小白兔采蘑菇

笔者为您精心准备了“小兔的蘑菇伞作文”的内容，作文的价值在于通过文字让读者深切体验作者的思维与情感，写作可以帮助我们更好地领会生活中的复杂多变。在展开写作之前，我们可以参考一些优秀的作文，那么，成功写好作文的关键在于什么呢？

小兔的蘑菇伞作文(篇1)

周六，阳光明媚。小兔子打算去看望奶奶，于是他迫不及待地沿着弯弯的山路蹦蹦跳跳前往奶奶家。

天气就像小孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，过了一会儿，天空中下起了倾盆大雨。小兔子没有雨具，抱着头慌忙地寻找避雨的地方。这时，它发现了一棵可以避雨的大树，于是连忙跑到了大树下。可是，它一想万一这场雨下个不停，我何时才能到奶奶家呀!它突然看见了许多大蘑菇长在树下，灵机一动采了一个又大又圆的蘑菇。小兔子把蘑菇举过头顶，接着开开心心一路小跑地继续出发。

小兔子来到奶奶家，一进家门，就喊到：奶奶!奶奶!我好想您呀!奶奶感动地说：我的小宝贝儿，我也好想你呀!你没有被大雨淋湿吧小兔子把它来到奶奶家路的事情一五一十地说了奶奶听。奶奶说：你可真聪明呀!

如果你是小兔子的话，你还能用什么来当雨伞或雨具呢

小兔的蘑菇伞作文(篇2)

一天，小兔高高兴兴地提着小篮子出来采蘑菇。正当它采蘑菇采得很起劲的时候，突然天空的乌云慢慢地聚起来，眼看就要下雨了。

轰隆隆！轰隆隆！小兔被雷声给吓坏了，它赶紧往家里跑，半路上，雨哗哗地下了起来，小兔没带伞，急得团团转。突然，小兔眼睛一亮，发现一个特大号的蘑菇，心想：这不正是一把现成的雨伞吗？于是，小兔急忙跑过去躲在蘑菇下，使劲一拔，蘑菇给拔出来了，小兔高兴极了!它开开心心地撑着蘑菇伞回家了，蝴蝶姐妹看见了，说：“小兔，小兔，你真聪明！”小兔笑眯眯地说：“蝴蝶姐妹，快到我的蘑菇伞下来躲雨吧！”蝴蝶姐妹连声说“谢谢”。他们为小兔跳起了优美的舞蹈！小兔见了，更开心了！

从此以后，只要下雨，小兔就把蘑菇伞撑开来撑在头顶上挡雨。

小兔的蘑菇伞作文(篇3)

明天就是六一儿童节了，小兔要去森林里采花，把家里装扮得很美丽，森林里的花可真多呀!有的红得像火，有的白的像雪，有的黄的像金，有的粉的像霞，有的蓝得像天

小兔摘呀摘，采呀采，忽然狂风大作，乌云翻滚，电闪雷鸣，天上下起了倾盆大雨，它看见一个超大的蘑菇，心想：这么大的蘑菇可以当一把伞。

于是，他把花扔了，把蘑菇拔了出来当伞用，一只小松鼠跑过

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作文应该如何写好？掌握写作技巧是非常有必要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，工作总结之家的编辑经过整理，为你编辑了采蘑菇作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

采蘑菇作文 篇1

在一个森林里有一户人家，有三口人家。一个是兔子爸爸，一个是兔子妈妈，一个是兔宝宝。因为兔子特别喜欢吃素食，它们每天要像人类一样要换一种口味。

有一天，兔妈妈说：“我们今天采蘑菇回来吃吧！”小白兔听到妈妈的话说：“妈妈，妈妈，我也要去采蘑菇。”它们母子俩采呀，采呀，采了好多蘑菇，忽然小白兔发现一棵大树下面有好多五颜六色，又很漂亮的蘑菇。兔妈妈跑过来说：“那些蘑菇不能吃的，是有毒的蘑菇。”

“妈妈这么漂亮怎么会有毒呢？”小兔子问到。

“孩子你以后要记住好看的东西不一定就是好东西，发光的东西不一定就是金子。什么事不能只看外表知道吗？”兔妈妈认真的说到。

就这样兔妈妈和小白兔采了满满的一蓝没有毒的蘑菇，高高兴兴的回家了。

采蘑菇作文 篇2

在风和日丽的一天，小兔看家里快没有东西吃了，小兔拿着篮子出去找食物。

小兔来到小河边，看见对岸有好多好多的大蘑菇，又看到旁边有花有草，真是太美了。小兔欣赏着美丽的风景，突然想起自己是来采蘑菇的，可不能被风景迷住了。小兔又想：现在我怎么过河呢？正好大象爷爷来了，小兔对大象爷爷说：“象爷爷，您能送我过河吗？”

