绿叶六年级小学作文 共50份
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绿叶六年级小学作文 篇1假如我是一片绿叶,我该做些什么,我又能做些什么?为了不枉当一次绿叶,我要努力生长,努力吸收日月精华。在阳光普照大地的时候,我要争着吸收充足的阳光,在雨水落下来的时候,我要抢着汲取水分,抢着享受雨水带给我的滋润,尽情的享受免费的露天浴。只要这样,我一定会长的很绿很大,像爸爸妈妈那样。在夏天百花争艳的时候,我只想静静地躺在一朵不知名的花儿旁,在春光明媚的时候,用我翠绿的身躯衬托出她的妩媚,她的美丽在风吹雨打的时候,默默的做她的避风港,让她偎依在我的怀中,我愿为她遮风挡雨。待到雨过天晴后,让人们再次欣赏到鲜娇滴滴的鲜花。
尽管秋天我的生命就要结束,我将换上一件枯黄的薄衣静静地,轻轻的,在人们毫无关注的眼光下结束我短暂的生命,慢慢的逝去。请不要为我悲哀,不要为我难过。因为我并不难过,反而很快乐,因为我毕竟努力了,做了我一生中最有意义的事。尽管是默默地,无人理会地,但是我真的很快乐很快乐
后记:绿叶的凋落是因为树的抛弃还是因为风的挽留
绿叶的悲哀谁能了解?
绿叶六年级小学作文 篇2要说庆安的美景,莫过于人公园。漫步于公园小径之上,鸟儿会在你耳边婉转歌唱;清风会送来阵阵花草的芳香;参天大树会为你撑起一片绿荫;娇艳的鲜花会令你如痴如醉。然而,当你被这绿树成阴,鸟语花香的美丽景色深深陶醉之时,你是否想过,绿叶---这位大自然的使者正在默默地为我们奉献着?
是的,花儿是高贵的,树木是苍翠的,可是如果没有我们的绿叶沐浴着阳光,吮吸着雨露,为植物输送水分和养料,并吸收空气中的二氧化碳,释放出大量的氧气,那么,恐怕大树只会剩下干枯的枝杈,大地也会变为一片荒凉,污浊的空气令人心烦意乱。绿叶从不炫耀自己,而是默默地装点大地,让我们的生活环境更加美好舒适。她为大自然,为人类做出了宝贵的贡献!我的心灵被深深触动了。生命的无私与伟大在绿叶身上得到了最美的体现!绿叶啊,闪耀着无比明亮的光辉!
于是,我想起了那些具有绿叶精神的人们。他们并不是什么杰出人物,却都在为建设和谐社会贡献着自己的一份力量!而我更要赞美老师---这些人类灵魂的工程师啊!他们为我们这些祖国的花朵甘当绿
查看更多>>学生学习语文的重要手段之一就是通过写作文。撰写文章可以帮助我们找到内心的安全感和自我肯定,不再感到孤独无助。写作文的时候,我们需要注意文章结构的安排和先后顺序,这样才能让文章更加有条理和清晰易懂。小编为大家整理了“叶六年级小学作文”,也许可以帮助大家解决一些疑惑和困惑。希望这些资料能够为有需要的朋友提供借鉴和参考。
叶六年级小学作文 篇1时光荏苒,一转眼就过去了六年,在这六年的小学时光里,我不仅仅收获了与大家真挚的感情,还在学到知识的同时,明白了为人处事的一些道理和启迪。大树的树桩碾转了六个年轮,在这期间,陌生的同学成为朋友,严厉的老师成为父母,回忆,时时处处充满着成长的快乐与幸福。
记得在五年级的时候,刘老师宣布了那时全能之星的结果。而我,没有当上全优生,因为在综合成绩上差了1分。我虽然已经知道不会被评上,但是情绪还是有些激动。刘老师看我脸色不对,就在大家做眼操的时候把我叫到了讲台上,轻轻问我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,刘老师是想问我愿不愿意“作弊”,把综合成绩拔高一分,那样我就可以是全优生了。
