小班教师教育随笔

创作是人生的无穷幸福，能够不断激发我们对生命意义的探索，而写作则是一种自我发现和自我探索的方式。在撰写文稿时，需要做到“有点、有面”，也就是在整体描写和局部描写之间取得平衡。如果想要快速提高写作水平，那就请务必认真阅读下文，相信您一定会有所收获。

我的课余生活用品丰富多彩，我爱骑自行车，爱游泳，爱打网球，但是我最喜欢的还是打羽毛球。

吃好晚饭，只要一有空，我就和妈妈一起到小区里打羽毛球。有一次，我和妈妈又来到了小区的那片空地上，妈妈让我先发球，虽然，我第一个球没有发好，但我二个球飞到了妈妈跟前。回想起以 前，我连发十几个球，都没有结果，但现在已经有很大的进步啦！如果我发高球，妈妈用力过猛拍到了我后面，我就接不住了。

没来几个球，我又犯老毛病了，连发好几个球都不行，妈妈开始一耐烦了 ，东看看，西瞧瞧，忽然，不知怎么的，我突然发到了，妈妈想接，可已经来不及了，球落到了地上。还有一个球我们打了三到五个来回，我们一起欢呼着，争取打得更好！

我的课余生活十分精彩，我爱我的课余生活！

7月10日晴

今天早上，我八点就起床了，为什么会这么早起床呢，因为今天早上我答应了在九点半的时候把上周十大歌手以及合唱比赛的视频帮忙剪辑出来发送给学校的音乐老师余老师的。可惜的是，我的电脑偏偏好巧不巧在这个时候坏了，所以我只能去到我的好朋友剋剋家去借他的电脑用来剪辑视频。

好不容易在九点十五分的时候，视频剪辑完成了，并且成功发送给了余老师。剋剋提议不如在他家看电影，他新买了投影仪，我说好，于是我和剋剋以及剋剋的妹妹一起在剋剋的房间里看电影。电影的名字我已经不记得了，只记得影片讲的是一位少女的成长故事，我并不是很感兴趣。

从剋剋家出来之后，又和皓然一起去附件新开的海底捞火锅店里吃火锅。碰巧的是，今天还是皓然的生日，于是我们又在海底捞火锅店里给皓然过上了一个十分有意义的生日，皓然表示十分感动。

回到家之后，我还得负责整理好学校社团的期末设计作业海报，然后还得去楼下的打印店把海报一一打印出来，最后再送去给负责管理社团的学姐灯灯，然后还得和灯灯一起设计学校公众号的招新海报，没办法，谁叫我是学校的学生会宣传部部长呢，这方面的事情都得由我亲自操纵。

坐快艇

8月4日，爸爸带我们和贾智愚两家人一起坐快艇去涠州岛。

坐上快艇，快艇被那波浪弄得东

岁月在不经意中流逝，作好幼儿园小班教师工作的年度的全面总结，显得尤其必要，年度工作总结是让我们的成长从量变到质变的一个重要过程。应该从哪些方面来写幼儿园小班教师年度工作总结呢？下面是工作总结之家小编帮大家整理的“幼儿园小班教师教育教学个人年终工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学年，现在，他们又长了一岁。看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰。我爱孩子，更爱这份工作。记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。

一、教育教学方面

在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求，分析本班孩子情况，认真制定了学年计划，备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合，细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育≠幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学年中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学年利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步，但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

三、家长方面

平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取

教育随笔是老师对孩子的一个深层面的认识，这样能够更多的接触他们，了解他么的兴趣与爱好，让自己的工作变得有意义。那么有关幼儿园小班教育老师随笔短篇怎么写呢？下面是由工作总结之家网站小编为大家整理的“幼儿园小班教育老师随笔短篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

孩子，是祖国的花朵，是家中的太阳，也是我们幼儿教师的一切。孩子的需要是教师关心的焦点，孩子的进步是教师快乐的源泉。你快乐，所以我开心。

心雨是我班上一个文静又很秀气的小女孩。平时，她不太愿意主动地与人交往，话也不多。学习活动中从来都不愿意举手发言，请到她时，也不愿意开口说话。有时情绪很不稳定，不乐意时抿着小嘴，一声也不吭。似乎是一个很难接近的孩子。可是，她却又是个聪明又懂事的孩子。她所缺少的是自信和大胆的品质，需要的是更多的关注和机会。

首先，我在与她家长的交流中得知，心雨从小有奶奶带大，奶奶为了孩子的安全，什么事情都不让孩子去做，幼儿园小班教育随笔孩子整天在奶奶的呵护下成长。加上父母工作比较忙，很少有时间在家照顾幼儿，使她从小性格就比较内向。面对什么困难都要让别人去帮忙。

方法一：下午，到了讲>故事的时间，“心雨，你来给大家讲个好听的故事，行吗？”她扭扭捏捏地站起来，低着头，牙齿紧咬着嘴唇。小朋友鼓励她，并放低要求，只要说几句就行了，她还是不愿意。无奈，只有等到明天了。一连几天都是这样。最后，她终于答应明天来讲故事。第二天，我先和她随意地谈了一会儿，让她知道：一个人说话要算数，说过的事情就要做到，要讲诚信。再来由她讲故事时，我微笑地向她点点头“你能行的。”终于，她的态度有所好转了，幼儿园大班教育随笔虽然声音很轻，可是却是不小的进步。

高尔基说过：“只有爱孩子的人，才能教育好孩子”。教师是爱的使者，因为“爱”，学生的成就和幸福成为了自己的收获；因为“爱”，昔日的学生成为了今天的朋友。 作为教师，应让爱与微笑永远充满自己的心田，用爱与微笑教书育人，培养好祖国的下一代。

在一次主题教育活动《“开心帽”和“生气包”》中， 首先我给孩子们介绍了两位新朋友。他们分别是“开心小姐”和“烦恼先生”。孩子们与两位新朋友玩起了“击鼓传花”的游戏。游戏要求是：鼓声停止时拿到了“开心小姐”的小花的小朋友，要说出一件让自己最快乐的事情。拿到“烦恼先生