蹈活动主持稿女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女人：舞蹈，就像**，是人类超越语言的特殊象征。人类进化的过程包含着身体和灵魂的解放。正是这种力量催化了舞蹈的诞生，舞蹈是人体和谐运动的最高境界。
男人：人类的花期创造了更多的奇迹。人类需要奇迹，就像芭蕾舞演员踮起脚尖的那一刻，世界凝聚成一个点，举起最美的曲线。这就是奇迹，是人类精神升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：我们快走！随着动感的旋律，我们可以展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐地飞翔！
女：为了丰富校园文化生活，展现青春风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。"
男：参加这次舞蹈大赛的有：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：舞蹈比赛主持词男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女人：跳跃的音符，奏出青春的活力。
男：动感的舞蹈展现了青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束女：伴随着欢快的音符和优美的舞蹈，今天的校园舞蹈比赛即将结束
男：我要感谢所有评委和工作人员的辛勤工作和观众的热情。
合：谢谢大家
男：本次舞蹈大赛
合：到此结束，祝朋友们晚安!
女：尊敬的各位领导，各位来宾，各参赛队的女同胞，齐：早上好！
男：在《欢乐中国年》欢快的舞蹈中，我们**镇首届女子广场舞大赛正式开始了，
女：是啊，《欢乐中国年》，党的十八大的胜利召开为我们指明了方向，带来了动力，我们的国家必将是个欢乐的中国、祥和的中国、繁荣的中国、富强的中国!
男：近年来，随着**镇经济和各项社会事业协调发展，逐步成为我县财政收入过亿元的第一个乡镇。 女：
在这些荣誉的背后，在**镇经济和各项社会事业的第一线，都能看到我们女同胞的身影，我们新时期的新女性，发扬自尊、自信、自立、自强的“四自精神”， 在构建和谐家园过程中勇立潮头、建功立业，充分展现除了我们的新风采，
男：今天，各行各业的妇女齐聚一堂，用舞蹈展示我们的风采，赞美我们伟大的祖国。
女：下面请镇党委书记为我们的比赛致辞。
男：谢谢你的演讲。现在我们的比赛正式开始了。第一个登台的是舞蹈队。她们表演的舞蹈是***。
舞蹈主持稿串词【篇3】
男：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
女：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。
合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的。是快乐。
男：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。
女：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
男：一群可爱的小花猫向大家问好来了！
女：“健康四大基石是——戒烟限酒，心理平衡，合理膳食，适当运动。”我是一只快乐星猫。
男：请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。
舞蹈主持稿串词【篇4】
平塘县掌布镇高寨小学20xx年“六·一”文艺节目汇演主持词（老师）：未来的世界由他们来主宰，今天的演出由他们来主持，掌声有请我们的小小主持人：刘朝华、谭三梅刘朝华：尊敬的各位领导、各位老师谭三梅：亲爱的同学们刘朝华：亲爱的爸爸，妈妈。
谭三梅：亲爱的叔叔阿姨们合：大家上午好。
刘朝华：六月的阳光灿烂无比；谭三梅：六月的我们欢天喜地。
刘朝华：六月里充满了欢声笑语。
谭三梅：六月里的我们茁壮成长。
合：今天，在这个特别的日子里，我们高寨小学全体师生和各位领导相聚在一起，共同庆祝20xx年“六·一”国际儿童节的到来
合：高寨小学20xx年“六·一”活动文艺演出现在开始谭三梅：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福，相信大家都愿意把心中的那一份快乐与我们分享，那么就让我们大家一起来吧
接下来请欣赏由二年级带来的第一个舞蹈《大家一起来》
掌声有请。
请六年级的《啦啦操》做好准备。
刘朝华：请同学们以热烈掌声感谢二年级的同学们给我们带来精彩的表演。
这个节日，有着道不完的激情.六年级一群年轻而有活力的同学们为我们带来的是一场关于《青春》的盛宴，为我们昭示的是对于生活的热爱和执着，她们用舞蹈用灵魂为我们演绎着青春，演绎着振奋人心的激情和自信，每一个音符都被她们跳出了青春激昂与活力，每一个舞步都传达了努力协作和坚持。
请欣赏六年级带来的舞蹈《啦啦操》，掌声有请。
请舞蹈《半塘主义》做好准备。
刘朝华：半糖主义代表的是一种健康
舞蹈主持稿串词【篇5】
酒店年会舞蹈主持稿
大家好，欢迎来到本次酒店年会的舞蹈节目环节。我是今天的主持人，很荣幸能为大家介绍这些精彩的表演。
在接下来的演出中，我们将看到多种风格、多种形式的舞蹈，其中有华丽的芭蕾、现代感十足的街舞、优美的民族舞、精彩的现代舞以及感人至深的情景剧等。我相信你们一定会被这些演出所折服，尽情享受。
我们首先迎来的是女子华尔兹，她是一支古典的欧洲舞蹈，曲调优美、柔和、流畅，动作轻盈、娴雅、优美。大家请留意她们的舞步、姿态、节奏，尽情享受这无声的美好。
接下来，我们要看到的是一支现代舞表演。这支舞蹈取材自街头文化，将其融入到舞蹈中，通过人们对生活中音乐和节奏的感知和理解，以身体语言表达出来舞者对感情、社会等方面的信仰和体验。请欣赏现代生活的动感和韵律感！
我们今天还有一支非常特别的表演——民族舞。她是以中国的古老文化和多民族文化为背景，将它们的文化元素融入到其中，通过舞蹈表达出中国民族文化的丰富性和魅力。这支舞表现了多个地域、多个民族的特色，让你感受到了古老的中华文明的浓厚气息。
最后，我们把焦点放在了情景舞上。这支舞描绘了两个人之间的爱情故事。起伏、波澜起伏，挑战着感情的力量，也揭示了许多人性与人性之间的不同。在这个舞台上，你能够感受到爱情的甜蜜、情感的真实、生活的丰满。一个动人的爱情故事，一段感动的时光，请欣赏这精彩的舞蹈环节。
现在请借由掌声为上一个小组热烈鼓掌！我们希望你们享受我们即将呈现的精彩表演。
这次酒店年会舞蹈节目中的每个环节都独具特色，展现出了我们的精湛技艺和才华横溢。无论是舞者们用脚跳出的优美动作，还是他们用身体展现出的高超技艺，总能让我们有所收获，让我们在这里度过一个愉快的夜晚。
谢谢大家的光临，感谢所有舞者和编导们的辛勤付出，希望你们都度过了一个愉快的时光。
舞蹈主持稿串词【篇6】
舞蹈篮球主持稿
尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，大家好！今天我们来到这里，聚集在一起，来观看这场别开生面的篮球比赛和舞蹈表演。在这里，篮球和舞蹈将会融为一体，迸发出前所未有的火花，让我们一起期待这场精彩的比赛吧！
