小花猫中班

小花猫中班 共50份

小花猫中班栏目给大家带来大量小花猫中班、小花猫中班范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多小花猫中班相关内容可以关注我们!

大班教案:小鱼钓猫

活动目标: 1、积极参与活动,大胆表演,体验音乐游戏的快乐。 2、在课件的提示下,感受乐曲表现的不同音乐形象,并理解乐曲abc的结构特征。 活动准备:多媒体动画课件、猫头饰若干。 活动过程: 一、通过动画演示,启发幼儿讨论并大胆表演不同的形象。 1、(画面一:小鱼们在欢快地游来游去。) 师:小电脑把我们带到了哪里?你看到了小鱼是怎么游的? 2、那我们就来学一学快乐的小鱼吧!师:小鱼们!幼:哎! 师和幼儿一起表演快乐的小鱼形象。(提示、鼓励同伴间的相互学习。) 3、小鱼们在一起真快乐呀!听!谁来了? (放猫的音乐)它到小河边想干什么?瞧,小猫真的来了。 (画面二:小猫扛着鱼竿)小猫会怎么钓鱼呢? 启发幼儿大胆表现小猫甩鱼竿的动作。 二、听辨乐曲,了解乐曲的内容及结构。 1、小电脑里有两段音乐,讲的就是小鱼和小猫的故事,请你们仔细听,哪一段讲的是小鱼?哪一段讲的是小猫? 2、老师:我们来听一听,小猫甩了几次鱼杆?(欣赏小猫的音乐,听辩乐句) 3、我们来学一学。 4、尝试用两个不同的动作来表现两段不同的音乐。(图谱是否先提示一下) (启发幼儿从速度、力度来表现) 5、通过多媒体课件,了解音乐内容。 a:小鱼和小猫之间会发生什么有趣的事呢?我们接着看。 b

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大班工作总结 幼儿大班学期总结 幼儿大班保育总结
大熊猫顶流花花为何与众不同

近期我们的“女明星”花花一下子就荣登顶流位置,为何在众多大熊猫中,网友们偏爱我们的花花呢?大熊猫顶流花花为何与众不同?下面是工作总结之家为大家整理有关内容,一起来看看吧!

大熊猫顶流花花为何与众不同

第一,颜值高,有极强的辨识度

花花的外形极具辨识度,粉丝们总能在众多熊猫中轻易地找到它。它的个头比同龄大熊猫矮小,胖乎乎、圆圆的;脑袋与身体融为一体,几乎看不见脖子;坐下来就像一个三角形,是名副其实的圆“滚滚”。

毛发上,很多大熊猫白色毛部分都会偏黄,而花花却是纯白色的。

总结花花的外形特点:黑眼圈为水滴形,嘴筒子尖像狐狸,侧脸像豚鼠,毛发较长,幼时表现为炸毛,长大后圆滚滚。肩带整体靠上边缘不整齐,中间裂开。另有网友总结称,“浓浓的黑眼圈上宽下窄,宛如用毛笔写下的两个上下颠倒左右对称的顿号。”

第二,老被抢笋,极具好脾气

除去极具辨识度的外形外,让花花真正出圈的,是近期在抖音等社交平台爆火的一系列“剥笋老被抢”的视频。

自己辛辛苦苦剥的笋,全到了别人的肚子里。哪怕是吃窝窝头,同胞弟弟和叶也是直接跑过来,举手就抢。花花抢不过,只好放弃。

不过在最近,花花终于硬气了一回。画面中,花花正在美美地吃苹果,弟弟和叶想来抢食时,花花突然举起左手遮挡,终于保住了美食。“今天这一挡,挡出了态度。”这一掬态十足的细节戳中了人们的笑点,引发网友疯狂点赞,迅速将花花的相关视频推上热搜,也直接导致了大量游客前往成都大熊猫基地看花花。

第三,懂川普,花花不听,听“果赖”