我迟疑了。我很惊讶,我竟然犹豫了。平时这种观念,连傻子都知道是错误的,如果没有在我的身上发生这种一分之差的事,那我一定会选择原来的分数,我还是89分,毕竟人要诚实,而且这是大事。但是,我却在考虑,因为我实在是想把这一分弥补上啊!作为每次几乎都是第一的我,当然这次也不想例外。但这是不道德的做法!我激烈的作着思想斗争。
刘老师亲切地握着我的手,不知不觉中,我居然哭了出来。这时,老师对我说:“若怡啊,其实我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分数,咱们是当上了全优,但是自己的心里这道坎也过不去啊!是吧?结果,还是要由你自己来决定。”
“我,我的综合成绩还是……还是89。”其实我心中一直都是这么想的,只是还没有决心下决定。说完了这句话。我自己的心里也轻松了很多。
“嗯,这才是我们若怡啊!其实在得知你没有当上全优时,老师心里也很难过。毕竟是我的学生嘛,每个孩子都是我的宝贝,但是如果咱们那样做了,自己的心里道德过不去,所以,老师支持你的选择!”我用力点了点头,心里明白老师的苦心。我认为,这是刘老师给我的,也是我人生道路上的一个考验吧!
我对这件事的印象很深,因为它给予了我极大的启发。接下来我就要走出小学的大门,迈向新的生活,新的挑战。在我的小学生活里,我
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落叶六年级作文【篇1】秋风哥哥来到了大地上,向着走在石子路上回家的我轻声的打着招呼。
秋风哥哥”呼----呼----“地吹着,把一个”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦,原来是一片枫树叶。秋风哥哥又来到大地巡查了,在我旁边的”一团火“又优美的舞动了起来。那一团美丽的”头发“不知道是去泡染的,还是枫树姐姐见到秋风哥哥害羞了似的。那一”团火“红的那么自然,那么美妙。
我走过了”火苗“,又到了银杏树下了。我捡起了掉落在地上的银杏叶,看着银杏树上美丽的纹路,金灿灿的着色,与秋天合二为一了。秋风哥哥给银杏树穿上了一件金色的大衣,秋风哥哥又来陪伴我们了。他又与微风陪伴着我而来,把银杏树吹的咯吱----咯吱”的响。它们就像在相互挠痒痒。“哎哟,哎哟,别挠了,别挠了,我好痒啊!”我听到了她的轻声呼唤。呵呵,真好笑!
秋天,有许多美好而美妙的东西,就如同这秋天的落叶,我们也可以把它们看的那么优美,那么自然,那么的欢乐!
落叶六年级作文【篇2】从什么时候起,我就开始注意到落叶了呢?也许有一天清晨,我正迎着晨风在校园里轻声朗读,有几片落叶落到了我的怀里,引起了我的遐想。总之,从此以后,落叶像彩色的风筝,不时地飘进我的梦境里去。
是的,有人爱春风,有人爱朝霞,有人爱鲜花,有人爱小草,但很少有人喜欢落叶,它似乎很少得到人们的赞赏。
在簌簌的秋风中,落叶慢慢地飘落了下来,落在大地上。夕阳,轻轻地为它披上一层金黄的纱衣,细雨缓缓为她们做最后一次“素装”。于是,它们离开了相伴了一个春夏的枝干,难道它们就不再依恋树枝?难道他们就喜欢孤单飘零?不,它们不是,它们落下来,化为泥土,埋进泥里,它们没有一点哀愁,丝毫不感到悲哀,因为它们知道,它们奉献给人的将是绿色的生命,绿色的希望。毕竟,它们装点过春的魅力,它们赠与过夏天的浓荫。
也许有人会说,几片枯叶,高高地挂在枝头上,或者被人踏入泥土中,它们既不能萌发新芽,又听不到百鸟的歌唱,它们有什么值得我们去爱呢?其实,它们正是在自己的.衰亡中,感觉到来自大地的生命力,感觉到来自春天的气息。
喔,如果你爱嫩绿的幼芽,那么你也一定爱飘零的落叶,因为它
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