首先，让我们来看看这场篮球比赛。篮球是一项既刺激又富有挑战性的运动，而今天我们将会看到来自不同学校的篮球小将们展示自己的风采。他们经过长时间的训练，掌握了基本技巧和战术，每个人都充满激情和朝气。
让我们为第一场比赛热烈欢呼！这是一场来自小学的篮球比赛，小球员们展示了自己在篮球场上的技巧和激情。比赛中，他们展现了出色的协作能力和团队精神，为我们带来了一场精彩绝伦的比赛。
接下来，我们将迎来大学生们的篮球比赛。他们都是来自不同学院的学生，各具特长，都在篮球场上有着非凡的表现。比赛过程中，他们采用了多样化的战术，让我们看到了许多惊险刺激的进球！此外，他们也展现了出色的个人技巧，如传球、投篮等，让人们在享受比赛的同时，也能体会到他们的才华与努力。
篮球比赛结束后，让我们一起期待舞蹈表演吧！舞蹈一直被认为是一种美的艺术表现方式，舞蹈演出将会是这次活动中另一个重要的精彩节目。今天我们邀请了来自不同学校和社团的舞蹈队来表演。他们精心准备了各自的作品，在舞台上展示了自己的才华和个人魅力。
首先，让我们为来自中学的舞蹈队热烈鼓掌。他们在平凡的日常生活中，融入了舞蹈元素，用最简单的舞蹈语言展示了最温情的爱与关怀。他们用优美的舞姿和动人的舞蹈语言，向我们传递爱、美和诗意。
紧接着，让我们来到大学生的舞蹈表演。他们通过现代简约的设计理念，给了这次比赛一个崭新的视觉体验。他们精心挑选的音乐，简单明快的舞步，配合着夸张的服装和热情洋溢的表演，让观众们感受到现代化的青春和个性。
此外，让我们还要期待国际风情的舞蹈表演。他们充分表现了不同文化底蕴下的舞蹈特色，向我们展示了各种国度的文化习俗、舞蹈形式和民族特色。内容丰富、配乐悦耳，让人们沉浸在不同文化之间，品味不同的风情韵味。
最后，让我们再次感谢所有参赛选手和演员们，感谢所有工作人员的辛勤付出。他们让我们领略了篮球运动和舞蹈艺术的精彩，增强了我们对团队合作和个人积极性的认识。相信此次活动不仅将为大家带来刺激和娱乐，还将为大家带来深刻思考和价值收获。感谢大家的光临！
舞蹈主持稿串词【篇7】
学生舞蹈考核主持稿
尊敬的评委们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能为大家做这次学生舞蹈考核的主持。首先，在此，我代表全体同学向各位评委表示最真诚的感谢和最诚挚的敬意！
当今社会，舞蹈文化已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分。舞蹈不仅仅是一种艺术，更是一种生活态度。学生作为校园文化建设的重要组成部分，必须要有一种正确的舞蹈理念以及充分的艺术知识和技能才能更好地展示出优美的舞姿。今天我们的舞蹈考核就是为了展现出大家优美的身姿和良好的舞蹈素养。
本次舞蹈考核是由我们学校的舞蹈协会主办的，参加的同学们都是来自不同年级和不同班级的舞蹈爱好者，他们非常努力地用各自的方式去诠释舞蹈艺术。我们的评委团队也是由资深的舞蹈专业人士组成的，他们将会从领舞、音乐、编排、原创等方面的多个角度去评价大家的表演。
今天我们有五个节目，其中包括了肚皮舞、拉丁舞、民族舞、爵士舞和街舞。各节目都有不同的艺术魅力和突出的表现形式，每个团队都付出了无数的汗水和努力，他们对于今天的表演十分地认真和投入。让我们一起用掌声欢迎今天的参赛队伍！
在大家即将上台表演的时候，我也想提醒一下各位同学们要注意呼吸和情绪调节，放松自己，发挥自己的实力和特点，展现出自己的风采。同时，也希望每一位同学都能够认真听取评委们的评价和建议，这对于大家今后的舞蹈路程都有着重要的意义。
最后，我想再一次由衷地祝愿每一个参赛的同学都能在今天的考核中取得好成绩，无论成绩如何，我们都会祝福你们并且感谢你们对于我们校园文化建设所做出的贡献。
谢谢大家！
舞蹈主持稿串词【篇8】
在大家印象中，节日礼物总是给予收礼者大量实物，承载着对其祝福和精心准备的心意。但是随着时代的发展，礼物的表达方式也逐渐丰富起来，舞蹈作为一种更加生动、形象的语言成为了人们传递礼物的重要方式之一。
一场生动的礼物舞蹈，通常需要有一个活跃而富有感染力的主持人来带领观众进入舞蹈演出的氛围。今天，我们来聊聊礼物舞蹈主持稿，探讨怎样在主持礼物舞蹈中达到更好的效果，带动现场气氛，将节日礼物的温馨与感动深深印在观众的心中。
首先，礼物舞蹈主持人需要在话语和表情上展现出热情和自信，让观众看到主持人的魅力和能量，进而更容易被感染到。在布景和灯光中心热情洋溢的现场，主持人身着艳丽的服装，用明快流畅的语言介绍演出节目，与观众交流互动，分享节日的喜悦，使观众在沉浸于舞蹈演出的同时，也感受到了主持人的相伴和气质。
其次，主持人需要熟悉舞蹈演出的流程和细节，对每个舞蹈的节奏和情感都有把握，做到不间断地引领现场气氛的高潮。在礼物舞蹈中，选材和编排很重要，应根据舞蹈单元的风格、气氛和情感等特征，有针对性地表达出每个礼物的独特魅力。主持人要深入了解每个节目，并找到适合的词句和语调来引导观众，使其对着舞台上的演员有更加深刻的印象和理解，从而不断推动现场氛围的升温。
除此之外，一个好的礼物舞蹈主持人还要具备文艺修养和舞台表演能力。主持人的语文素养、观察能力和表演技巧都会影响着舞蹈演出的质量和效果。因此，主持人要具备细腻的情感和感受力，也要有良好的演讲技巧和自我调节能力，能够在片刻之间将舞蹈演出的热情和感人点滴传递到观众的心中，令人感动和难忘。
最后，在主持礼物舞蹈的过程中，主持人还需注意与舞蹈演员之间的配合和互动。舞蹈演员通过动作和情感诠释了舞台上的故事和表达的意义，主持人负责为观众解释和引导。在台上，主持人应与演员保持密切联系，准确地把控演出的节奏和氛围，让观众完全沉浸在这个创意与梦想的世界之中。
总之，在礼物舞蹈节目中，主持人的作用尤为关键，不仅是连接观众与演员之间的桥梁，也是引领现场气氛的关键点。通过语言、形象和表演等多种方式，主持人能够在舞蹈演出和观众之间建立更加密切的距离和联系，进而实现礼物的真正价值——感人、传递和分享。因此，一个优秀的礼物舞蹈主持人，不仅需要热情和自信，还需要对舞蹈演出和节目理解透彻，将个性与激情融入主持过程中，用心呈现出现场和观众想要的舞蹈主持风格，以助力舞蹈活动的成功。
舞蹈主持稿串词【篇9】
主题：探究侗族舞蹈的文化内涵
尊敬的观众们，大家好。今天我们来一起探究侗族舞蹈的文化内涵。
侗族是我国的一个少数民族，其文化底蕴深厚，舞蹈是其中一个重要方面。侗族舞蹈多以山歌为基础，具有浓郁的民族特色，展现了侗族丰富的文化内涵。
首先，侗族舞蹈体现了自然崇拜。侗族居住在山区，山水是他们生活的一部分。侗族舞蹈中的舞姿和舞步都象征着对自然的崇敬和祭祀。比如《古木青苔》这支舞蹈就表达了对大自然的敬仰，通过手势和舞步展现出树木和青苔交错的美妙画面。
其次，侗族舞蹈体现了家族和群体意识。侗族是以家族为单位居住的，因此侗族舞蹈大多是家族聚会时的表演，表达了家族团结和群体意识。比如《红绸高扇》这支舞蹈就展现了侗族女性的嫁娶仪式，舞蹈中女性手捧着高扇，在舞蹈中递给下一个女性，寓意着家族中女性之间的联系和团结。
另外，侗族舞蹈还表达了历史传承和文化积淀。侗族是一个有着悠久历史的民族，在漫长的历史中，侗族文化得到了不断的发展和传承。而侗族舞蹈就是文化传承的一种重要方式，舞蹈传递了侗族历史和文化的精髓。比如《铁鼓山》这支舞蹈就是根据侗族古乐历史而创作，它不仅表达了侗族人民对祖先英勇事迹的讴歌，还表现了侗族人民的民族精神和爱国主义情感。
