小学开学第一课方案

有一篇网络文章讲述了“小班开学第一课方案”分享给大家，如果您想要更深入了解这个话题请您关注我们的主页。机遇从不光顾没有准备的头脑，为了确保工作有效开展。通常都需要为自己去写一份方案，方案对于大公司的管理者来说是至关作用的。

一、教学目标：

1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点：复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备：多媒体课件

四、教学过程：

关键词一：开心

新学期开学的第一节课，教师十分开心。

你明白为什么吗?

我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师异常的开心!这是你们给教师的新年礼物。新年刚过，教师也想送个小礼物给大家!

关键词二：担心

1、教师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)

2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

赠言：生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自我要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。——居里夫人

课堂规范：

(1)坚持不懈地努力，不骄不躁

(2)守时，严于律己

(3)及时，准确

(4)按时，优质

准备：

三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)

一书：字典

五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。

关键词三：信心。

新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。

欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!

新学期教师寄语：

新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，可是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩完美的明天，我们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自我与别人有多大的差距，今日又是一个新的开始，相信自我始终能成功。

新学期赠言：

“播种一个信念，收获一个行动;播

老师工作中的一部分是写教案课件，这就需要我们老师自己抽时间去完成。教师的成功备课离不开完备的教案，写好教案课件的重点在哪里？根据您的需要我整理了以下信息：“开学第一课教案”，阅读完这篇文章后您的知识面将会更加广泛！

目标：

1、了解——高中语文学习与初中语文学习的联系与区别

2、了解——学科的特点与高考的要求

3、了解——语文学习的习惯与老师的学习要求

4、明确——语文学习的意义与应有的态度

讲授要点：

一、开场白与自我介绍

二、理解"语文"

1、语文——语言、文字

（1）听（会听课，听懂别人的话，别人说话自己能够专心听）

（2）说（大胆说话，大声说话，说得条理明白）

（3）读（表情朗读，理解阅读）

（4）写（会写各种文体的文章，达到表达的目的）

2、初中语文与高中语文的联系与区别

高中语文学习需要初中语文学习的基础；高中语文学习比初中语文学习要求更高：

（1）初中固定一块教材，高中不固定教材，高中教材分为固定部分叫"必修"，不固定部分叫"选修"，还有校本教材叫"自修"，共三块构成；

（2）初中学习只要阅读理解，会写600字作文，高中是"阅读赏析，表达与交流，会写不少于800字或1000字的文章"；

（3）初中学的文体不完全系统，高中完全系统——小说与戏剧，诗歌与散文，新闻与传记，语言文字应用，文化论著研读；

（4）高中实行学分式学习。

三、语文学科的特点

1、最难学好，因为主要靠自学，老师的作用小；

2、积累要求高，记忆的东西要求多，了解的东西要求多，要记性；

3、语言文字的领悟力难以形成，要悟性；

4、好作文难写，要灵性；

5、个人成绩会时高时低，进步缓慢，不能迅速达成；

6、高考三桩之一，成绩160——200分。

四、学好语文需要好的学习习惯

语文学习的习惯你养成了吗？

语文学科的特点是：知识信息量大，自修实践性强。这就告诉我们：第一学好它不容易，第二依赖于学习者自身努力。语文考试在五个层级上考学生——识记，理解，分析综合，表达运用，赏析评价。中考也好，高考也好，说到底，就是考学生的记性与悟性。

而记性与悟性绝不能在短时间内速成，需要长时期的积累与良好习惯的养成。怕记怕背，懒于动手，是学语文的大忌。要学、会学、坚持

开学，意味着新起点，新开始，各地学校都举行了丰富多彩的“开学第一课”活动，跟着工作总结之家小编一起来看看“开学第一课,他们这样上：2023开学第一课教案”，希望对你所有帮助！

今天，上海市约165万名中小学生迎来春季新学期开学。在上海市黄浦区海华小学，滚轮子、套圈子、吹糖人等传统游戏走进校园。开学第一课，学校还邀请81岁的铁道老兵，以“五星红旗我为你骄傲”为主题演讲，勉励孩子们从小立志、长大报国。

上海市黄浦区海华小学学生 陶牧心：回到校园我很开心，我终于见到了我的好朋友们和同学们，刚刚我还和他们玩了游戏，听了铁道兵的故事，他激励我要好好学习、天天向上。

在北京，黄城根小学分校把开学第一课搬进植物工厂。孩子们近距离观察植物、了解高科技农业新技术，还动手制作沙拉，尽情探索自然，收获满满。在四川成都，190多万中小学生在开学第一天收获暖心惊喜。在成都师范银都紫藤小学，学生们回到久违的校园，收到了老师们特地准备的“寄语红包”。

那还有哪些开学第一课有意义的教案呢，下面一起来看看！

设计意图：

小学生的安全工作始终是校园工作的重中之中，小学生的人身安全是小学生身心健康发展的前提。小学生期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而小学生的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动，并不知道那些危险所带来的伤害，因此，我们校园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对小学生进行必要的安全教育，提高小学生的自我保护意识和能力。我觉得校园开学“安全教育”第一课应该和小学生的校园生活和学习紧密相连。让小学生知道哪些行为是危险的，哪些行为是安全的，提高小学生的自我防范意识是必要的。因此，我开展了此次活动。

活动目标：

1、通过活动使小学生对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知，从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导小学生辨别哪些行为时危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。

《纲要》中明确的指出：“要为小学生一生的发展打好基础”，教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用，也是教育价值的具体体现。基于此认识，我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》