花花性格温顺,行动很迟缓,吃东西特别慢,经常被别的“小朋友”抢食。担心花花吃不饱睡不好,基地饲养员谭爷爷对花花的照顾可谓无微不至,经常给它开小灶,加伙食。

花花作为土生土长的“四川娃”,谭爷爷每次给它开小灶时,都用标准的川普喊它“过来(果赖)”。久而久之,花花觉得自己的名字,就叫“果赖”。

现在喊“花花”,它不理,但用川普喊“过来(果赖)”,它大概率会掉转脑袋,慢腾腾移动身子靠过来。

第四,会卖萌,也会老老实实“上班”

花花性格温顺亲人,是为数不多两岁后还能让人近距离接触的大熊猫。它不仅能够听得懂人话,还会积极配合游客拍照。有时候,它会对着人群打招呼摆姿势,有时它会尽可能多地露出自己的正脸。

另外,花花还是熊猫基地唯一一只不会爬树的大熊猫,不是因为花花懒,而是它天生右后腿脚掌外翻。这也导致花花

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小猫作文

资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平时的学习和工作中,我们经常会使用到资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,您有没有了解过资料的种类呢?有请阅读小编为你编辑的小猫作文,请阅读,或许对你有所帮助!

小猫作文 篇1

我从奶奶家带回来一只刚断奶的小猫。

我和妈妈给它起了个名字,因为它是一只黑白相间的猫,白如雪,黑如墨。尤其是张飞的脸,一半白一半黑。中间部分有一个圆头,头顶有一对尖耳朵,两只绿色的小灯泡状的眼睛一直在飞。一条全黑的尾巴总是高高的,好像那条尾巴是它最喜欢的宝贝。它打哈欠的时候,嘴巴张得大大的,露出几颗白色的小乳牙,喵喵叫着,鱼骨胡子得意地动着。

当他一岁的时候,他非常淘气。他有时在窝里睡一天一夜,有时跳到桌子上。我在做作业的时候,他伸长脖子让我挠他痒痒。有时候无聊就在地上打滚。当我看到它的时候,把他的毛球绑在筷子上,和它搏斗。毛绒球移动的时候会跳过去接住,偶尔会在地上剧烈翻滚,像鲤鱼跳龙门一样。

虽然他通常走得很慢,但当他看到老鼠时,他会像箭一样冲过去,几次抓住老鼠。每次我抓到一只老鼠,我都会给它一条鱼的奖励。

有一次我给他出了一道题,给一个杯子倒满水,放了一条活鱼,看他能不能钓上来。我放出来后,它试了。因为水太冷,它试了试爪子,然后缩回去了。我看到他盯着杯子,把杯子打翻,鱼水就流了出来。他拿着鱼跑了。多聪明的家伙!

这只小猫给我的生活带来了很多快乐,我一定要好好养它。

小猫作文 篇2

我家小区里有一只可爱的小猫,它的名字叫贝贝。

它的身体胖乎乎,圆溜溜的,走起路来大摇大摆,威风凛凛,活像一只小老虎。它的毛黑白相间,亮闪闪的,摸上去像绸缎似的,全身上下滑溜溜的,一看就让人想摸它一下。它的小脑袋圆溜溜的',小脑袋上长着一对三角形的耳朵,只要一有敌情,他的耳朵“嗖”的一下就竖起来了。

它的眼睛圆溜溜的,它的亮晶晶的,还是蓝色的呢!漂亮极了!

它的鼻子黑黑的、小小的,摸上去湿漉漉的,不过只要你一摸上去,它就会扭过头生气的叫一声。它有一个三瓣嘴,跟兔子一样。它有很多长长的、硬硬的、白色的胡须,这个胡须还有功能呢!他把胡须贴到老鼠洞口,只要洞口不超过胡须,它就能钻进去。它的尾巴长长的,有时向上翘着,有时拖在地上,有时左摇右摆。它走路时,不紧不慢,懒洋洋的,像是在公园散步。

小猫咪特别可爱,我喜欢它!

小猫作文 篇3

我家养了一

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