最后，侗族舞蹈也是身体美学的表现。侗族舞蹈通过优美的舞姿和舞步展现出了人的美丽和优雅。比如《绣球舞》这支舞蹈就是以侗族女性悠闲自在的姿态为主要表现形式，展现了女性的柔美和娴静。
总之，侗族舞蹈作为侗族文化的重要组成部分，不仅是文化传承和发展的载体，更是民族文化的瑰宝。我们应该更多的关注和了解侗族舞蹈的文化内涵，传承和发扬其文化精髓。谢谢大家。
舞蹈主持稿串词【篇10】
主题一：侗族花灯舞蹈
尊敬的各位观众，大家好！今天我们来到了侗族花灯舞蹈的演出现场。侗族花灯舞蹈是侗族文化的一大特色，其形式独特、内容丰富、风格优美，是侗族文化的一种代表性形式。侗族的花灯舞蹈是在农历正月里表演的，通常需要由多人合作参与，才能够完成这个繁琐的过程。
在侗族花灯舞蹈中，舞者们手持各种形状的花灯，围绕着篝火跳舞。花灯象征着吉祥和好运，舞蹈则表现出侗族人民的欢乐和幸福。在音乐的引导下，舞者们舞姿优美，肢体配合默契，将侗族的传统文化完美地展现出来。
侗族花灯舞蹈是侗族文化的重要组成部分，代表了侗族人民的精神风貌和文化传统。在此，我们诚挚地希望各位观众能够欣赏到表演者们的精彩演出，感受到侗族文化的优美与深沉，共同见证侗族文化的瑰宝。
主题二：侗族花香舞蹈
尊敬的各位观众，大家好！今天我们来到了侗族花香舞蹈的演出现场。侗族花香舞蹈是侗族女子在嫁入新家时表演的舞蹈，以示对新家的敬意和感恩之情。这个舞蹈在侗族文化中具有重要的意义，是侗族传统文化的一部分。
侗族花香舞蹈的形式十分优美，舞者们身着侗族传统服饰，手托鲜花，围绕着篝火跳舞。音乐声中，花香四溢，舞动中充满了生机与活力。舞者们的动作优美，慢慢地翩翩起舞，仿佛飘动的云彩。
侗族花香舞蹈保留了侗族传统文化的独特魅力，充满了生命力与活力。在此，我们希望各位观众能够更好地了解侗族花香舞蹈的文化底蕴，感受到侗族文化的深厚内涵，共同保护、弘扬侗族文化。
舞蹈主持稿串词【篇11】
篇一：礼物舞蹈主持稿
尊敬的各位来宾，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同见证这美好的时刻。在这充满喜悦和温馨的环境中，我非常荣幸可以为大家带来这场别开生面的礼物舞蹈演出。
首先，我想问一下各位来宾，您喜欢收到礼物吗？在平日里，我们总是期盼着收到来自家人，朋友，甚至是同事们送来的礼物。因为在每一个礼物背后，都蕴含着赠送者的心意和关爱。那么，在今天这个特别的日子里，我们也为大家准备了丰富多彩的礼物舞蹈节目，用舞蹈的形式来传达我们对大家的祝福和感激之情。
第一场舞蹈，我们要为大家呈现的是《礼物送给你》。这是一支充满欢快节奏的舞蹈，每一步舞动都代表着我们送给你们的礼物。每一颗跳跃的心情，每一声欢呼的呐喊，都是特别为您准备的礼物。舞蹈中，舞者们像喜鹊一样，蹦跶着送上来一件件的惊喜，用独特的动作语言，为您带来别样体验。
第二场舞蹈，我们带来的是《心心相印》。这是一支优美的情感舞蹈，通过对情人之间的真心相爱，真情相伴的诠释，表达了浓浓的爱情、深深的感恩之情。在这段优美的旋律中，我们将用身体语言，直抵心灵，为你们赠上最真挚的祝福与感激之情。
第三场舞蹈，我们要为大家带来的是《富贵如意》。这是一支华丽的舞蹈，也是一段祝福的寓意。在这里，我们用婀娜多姿的舞姿，传递出吉祥如意、福寿康宁的美好愿景。每个人都期盼生活能够富贵如意，积极向上，充满生机，因此我们珍藏了我们的愿景，为您奉献一份独特而富有中国特色的礼物。
最后，我们要呈现的舞蹈是《礼物舞赠》。在这个节日里，收到礼物是人们最为期待的事情之一。现在，我们将用这支节奏动感的舞蹈，一起唤起在场的感官，唤起您对礼物的期待。赠予您礼物不仅如此，还带上了我们每一个舞者的祝福，用动作传递感情，用节奏传递心意。
这些充满感情的舞蹈，是我们对于您的感激之情的表现，同时，也是我们对于美好未来的憧憬和祝福。本次演出尽管总时长不足二十分钟，但是，它们背后所包含的真情，却足以温润您的心灵。
在此，我代表全体演职人员，衷心感谢各位的光临，祝愿您们快乐健康，万事如意！谢谢！
舞蹈踩踩踩主持词
上台开口，就会知道对方是否有才华和能力。表达方面的主持词是为了提高活动的组织能力和服务水平。在我国的艺术界中，主持词是一种非常特殊的艺术形式，它通常与各种演出和聚会密切相关。您知道怎样写主持词吗？根据您的需求，小编帮您找到了以下相关信息：“舞蹈踩踩踩主持词”。如果您想了解更多相关信息，请继续关注我们的网站！
舞蹈踩踩踩主持词【篇1】
没有舞伴怎样办？没有舞伴怎样办？让我们一齐来帮忙你吧！下方就请欣赏大一班小朋友带来的故事剧表演《没有舞伴怎样办》
自从我们小朋友学习《弟子规》以来，我们的语言、行为等都发生了很大的变化，不信，你们就看看吧，请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《唱诵弟子规》
每一个快乐的节日，都是您陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。亲爱的老师，在我们的节日里，您——辛苦了。下方请欣赏我们老师为我们表演的舞蹈《亲吻祖国》
头骄傲地走来了，他们象旋风一样奔跑着，他们威风凛凛地出场了。他们就是《决战斗士》，请欣赏舞蹈《决战斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，亲爱的妈妈，陪伴我们每一天，是您，亲爱的妈妈，用爱滋润我们心田，温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。下方请欣赏：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
白云边，蓝天下，全世界小朋友是一家，下方请欣赏舞蹈《当我们在一齐》表演者：中二班
音乐，无处不在，我们的声音是音乐，我们的双手是音乐，我们的双手是音乐，我们的身体也是音乐，我们的服装也是音乐。下方请欣赏：大二班小朋友为我们带来的《模特秀》
男：首先请欣赏歌曲《过新年》，由大三班陈铭威演奏，蔡梓晔、王凯航演唱，大家掌声欢迎。
女：好听的一曲《过新年》道出了浓浓的过年情，接下来请欣赏小班的小弟弟小妹妹们为我们带来的音画表演，作画——黄子尧
男：小朋友们，你们爱劳动吗？（爱）我也爱劳动，可我认识一只不爱劳动的狐狸，我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》，由大三班陈馨瑜小朋友表演。
女：爱跳舞吗？来跳舞吧！让我们一齐跟随激烈的音乐感受他们与众不一样的热情吧！请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》，表演者大二班朱嘉威等。
舞蹈踩踩踩主持词【篇2】
男：各位现场和电视机前的观众朋友们，您现在收看到的是由xx市xx舞蹈学校与xx电视台联合举办的20xx年龙之舞迎春晚会；
女：今天，我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人；
男：北风挡不住春天的脚步，牛年已向我们挥手告别；
女：冰雪封不住青春的热情，虎年正随春潮滚滚而来!
男：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏；
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
男：今天是xx舞蹈学校的迎春晚会，同样也是xx舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。
