小学体育教学计划

小学体育教学计划 共50份

对待一个目标不能只有热情和动力,更要有计划和安排!有计划的进行,能让事情更加顺利!在此,工作计划栏目也给您准备了如2024小学体育教学计划、小学体育教学计划范文、小学体育教学计划格式、模板等,供您参考,祝您阅读愉快!

中村小学体育教学计划系列

以下是小编为您呈现的“中村小学体育教学计划”相关内容。假期不知不觉就过去了,新学期即将开学,教师们可以根据新学期制定合适的计划。一份好的教学计划,可以提高自己的教学质量。感谢您在百忙之中抽出时间来访问本页!

中村小学体育教学计划 篇1

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和__大精神为指导,以加快体育教学改革为主线,以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点,进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平,促进我校体育教学工作健康、快速的发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。进一步深化课堂教学改革,推进研究性、探究性教学方法;进一步改革现行教学模式,努力探讨体育教学新思路,使学生真正成为学习的主体;使体育课堂成为学生快乐活动、快乐学习的乐园。培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平,充分发挥学校体育的健身功能;努力提高学生的体质健康水平,培养学生体育学习习惯,使学生具有一定体育文化常识,身体锻炼常识和体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,养成终身锻炼的习惯,促进学生身心全面发展。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理,做好体育常规教学安排

(1)加强备课管理

要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求。

(2)要认真制定学期教学计划

要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂课,切实提高教学质量

要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。

(4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。学校领导和中层领导要不定期地进行教学检查,督促教师提出要求和建议。一学期至少要检查三次备课、听课记录、训练记录、活动记录和体育档案。同时要多开展不少于两次的说课、评课活动,以促进体育教师相互之间的共

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小学体育教学计划 体育教学计划
关于小学体育教学计划1500字系列

工作总结之家内容专辑推荐:“小学体育教学计划”,敬请浏览。

按照近期急需解决的工作内容,写工作计划能让我们避免很多事上的纰漏。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,一篇属于自己的工作计划要怎么写呢?我们推荐你不妨读一下小学体育教学计划 ,希望对大家有所帮助。

小学体育教学计划 (篇1)

一、全册教材分析

一年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。在小学一年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求,把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为“基本活动”。这些内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目。

通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。

小学一年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。但是,在教学过程中,应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化,也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学。

二、教学总目标

1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。

2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

三、教学重难点

1、养成正确的身体坐、立、行姿势。

2、队列和队形练习。

3、小学生广播体操。

4、各种跑、跳、投练习。

四、教学方向

培养体育人才,培养学生对体育的兴趣,全面发展人才。培养学生的运动能力,从而

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小学体育教学计划 体育教学计划
小学体育教学计划锦集

随着工作由浅入深的进行,撰写工作计划的重要性,再怎么强调也不为过。工作计划便于上级的督促和指导,如何去准备一份详细的工作计划呢?小编特别从网络上整理了小学体育教学计划锦集,相信你能找到对自己有用的内容。

小学体育教学计划 篇1

小学体育课时教学计划-范文

学习阶段:水平二。

学习内容:球类游戏。

学习目标:通过各种球类游戏,培养学生积极参与体育活动的态度与行为,使学生在活动中获得无穷乐趣,激发学生的学习热情,让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能运球方法。在游戏中培养学生群体观念和合作意识,提高学生的配合协作能力,建立和谐的人际关系。

教学重点:学习兴趣的培养。

教学难点:学习热情的激发与保持。

课前

组织学生参与活动器材的置放。教师检查着装,处理见习生。

开课约2分钟

1、鸣哨一切活动停止。

2、学生在指定地点集队,师生互相问候。

3、导入课的主题:①要玩好球,更要从玩球活动中寻找到乐趣,使我们的生活更加丰富多彩,身体更加健康。(将学生思路导向本课目标。)

②预告游戏,强调互相配合、团结协作的群体意识。

行课约35分钟

1.热身玩球,熟悉球。(抛、接、托、绕球等活动方式)

2.体验学生自由发挥创造新的玩球方法,同时在大家面前表演展示。(教师给予鼓励及奖励)。

3.引导多种形式的运球。

4.深入运球游戏。

5.强化运球接力赛。(只有团结一致才能赢得胜利)。

6.游戏小结:强调互相配合、团结协作的群体意识。学生交流学习运球的.体验。

教法:1、队列队形按教学的需要进行变化,开始教学时队形是自由开立,而后教学时是分组列队。

2、教师以引导与启发教学为主,和讲解示范教学结合起来,灵活运用。

3、教师在教学过程中以鼓励学生为主,并与奖励相结合,充分激发学生学习积极性。

4、教学采用“玩中学,学中玩”的教学形式,使学生学不厌、练不烦,在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。

结课约3分钟

1、放松。

2、反馈评价:今天游戏成功的秘诀是什么?要有过硬的本领和团结协作的精神。(生答)

课后

学生协助收拾活动用具。(重视学生良好行为习惯的养成)。

小学体育教学计划 篇2

小学体育阅读教学计划

一.教学目标

1.激发学生的阅读兴趣,培养阅读能力.

2.提升学生

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