小学观察日记 共46份
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小学观察日记 篇1我们家的两只灰色小兔子,温顺柔和,可爱无比。我深深地爱上了它们两个。
一只兔子叫做蹦蹦是我的,一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的头上有一个小小的小白点,可爱极了,让我一下就认得出来。蹦蹦它总是趴在跳跳的身上,上面是灰灰的柔软的毛,而下面是洁白的毛。可爱的.是头上还有一个小白点儿,还有那迷茫的眼睛,和那樱桃小嘴,不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一个大男子汉,英勇帅气。
每当我喂它们吃大白菜时,跳跳总是第一个吃,而有时它们却搞得狼狈不堪,看到他们那个样子我不禁“扑哧”一下就笑出来了。实在是太可爱了。但是我唯一烦恼的是,为什么它们不吃胡萝卜,这令我很烦恼。
我们家可爱的兔子,令人不经赞叹:“真可爱呀!”。看吧,这就是我家那可爱的兔子。
我家种了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊兰,
观察日记—紫蝴蝶……我喜欢玻璃翠的美丽;仙人球的顽强;康乃馨的翠绿……但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣,风吹起来,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
有一天晚上,我拉窗帘要睡觉时,突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想:难道这花还会变?明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的叶子张开了,但还没有完全张开,好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。
中午放学,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已经完全绽开了,露出了一张笑脸,好似在哈哈大笑。我张大了嘴,十分惊讶,决定晚上抓它个现形。
晚上终于来到了,我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的叶子竟然又合上了,好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀,太神奇了!
我又连续观察了几天,发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的:早上半开不开,中午完全开放,晚上再合起叶子。
我翻看了一些资料,知道了好多花都是白天开放,晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转,铁树20年开一次花,夜来香夜里才开花……
紫蝴蝶的的神奇叶子终于真相大白了!
今天早上,妈妈去学
查看更多>>您是否需要了解“小学观察日记”栏目小编很乐意为您整理相关信息,我们会在网站上发布更多相关信息请留意。周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,作为一名学生,写一篇周记是很常见的。记录周记可以加强我们对自我意识的认知和反思。
小学观察日记【篇1】我家养过许多小动物,比如:小鸡·小狗·小猫·小鸭……但是我最喜欢小猫了。
这只小猫非常可爱,一身洁白的羽毛,一双瓦蓝的眼睛,像天上的星星一眨一眨的,我给他取名叫诺诺。它身体胖胖的,非常可爱。
诺诺喜欢吃小鱼,每次只要闻到鱼香味就会飞快地跑过去。诺诺还特别爱干净,每次吃完鱼都用爪子蹭蹭嘴,而且每天早上起来都要找水洗洗脸。
这就是我的小猫,你们喜欢他么?
20xx年x月x日 星期x 晴
又是新的一天,我洗脸刷牙之后,吃完早饭儿,就去看看小豆儿。我拿开沙布,朝杯里一看,呀,绿豆的壳被撑破了一半,从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑,感觉特别舒服,将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明,奶奶说的是对的。
此外茎儿也长起来了,从原来的很短到变长,原来那五六毫米长,两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了,可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象,这是什么呢?
……
昨天(十月七日)绿豆发芽了,长出了碧绿的叶子,奶奶说:“我们马上可以吃到绿豆芽了。”
看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
小学观察日记【篇2】今天早上,我去看我的仓鼠时,惊人地发现,布丁竟然死了。
布丁昨天还好好的,今天就死了,我很疑惑。不过,我不求结果,只确定想再买一只叫雪糕的白色小仓鼠。
晚上,我在梦里看到了雪糕的信:亲爱的朋友们,你们好!我知道亲爱的布丁姐姐去世了,代替我向她致哀,向巧克力问好。巧克力一定很伤心吧,小主人也一定很伤心吧,我喜欢你家,希望可以早点到你们家。
早上,我看看那有些清静的小屋,只有巧克力一个人在默默地睡着,轻问:什么是缘?我和布丁有缘吗?是什么让我们相遇?虽然布丁只在我家过了短短的五天,但我想我们也是有缘的。
小学观察日记【篇3】8月1日星期六晴
今天我和妈妈去花鸟市场,看见了一株“小光棍儿”,我和妈妈都对它一见倾心,于是就买了它。
我喜滋滋地把它抱回家放在窗台上。它看上去就像成千上万只绿手指插在土里。我仔细观察后发现,它作文的茎像珊瑚,茎上
查看更多>>写周记是学生时代最常见的写作练习之一,几乎每个人都有这样的经历。而写周记也是提高生活幸福感的一种好方式。我们致力于为您提供最优质的“小学观察日记”,确保让您感到十分满意。如果您有需要,欢迎来看看!
小学观察日记(篇1)为了更好地观察动植物的生态环境,科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。
放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜爱种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后,再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆,我十分的着急,期盼我的宝贝们快点发芽、长大。
过了一个晚上,我发现小菜心种子发了一点点芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽儿斑点似的,十分可爱。
两天后,红豆种子也发芽了,尖尖的小芽白白的,活像一个个小蝌蚪,搞笑极了!
每一天我都精心的护理它们,按时的给它们浇水。在这个时光里,我发现红豆芽窜得高高的,而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了必须程度时,我就把它们放在有光照的地方了。
一段时光过去了,当我再次去看我的小宝贝时,哇!红豆芽已经长出了几片绿叶,个头更高了,就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,还是矮矮的身材,像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理:虽然他们的生长时光和环境都一样,但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时光短,可是成长的时光要很长;红豆的发芽时光要长一点,可是成长的速度却又十分的惊人……
每个植物都有自我的生长过程,等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评,我也收获了不少的知识与快乐。
小学观察日记(篇2)9月30日
今天,母亲买来了许多绿豆,只见绿豆穿着一件浅绿色的外衣,中间有一道裂缝,那是绿豆的种脐,剥开外衣,露出了两片嫩黄色的子叶。母亲告诉我:选种时,要选颗粒饱满、没有蛀虫的种子,我选了几粒较好的绿豆,把它们浸泡在水里。
10月1日
我早上起来的第一件事,就是去观察绿豆,这时,盆里的绿豆已经变肿变胀了,我把绿豆拿去给母亲看,母亲说,现在可以发绿豆了,我高兴地跳了起来。我找来了一个易拉罐,又找来了一些泥土,把绿豆种到土里。母亲还叮嘱我每天要给绿豆浇两次水,这样就能满足豆芽生长时所需的水分。
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