女：xx市xx舞蹈学校是一所综合型的艺术学校，x年来在xx校长的带领下，在全体老师的努力下，教舞育人，培养出上千名品学兼优的好学生，这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人，受到了社会各界的一致好评;
男：听我们说了这么长时间，那我们就掌声有请我们xx市xx舞蹈学校的创始人，我们xx舞蹈学校的校长，xx女士上台宣布20xx年虎之舞迎春晚会，开始!
舞蹈踩踩踩主持词【篇3】
女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次XX真爱活力舞林盛会(重读)，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说？
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！
女：现代舞(啪啦啪啦樱之花)是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。
女：你说的是下面要表演的独舞(吐鲁番的葡萄)？
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声埃
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！
男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊！你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧
男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗？
男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。
男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。
女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！
男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？
男：那就让印度舞蹈(吉米，来吧)来勾引同学们的魂魄吧！
男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。
男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。
女：恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈(家乡)！
男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？
男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。
男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。
女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。
男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。
男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。
女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？
男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？
男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！
女：那下面的舞蹈是哪个民族的？一定也很好看吧。
女：保安没在吧？(四下张望)请大家欣赏傣族舞(有一个美丽的地方)！
男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。
男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是rainrain了！
男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这些舞蹈，没准要等到明年了。
女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。
男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说:“老师已经点完名了........”.感谢你们的支持，感谢真爱医院的支持，我们明年见！
舞蹈踩踩踩主持词【篇4】
女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次xx真爱活力舞林盛会（重读），李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说？
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！
女：你站稳了。他们是xxx（带头鼓掌）
现代舞《啪啦啪啦樱之花》
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！
舞蹈踩踩踩主持词【篇5】
侗族舞蹈主持词
尊敬的来宾们，大家好！
今天我有幸在这里为大家介绍侗族舞蹈，让我们一起领略这灵动的舞姿！
侗族是中国南方的一个少数民族，侗族的舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，以其优美的舞姿和传承的精神内涵而闻名于世。侗族舞蹈通常是集体舞蹈，舞步优美、舞姿清秀。
首先让我们欣赏一下侗族舞蹈《侗家山歌》，这支舞蹈是由几名侗族青年组成的舞蹈小组表演的，舞蹈名字来源于侗族的一首民歌《侗家山歌》。这支舞蹈是一首高亢的歌曲和优美的舞蹈相结合，表现了侗族人民热情友好的情感和勤劳发展的精神。
接下来我们来了解一下另一支侗族舞蹈《苗山月》，《苗山月》是侗族文化中最重要的舞蹈之一。这支舞蹈讲述着侗族女孩在盛夏时节的愉快生活，简单自然的构思以优美的舞姿展现出了侗族女孩的柔美和活力，给人留下了深刻的印象。
在侗族舞蹈的表演中，往往伴随着音乐和歌唱。在侗乡大地上，一首首振奋人心的山歌被传唱，舞蹈家便随着歌声开始跳舞。侗族舞蹈中最为重要的特点便是其节奏感强，舞步快速而富有力量。同时，侗族舞蹈中也有一些缓慢舞步，体现出了侗族人们优美、悠闲的生活方式。
侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，它既是侗族人民精神生活的重要组成部分，又是侗族文化传播的载体。今天我们有机会欣赏到了这么多优美的侗族舞蹈，让我们一起感受到了侗族文化的独特魅力。
最后，我们再次感谢各位嘉宾的到场，同时也感谢演员们的精彩表演。谢谢大家！
舞蹈踩踩踩主持词【篇6】
侗族舞蹈主持词
