小学六年级工作总结

白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。怎么样去写好总结范文呢？下面是小编精心为你整理的“小学六年级工作总结1000字”，欢迎你的品鉴！

班级是教师和学生开展活动的基本组织形式，班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者。小学班主任是一个复合性角色，当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。为使班集体形成积极向上的集体，学生能成为全面发展的一代新人。根据学期初的工作计划，结合学生实际，本学期我着重抓了以下几个方面的工作。

一、加强思想教育，确立奋斗目标。

一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，我给同学们制定了班规和一日常规，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉，这样增强了学生的集体荣誉感。

二、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。

为创设有利于自主管理的氛围，培养学生自己管理自己的能力，使学校的规章制度，转化为学生的自觉行动，形成良好的班风。本学期我对班委会进行民主选举，通过投票，孩子们选出了他们自己觉得信任的班干部。我根据孩子们的选举结果和这些被选人员的特长进行定他们的职位，让他们在班级中开展丰富多彩的活动，让他们在学习之余根据自己的特长有意识的培养他们的其他方面的能力，孩子们在工作中锻炼了自己。而且在这些孩子们的带动下，班级里不少孩子有所改变，由以前的学习无目标转入了自己主动去学习。孩子们在这些班干的带动下，大部分孩子积极向上。

三、尊重双差生，注重双差生的行为转化工作。

双差生就是学习差、品德也差的学生，他们往往上课不专心，不遵守纪律。与同学不合作，不听老师父母的话，这些学生最难教育，最容易引起学校、家长的关注，但是，我认为差生也是可以进步的，只不过比其他学生进步慢一些罢了，他们的行为需要长期教育才能矫正。作为一位班主任，

时光如逝，过去的时光就让它过去吧，上阶段的忙碌的工作已经过去，那么是时候静下心来准备工作总结了，工作总结可以让我们发现规律，趋利避害，为我们的未雨绸缪做准备。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢？以下是工作总结之家为大家整理的“小学六年级教师的工作总结 ”,为方便后续阅读，请你收藏本文。

“又是一年春来到”。20__年，在时间老人的带动下，悄悄的走近了我们。而我们的工作也在紧张忙碌中接近了尾声。回顾工作，不禁思绪万千，看到了自己少许的进步，也发现了不足之处。在这里我作一下简单的总结：

一、思想方面：

思想上严于律己，热爱党的教育事业。以严要求约束自己，鞭策自己。一学期以来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

二、教学方面：

本学期中，我服从学校的安排，除了一直担任六年级的教学之外，我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上，对于3年级的教学已有了一定的基础，因此，教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。

在教学中，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

科学课主要是以科学实验为主，但最基础的是要学会观察。所以开学第一天，我就告诉三年级的学生，学好科学课的基本方法，即观察的方法，就是不但要用眼看、耳听、鼻闻，嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛，蚂蚁，金鱼都是学生很熟悉的小动物，但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等，学生都不能面面俱到的说清楚。他们学会了方法之后就容易多了。

本学期中，在校领导的指示下，要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中，还要体现在各个学科上，目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学，还要学以致用。可我就没有很好的利用好，说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的，会阻碍自己的教学水平。下学期中，要积极进步，提高业务能力。

三、其他

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小学六年级英语教学总结

小学六年级英语教学总结1

时光荏苒，时光荏苒。细细思索，朝气蓬勃的小学英语已经陪伴了我半年。我也在不知不觉中完成了半年的小学英语作业。六个月来，我努力拼搏，取得了成功，我和学生一起尝到了成长的痛苦和喜悦。回首往事，我终于欣喜地发现，在蹒跚学步的过程中，我收获了很多。

这个学期，每个英语老师都很忙。我在四年级教 4 个班的英语。但我在教学上力求扎实有效，让每个学生都能受益，把每堂课都教好，把每一个学生带好。本学期的学科教学工作总结如下：

i．思想方面：

坚持党的四项基本原则，全面贯彻落实教育教学方针。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常标准》。积极参加学校政治理论的学习。重视学生思想政治教育，坚持把思想政治教育融入教学活动。我积极参加各种学习培训。永远教书育人，言传身教，做老师，用自己的个性和行为感染学生。作为老师，我要时刻注意自己老师的形象。在注重老师形象的同时，我也非常重视学生的综合培养。

二、在教学工作方面

在教学中，备课是必不可少的，也是非常重要的环节。 ，会严重影响课堂气氛和学生的积极性。精心准备的课程将使学生和老师受益匪浅。因此，我通常专注于教学的准备、教学、改革、辅助、检查等重要方面。备课时，掌握每节课的教学内容、重点和难点，同时能够根据学生的实际情况采用不同的教学方法。因此，教师每天必须有足够的精神，让学生感受到一种自然的气氛。这样，教学事半功倍。

三。在课堂教学中

1．在课堂上，用心教学，用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言等方法启发和教育学生。 鼓励学生大胆提问，注重师生互动和学生互动，充分调动学生的学习积极性。

2.在听力方面。 为了提高学生的听力能力，经常要求学生听英语歌曲和英语对话录音带，还要求学生进行对话和背书。

3.在课堂或课后，及时培养学生良好的学习习惯，课前朗读，让学生在课堂上专心听讲35分钟，真正理解老师演讲的内容，不听不懂。 课后认真完成配套练习。如果您有不明白的地方，请向您的老师或成绩好的学生寻求建议。动员优秀学