大象爷爷说：“可以呀。”小兔开心地跳了起来，大象爷爷把身子向下一蹲，小兔一跳就上来了。小兔在大象爷爷背上一手拿着篮子，一手扶着大象，嘴里还唱着歌。

小兔到了岸边，向大象爷爷说：“谢谢你，象爷爷。”大象爷爷说：“小兔，不用谢。”小兔对大象爷爷说：“象爷爷，晚上你来我家吃我做的蘑菇饭，我做的蘑菇饭很香很香。”象爷爷说：“好的，我们就在晚上见。”

小兔把蘑菇采好了，就跟象爷爷说：“象爷爷，晚上见。”

采蘑菇作文 篇3

“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐”看，春天来了，我们一家人当了一回“采蘑菇的小姑娘”哩！

我和爸爸妈妈各提一只篮子，去树林里采蘑菇。因为刚下过一场雨，所以小蘑菇都探出了小脑袋。走进树林的深处在绿色的海洋中间还点缀着一簇簇小黄花，草地里有小白花，小红花……多得不计其数。凉爽的风儿，沿着幽深的山谷吹来，带着露水和草木的清香，也带来了树林的气息。

我们正寻找着刚从土里探出头的小蘑菇，是什么声音让我跑回

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怎样才能写好自己的周记呢？周记是表达个人情感的一种特殊方式，很多老师都会布置学生写周记。如果你想了解更多关于“关于蘑菇日记”的内容，推荐你阅读这篇网络文章，希望对你的学习和工作有所帮助！

关于蘑菇日记 篇1

王老师让我们每个人种一种植物，并进行观察。妈妈给我买了两盒蘑菇种子和培养土，听说这两盒培养土可以长出鲜嫩有营养的蘑菇，我满怀期待。

10月3日星期六雨

蘑菇种子到了。妈妈按照说明书用刀在盒子上划了一个十字形，我迫不及待的想看看里面是什么样子的。我拿着喷壶小心地给蘑菇种子浇了一次水，心想：小蘑菇快快长大吧，别让我等太久哦！就连晚上睡觉时我都要爬起来看几眼呢！

10月5日星期一晴

早上，我给蘑菇浇过水后，发现它一点儿变化都没有，不禁有些失望，心想：老师不是说蘑菇长得很快吗？怎么我的蘑菇没长呢？难道它坏了吗？妈妈看出了我的小心思，说：“小蘑菇有可能在土下积聚能量呢！我们再耐心等等吧。”晚上，我再次给蘑菇浇水时，惊喜地发现蘑菇种子发芽了！我激动地一蹦三尺高！那一个个密密麻麻的刚露出头的小蘑菇仿佛用兴奋的眼神看着世界，可爱极了。即使它们一个个只长了不到一厘米，小的几乎贴在土上，但那是我盼了好久终于等来的新生命啊！

10月7日星期三晴

今天，我发现一个个小蘑菇长成了大蘑菇。它们个头大约有二三厘米，它们的“身子”变成淡黄色，“帽子”变成了灰色。它们就像一把把雨伞重叠在一起。我情不自禁地凑过去闻了闻，还有淡淡的香味呢！我都快垂涎三尺了！

10月8日星期四晴

经过我和妈妈的精心培育，蘑菇终于成熟啦！它们差不多高10厘米，宽四五厘米。一个个蘑菇组成了一座“迷你森林”。奶奶把成熟的蘑菇用刀割下来，做了一大碗蘑菇豆腐汤，啊，吃自己种的蘑菇，真是香啊！

这次种蘑菇大获成功啦！我感触很深：我们每天都在一点一滴的成长，不能急于求成，要有耐心，像蟋蟀建造房屋一样，这样才能成功。

关于蘑菇日记 篇2

20xx年10月12日星期一晴

下午一放学，我就像离弦的箭一样冲进爸爸的车回家去了。一到家，我第一眼就看见了放在墙边的两个小盒子，上面写着“蘑菇精灵”。我立马打开了两个盒子，拿出两个圆柱形的玩意儿嗅了嗅，只闻到奇怪的木头味，根本不像什么蘑菇，分明就是一团“猪屎”嘛！其实呢，它是木屑、泥土、菌丝和糖的混合物。

做完作业，我就开始行动了。我先把

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