尊敬的各位来宾，大家好！今天我们相聚在这里，共同欣赏侗族的传统舞蹈表演，感受侗族文化的独特魅力。
侗族是我国少数民族之一，是中国南方地区布依语系的分支。侗族文化源远流长，是中华民族珍贵的文化遗产。侗族舞蹈作为侗族文化的重要组成部分，历史悠久，形式多样，内容丰富，是侗族人民表达感情和传承文化的重要方式之一。
今天的表演分为三个部分。第一部分是迎神舞。在侗族人民心中，有这样的信仰：在日常生活中，人们会遭遇各种困难和不幸，但只要生活在山林中，便会拥有神灵的庇佑，能够避免山洪、长久不雨等自然灾害。因此，侗族人民会每年设立宗族祭祀神庙，迎神舞就是为了展现人们对神灵的崇敬和感恩之情。舞姿矫健、活泼而富有节奏感，舞蹈中还穿插了吹箫、敲鼓等民族乐器，简直是一幅生动的山林生态画卷。
第二部分是腰鼓舞。腰鼓舞也是侗族传统舞蹈之一，在侗族人们的生活中占据重要地位。跳腰鼓舞时，舞者们手持鼓棒，用力敲击腰鼓，在炫目的鼓声中摆动身体，感受着鼓声带来的节奏和动感。舞动间，动作连贯流畅，显得十分神秘而富有力量感。
最后一部分是龙舞。龙舞在中国传统文化中早已享有盛名，而侗族的龙舞则展现出了其特有的魅力。侗族龙舞有着自身的典故和寓意。信仰中，龙是山神化身，代表着善良之神。表演形式虽然与汉族有些差别，但表现方式极为富有生命力，舞者们身上沉甸甸的龙头贴身而过，仿佛让我们亲近了神祇。
在这样欢乐的氛围中，我们感受到了侗族文化的魅力和生命力。侗族传统舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种对神灵的叩拜，人身和自然的融合。这种理念，不仅仅是侗族文化的重要价值，也有着深刻的现实意义。希望我们在接下来的文化交流中，能够更深刻地了解这一文化的精髓，更好地传承发扬。谢谢大家！
舞蹈踩踩踩主持词【篇7】
侗族舞蹈是中国传统文化的瑰宝之一，它继承了侗族的历史和文化，融合了民族音乐和民族舞蹈的特色，具有鲜明的民族风格和强烈的地方特色。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈，了解它的文化内涵和艺术特点。
一、侗族舞蹈的历史渊源
侗族舞蹈是侗族人民为祭祀神灵、庆祝丰收、迎接客人等场合而创造的，它源远流长，历史悠久。在侗族历史上有“三月三”和“吃新节”，是侗族舞蹈的两个重要节日。三月三在农历三月初三，是侗族的传统歌舞节日。当天，侗族人会互赠竹笛、喇叭花等礼物，互相比歌舞，合家欢聚，共享欢乐。吃新节则是在农历十月初一，也是侗族人民的传统节日，节日里人们互赠礼物、唱歌跳舞，庆祝丰收、祈求好运。
二、侗族舞蹈的表演形式
侗族舞蹈具有丰富多彩的表演形式，常见的有：男女对舞、集体套子舞、独木吊舞、葫芦舞、鬼唱舞、梅花舞等。其中，男女对舞是代表性的侗族舞蹈形式，通常选取男女生活中的一些场景，如捉迷藏、抢秧等，表现出侗族人民欢快神采的生活状态。
三、侗族舞蹈的艺术特点
侗族舞蹈的艺术特点主要有以下几个方面：
1. 明快、欢快。侗族舞蹈通常以明快欢快、热闹非凡的节奏节拍为主，展现的是侗族人民开朗、乐观的精神面貌。
2. 柔美、飘逸。侗族舞蹈的动作多以流畅、柔美、轻盈、飘逸为特色，舞者们的身体似乎没有重量，完美地展现出了侗族人民内敛温柔的一面。
3. 寓意深刻。侗族舞蹈常常借助寓意深刻的表现手法，通过舞蹈的形式来表达人们的思想感情和民族文化传统。
4. 地方色彩浓厚。侗族舞蹈不同于其他地区民族舞蹈，它具有浓郁的地方特色，表现了侗族丰富的文化内涵和独特的民族风情。
侗族舞蹈是中华民族宝贵的文化遗产之一，它承载着侗族文化的精髓，代表着侗族人民的身份与尊严，具有非常重要的历史和文化意义。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈的美，感受侗族文化的美妙之处，同时也要珍惜并保护好这一宝贵的文化遗产，让它得以传承和发扬光大！
舞蹈踩踩踩主持词【篇8】
：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备
生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备
一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备
：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备
，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者：，请电商一班《？》做好准备青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏电商一班带来的《？》表演者，请高二幼三《谢谢老师》做准备短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。还记得你教的第一个，还记得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙！请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者，请高二幼一《扇子舞》做好准备。：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者，请高一幼三《印度舞》做准备印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者，请高二幼四《蒙族舞》做好准备。浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者，请高二物流：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊；丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春。现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《？》表演者，请高二幼五《军中姐妹》做好准备
女整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》：我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言
舞蹈踩踩踩主持词【篇9】
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
1、高山流水，人生难觅是知音。朋友，伴你走过香花烂漫，伴你走过荆棘遍地。纵然到天涯海角，纵然离居异地他乡，朋友的心啊永远相随。下面请欣赏英语班带来的合唱《seasons in the sun》
2、一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏艺体班杜杰带来的中华武术。
3、在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，浮现在我的心上。请欣赏理科班张燕带来的独唱《在那东山顶上》
4、勾，扫，轮，拨，兰花指，古琴古曲献知音。请欣赏理科班陈凤娟带来的古筝演奏《渔舟唱晚》。
5、有一首诗这样写到“江南好，风景旧曾谙日出江花红胜火，春来江水绿如蓝......”
美丽的江南总是令我们魂牵梦绕，一想到它，总不免要想到那朦胧隽绣的小雨，婀娜多姿的姑娘，那么把这二者结合起来会是什么样子呢？一定更加的别致优美吧！下面我们就一起来欣赏文科班何开珍和欧阳给我们带来的——《雨巷》
6、江—山—如—此—多—娇，引无数英雄竟折腰。数风流人物，还看今朝。请欣赏英语班高阳旭带来的法文歌。
8、甲：我骄傲我属于中国，它以广袤的大地承载了我，
9、甲：西域风情曾是民俗采风的风餐露宿，它带走了隆隆涓涓流水。西域风情渐消逝，忧心憧憧渐远去，视而不见，终有一天它们结伴于大漠风情
甲：这是一首使用作关键词的原创诗歌的一部分，你没听说过吗？
乙：我倒没有这样的闲情去卖弄文采，不过，接下来的表演能为把我们带进这首歌的意境吗？有请艺体班谢洋·王晓容带来的舞蹈表演《西域风情》。
10、过去一年的苦闷、伤心在新的一年里一定要忘掉，让新的一年快快乐乐的到来，请欣赏朱术春·王显成带来的歌曲《从头再来》。
11、我们握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；而我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的，放弃也是美丽，聚散皆是缘。请听艺体班王晓容·杨菲带来的合唱《明月几时有》。
甲乙：我们热情讴歌我们广外发生的翻天覆地的变化，和蒸蒸日上的美好生活！
甲：我们衷心祝福祖国在改革开放的征途上永远前程似锦、繁荣昌盛！
乙：我们衷心祝福商广外的明天更美好，祝愿广外在未来的岁月里，不断续写发展壮大、再铸辉煌的新篇章！
幼儿舞蹈串词主持词11篇
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幼儿舞蹈串词主持词 篇1
a师1：尊敬的各位来宾，
师2：亲敬的各位家长
A：亲爱的妈妈爸爸
B：亲爱的爷爷奶奶
合：大家下午好！
师1：相聚六月，相约六月，我们在六月里放声歌唱！六月是火红的，因为六月是孩子们自己的节日。
师2：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。六月是青春的，因为六月是我们与孩子相守终生的印证。
C：奶奶说，六月是孩子们的节日。
D：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
A：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
B：老师说，六月的阳光灿烂无比。
C：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
D：今天，让我们欢聚在华丽的舞台，一起庆祝自己的节日。共同拥抱美丽的六月
师1：六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
师2：来吧，小朋友们，让我们一起欢呼，一起歌唱！来吧，我的小
伙伴们，让我们一起在五彩缤纷的节日里，放飞梦想，振翅飞翔!我宣布优悠幼儿园20xx年庆六一文艺汇演现在开始。下面有请园长致词！
师1：阳光雨露花儿朵朵，百花开放笑声回荡。下面请欣赏大班小朋友带来的开场舞《在五彩缤纷的节日里》
A：我问你个问题？
B：好啊！
A：你说，狼和兔子，谁更厉害？
B：那还用说，当然是大灰狼了。
A：是嘛？那可不一定，虽然在体格上，狼更强壮，但我们的小兔子可聪明着呢!
B：小小兔子怎么可能比大灰狼厉害！
A：看了舞蹈《扬眉兔气》，你就知道了！
B：有请大一班小朋友带来的舞蹈《扬眉兔气》！
男孩子，都有一个警察梦，从小举枪把坏人抓，你看，这大一班的男孩子们也再做着警察梦呢！有请大一班小朋友带来的舞蹈《小男孩》太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，看看，这天一亮，小动物们都起来劳动了，那做为花朵的我们，当然不能输，因为，我们是光荣宝宝，劳动最光荣！有请大二班小朋友带来的舞蹈《光荣宝宝》
如果下面这个舞蹈的精神能够感染到您，那您的心情也绝对是《倍儿爽》的，有请大二班小朋友带来的舞蹈《倍儿爽》
爸爸妈妈，我知道你们很忙很忙，为了让我们更好的生活，你们要去很远很远的地方上班！有时真的好想你们，在这里，我有句悄悄话想要告诉你们，“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！”有请大三班小朋友带来的舞蹈《悄悄话》
C:你知道凤阳嘛？
D:我当然知道，凤阳最大的特色之一就数花鼓了!
C：那你会跳花鼓舞嘛？
D:我会不会没有关系呀，大三班的小朋友会啊！下面有请大三班小朋友带来的舞蹈《花鼓小子》
中国娃娃志气高，中国娃娃本领大，小小中国娃，肩付重任闯天下！下面有请中一班中国娃娃上场！
下面有请中一班帅气的小男生闪亮登场，为我们带来时尚的街舞表演《闪亮男孩》，掌声欢迎！
亲爱的爸爸妈妈，我已经长大了，不要认为我不行，请让我试试，亲爱的老师，我真的已经长大了，不要认为我不行，请让我试试！有请中二班小朋友带来的舞蹈《让我试试》
爱心汇聚暖流浇灌孩子们稚嫩的心扉，宝贝们也将这暖流继承，发扬。有请中二班小朋友带来的舞蹈《爱心》
我爱你妈妈，爱你那慈祥的眼睛，如阳光般温暖，爱你那温柔的双手，如春风般柔软，爱你那颗纯净的慈母心，为我驱走前进路途中的黑暗！有请中三班小朋友带来的舞蹈《我爱妈妈》
千里之堤，溃于蚁穴，小小的蚂蚁，身体里却蕴藏着大大的能量，只要团结起来，小小的蚂蚁也同样可以奏出属于他们自己的英勇进行曲！有请中三班小朋友带来舞蹈《蚂蚁进行曲》
看，那边有一群快乐的小狗狗来给我们打招呼了，他将用他们的热情，带我们一起去旅行，大家一起出发吧！有请小一班小朋友带来的舞蹈《狗狗欢乐行》
有爱的陪伴我们的成长从不感到孤单，有爱陪伴我们的世界从缺少温暖，爱简单甜蜜，爱赐于我力量，请欣赏小一班小朋友带来的舞蹈《甜蜜的爱》
我喜欢上幼儿园，因为老师会给我一个爱的抱抱，摔倒了，我不哭，因为小朋友会给我一个爱的抱抱，爱的抱抱，温暖的抱抱，有请小二班的小朋友带来的舞蹈《爱的抱抱》
学习武术不仅可以强身健体，长大还能保护妈妈，下面跟着小二班的功夫宝宝们一起炼起来吧
亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的心里属你最大，您可记得，洗的第一片尿布，上面的地图是我画；您可想起白墙上的字，是您教我第一次涂鸦；母爱无边，父爱是天，有请小三班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》
充满活力的宝贝最阳光，充满活力的宝贝最健康，小三班的活力宝贝们笑着向我们走来了，下面有请小三班的小朋友带来舞蹈《活力宝贝》苹果是人们最爱吃的水果之一,红红的苹果就如儿童的小脸儿温暖着我们的心窝!下面有请小小班的小朋友为我们带来舞蹈《小苹果》幸福的山歌唱起来，幸福的舞蹈跳起来，在接下来的民歌《幸福山歌》
中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。下面请欣赏老师带来的舞蹈《幸福山歌》
欢快的音乐，动感的节拍，跳动的舞步，舞出青春的风彩，下面请欣赏老师带来的舞蹈《BE HAPPY》
师2：未来，在茫茫人海中，无论你在何方，无论受到多大的伤害，请记得，那个永远为你鼓掌，见证你成长的人，一定记得我和你一样，请欣赏结束歌曲《和你一样》
师1：时光总是短暂的，我们的六一汇演已接近尾声。
师2：时光虽是短暂的，但孩子们的欢声笑语已驻留在我们的心间。师1：孩子们，希望你们像歌声中歌唱的那样，不管未来的路多么漫长，要全力以赴的追逐自己的梦想
师2：孩子们，希望你们像歌声中歌唱的那样，要一起坚强，为自己鼓掌。
师合：孩子们，老师会为你们点亮希望，带你飞过不愉快的海洋！A:亲爱的老师，请你们放心，我们会让自己的人生散发出金色的光芒。 B:亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们会像你们一样，充满力量，展翅飞翔。
C:亲爱的老师，请你们放心，我们一定会坚强，会让笑容堆满我们的脸宠。
D:亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们会像你们一样，永远陪伴在彼此的身旁。
合：请相信我们，为自己鼓掌，会让风雨过后的天空洒满彩色的阳光。
幼儿舞蹈串词主持词 篇2
节目1：《聪明旳一休》小班
小朋友们，还记得聪明旳一休哥吗？他，聪明能干，团结友，机智灵活又善于帮助别人。瞧，一群可爱旳宝宝们象一休哥那样逗人喜爱，请欣赏小班小朋友旳舞蹈《聪明旳一休》。指导教师：梁粉莲
节目2：《哦，我旳梦》
我要一种生命更灿烂，我要一片天空更蔚蓝。梦想，我期待旳光芒，梦想，我闪耀旳希望。请欣赏大班带来旳舞蹈《哦，我旳梦》。指导教师：梁文芳
节目3：《春晓》
几声清亮旳鸟鸣，惊醒了醉睡一冬旳大地！柳芽咬碎了严寒旳包裹，萌动了。花瓣启开羞涩旳心扉，绽放了。让我们在美好旳季节里蓄势待发，茁壮成长！让我们旳序曲，在夏天旳前奏里一路欢跳！请欣赏一年级小朋友为我们带来旳舞蹈《春晓》。指导教师：孔亚楠姬姗姗
节目4：《放飞梦想》
今天，鸟儿旳歌声格外嘹亮，星星火炬闪烁着耀眼旳光芒。小朋友们带着欢快旳歌，多姿旳舞，灿烂旳笑放飞旳梦想。请欣赏二年级小朋友旳舞蹈《放飞梦想》。指导教师：梁艳萍白铁荣
幼儿舞蹈串词主持词 篇3
新疆舞串词
（一）
一曲优美的曲子让人有无限的遐想，美丽如神话般，这是人们对于美丽的一种诠释！说起美丽，总会给人以最特别的东西，那是一种风情的美，一种别致的美。
下面请欣赏由***带来的异域别样风情-新疆舞蹈《美丽》
新疆舞串词
（二）
女：今天的青少年朋友多才多艺，他们有很多新奇是创意和想法。
男：有时候连我们也要为他们的创造才能竖起大拇指，他们的异想天开也一定让他们的成长多一份梦想和憧憬；
女：古时候，人们就爱异想天开，因此流传了像嫦娥奔月，夸父追日这样美丽的神话；
男：如今嫦娥奔月的神话已经实现，我想不久夸父追日的计划也会在80、90、甚至00后的一代手中实现；
女：就和我们一起走进他们的奇思妙想，有请湖南常德红飘带舞蹈学校为我们表演新疆舞蹈《异想天开》！
新疆舞串词
（三）
杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和-谐的艺术之美，成为和-谐社会的一支强音。
请欣赏，接下来的表演，新疆舞蹈《我和奶奶去比赛》
幼儿舞蹈串词主持词 篇4
一、腰鼓表演：唱起歌儿跳起舞，扭起秧歌打起鼓，庆祝六一儿童节好威武。请看艺术班的腰鼓队表演：欢歌笑语庆六一
二、大合唱：请听歌曲欢歌笑语庆六一，第二支歌：我们是党的小花朵；
三、艺术班；咚巴拉：请欣赏舞蹈《咚巴拉》由艺术班小朋友演出四、学前班：老师亲妈妈亲：你说老师亲还是妈妈亲呢？请听学前班的小朋友说吧请欣赏舞蹈老师妈妈一样。
五、大班舞蹈：绿光
六、艺术班：球操
七、中三班：兔子操：我们是花朵，我们是幼苗，为了花朵开的鲜，为了幼苗长得壮，我们的身体一定要强壮。请看中三班体操表演《兔子操》.
八、琴法：请欣赏艺术班小朋友为我们带来的电子琴独奏。
九、中二班：我爱洗澡：我们中二班的小朋友，最爱情节讲卫生了。看，我们今天要为大家表演的舞蹈我爱洗澡。
十、艺术班：小木马
十一、来了一群可爱的娃娃，她们是中一班的弟弟妹妹们，她们今天要为大家表演（小蜗牛）
十二、我们的小朋友，从小有礼貌，知道孝敬老人，请看他们给爷爷端小板凳了。
十三、爵士舞（教师）十四、艺术班：三只熊
十五、小一班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的。几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱。今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步。长相横欢迎他们为大家表演舞蹈（我上幼儿园）和（我的老师像妈妈）
十六、葫芦丝伴:竹楼情歌（教师）
十七、乐乐幼儿园的孩子最能干，她们不但学会了读书写字和画画，还学会了珠心算，请看他们为大家表演的（算盘舞）
十八、大班：小牧民
十九、童话剧：小熊请客二十、中三班：采蘑菇的小姑娘
二十一、艺术班：武术操二十二、中二班：开火车
二十三、中一般：蓝精灵二十四、艺术班：中国娃娃
二十五、小二班：大树妈妈
二十六、艺术班：小小鸟
二十七、学前班：酷炫男孩二十八、艺术班：西班牙斗牛士二十九、妻贤夫兴旺，父慈儿孝顺，十指抱拳力千斤，家和万事兴。请欣赏教师的歌伴舞家和万事兴三十、学前班：毕业诗
幼儿舞蹈串词主持词 篇5
垚：你们知道十二生肖都是吗？（幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说）瞧！他们也来拜年了！（十二生肖拜大年）
蕾：小朋友们，你们都会背古诗吗？（会）那咱们来背一遍春晓吧。（主持人起头，小朋友一起背）大六班旳小朋友真棒，下面请欣赏舞蹈《春晓》
苒：下面请听相声《我爱幼儿园》。
萌：小朋友们，你们想和爸爸妈妈游戏吗？（想）那就请徐老师来说说游戏《猜猜乐》旳规则吧！
垚：我们班旳女孩子跳舞可好了，瞧！一群美丽旳公主来了（舞蹈：美丽旳公主）
蕾：小朋友们，你们见过小熊吗？小熊可爱吗？下面请欣赏舞蹈《三只熊》
苒：我们在幼儿园里了很多旳歌曲，下面请欣赏《歌曲大联唱》
萌：我们都在一天一天旳长大。
垚：我们身边旳人都为我们付出了很多。
蕾：伴随我们旳长大我们懂得也知道了。
苒：在此，我们向我们旳亲人，我们旳老师说一声谢谢您。
幼儿舞蹈串词主持词 篇6
今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，我们首先来看xx小朋友的舞蹈《小马放飞》，让我们一起快乐起来刚才xx小朋友的舞蹈表演的真好，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，让我们通过这个节目，感受到小朋友的眼中，世界是如此纯真和美好，在小朋友的心中，充满快乐，下面的节目同样是快乐的，请看xx表演的舞蹈《牛奶歌》
宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈，下一个节目是小朋友们和妈妈一起表演的，亲子瑜伽今天是六一儿童节，我们在这里开联欢会，在遥远的森林王国，也有一场精彩的舞会在举行，请看舞蹈《森林舞会》
小朋友们，我们xx幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《我上幼儿园》
今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看xx带来的节目《中国功夫》
xx是不是特别勇敢啊，小朋友们也要努力学会勇敢的品质，懂得快乐和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快乐和勇敢，下面一个节目是告诉我们，还要有智慧，舞蹈《我不上你的当》
下一个节目是充满异域风情，洋溢着热情和活力的，拉丁舞表演，大家欢迎刚才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一个节目同样是舞蹈，看看舞蹈是怎么练习出来的，舞蹈集训表演台上一分钟，台下十年功，只有认真的学习和排练，才能跳出精彩的舞蹈，请看舞蹈《野蛮游戏》
今天的演出到现在进行了一个多小时，已经接近尾声，在座的`每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目舞台剧《三只蝴蝶》
晚风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩，这里有我们许多的童年幻想，请欣赏歌舞外婆的澎湖湾下一个节目，同样是阳光沙滩海浪和小伙伴，但是却是不同的风景和画面，请看舞蹈《阳光海滩》
我们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，今天老师们除了欣赏大家的精彩演出，也为小朋友们准备了节目，《祝福祖国》
今天的演出到现在已经接近尾声，大家在一起欣赏了精彩的节目，欢度了一个幸福的节日，等到秋天，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更高等的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师永远是你们知心的朋友，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥，晚会到此结束
幼儿舞蹈串词主持词 篇7
甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。
合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。
甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。
乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
幼儿舞蹈串词主持词 篇8
学前班：《天使》
走进百花园，你会发现：这里，是小朋友的乐园，这里，为了小朋友的快乐、健康发展。在国学幼儿园里，在老师的心目中，每一个孩子都是天使，下面就请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
小小班：《快乐的小动物 》
今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了好玩的游戏，他们是可爱的小老虎，他们是可爱的小动物，他们团结起来力量大。他们带来的游戏是《快乐的小动物 》。
小班：《花仙子》
欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵；有醉人的香气；还有......下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。
中一班：《快乐精灵》
你见过快乐的小精灵吗？瞧，中一班的小精灵们来了。
幼儿舞蹈串词主持词 篇9
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：这天，在这个个性的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自我的节日增光添彩！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（杨园长讲话）
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱这天的幸福，歌唱明天的期望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢！不信，此刻一齐来听听！有请xx的家长上场！（家长讲话）
师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏大班舞蹈《一颗星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下方让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就明白了！
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》
师：看完了这么多搞笑的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请班小朋友代表讲话
师：在我们锦绣幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》
幼：你是快乐的，我是幸福的，下方请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一齐来看看小班宝宝的《拔萝卜》就明白了。
师：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗？你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》
幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》
师：接下来请小班宝宝的模仿操13，掌声欢迎！
幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》
师：宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，这天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》
幼：我们是爸爸妈妈的期望，我们是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一齐玩游戏了！（讲解游戏规则）
游戏一：吹泡泡
游戏二：揪尾巴
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜完美的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一齐祝福锦绣幼儿园的明天更完美！
师：锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们――
合：明年六一再相会！
幼儿舞蹈串词主持词 篇10
欢乐的跳吧 - 拜尔娜
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐
都在那火热的节奏里
小伙的手鼓敲响了
欢乐的跳吧朋友们
姑娘的纱裙飞舞了
欢乐的跳吧朋友们
跳出我们火热的激情
跳出了浪漫的爱情
太阳也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
月亮也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐
都在那火热的节奏里
小伙的手鼓敲响了
欢乐的跳吧朋友们
姑娘的纱裙飞舞了
欢乐的跳吧朋友们
跳出我们火热的激情
跳出了浪漫的爱情
太阳也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
月亮也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
幼儿舞蹈串词主持词 篇11
一、现代舞：《自由飞翔》4：10
王莹：今天是个特别的日子，让我们插上理想的翅膀，在蔚蓝的天空下自由翱翔。
请欣赏现代舞：《自由飞翔》表演者：一年级全体男生。
下一个节目：《公共汽车》请小班小朋友作好准备。
二、集体舞：《公共汽车》2：00小班
刘俊：小朋友们，公共汽车来啦，快上车吧！请欣赏小班表演的集体舞《公共汽车》。
下一个节目舞蹈：《洋娃娃的舞会》请中班小朋友作好准备。
三、精品舞：《洋娃娃的舞会》3：35中班
王莹：大大的眼睛会说话，可爱的洋娃娃们也迫不急待地要出场了。
请欣赏中班精品舞：《洋娃娃的舞会》。
下一个节目三句半《欢欢喜欢庆六一》，请一年级作好准备。