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小学这就是我作文

小学这就是我作文 共50份

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这就是我小学作文14篇
这就是我小学作文 篇1

我是一个普普通通的学生,我叫常诚。我是一个性格开朗,阳光的男孩子。要说我的爱好那一定是读书了。我的特长是打篮球了。

在篮球场上的我

这是在小学的篮球比赛。火红的太阳照耀着大地,大地活活成了一块“烤饼”。五年级五班和五年级一班的队员们都上场了!(我在五年级五班)本班的“啦啦队”也排好了队,准备呐喊助威!我怀着激动的心情和我方队员上了场。只听哨声一响,一场恶战拉开了围幕。我方队员先抢一球,我赶忙跑去接球,屏息凝神,双膝弯曲,手紧紧地抱住,生怕别人抢走。我双眼直勾勾地盯着对方的篮儿,心想一定要投一个好球!防我的是对方的一个大个子球员。我先做了一个假动作,左脚上前跨一步, 转身,然后又一个“三步上篮”,开场第一球,我轻松投进去了。我既感到兴奋又感到非常惊讶,防我的那个大个子完全跟不上我的步伐。“啦啦队”的呐喊声也极为得大 “五五班必胜,常诚加油!”,我也极为高兴。可我和队员们下面投的球也不知何原因连连不进,反而对方还进了好几个球。6比6,五一班的分数和我们打平了。我的心都跳到嗓子眼里了。我们像“热锅上的蚂蚁”一样。

下半场的比赛开始了。不知为何,我的手感突然异常得好。一连又进了三个球,我们咬定青山不放松,经过我们班的不懈努力,“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,我们班最终以12比8大胜一班。我的心里美滋滋的。

爱读书的我

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。高尔基又说“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”可见书对我们多么重要呀!我就爱读那些国学经典和中外名著的书。我在家里经常读书;在学校又经常读书;在空闲的时候就读书。我看到书如饥饿的人看到一顿美餐一样,拿起书如饥似渴,狼吞虎咽地读着,体验着读书的乐趣。看完了书,我也会小心地放回书房,生怕弄坏书中的每一个精华。

这就是我,一个篮球健将;一个爱读书的好孩子;一个阳光少年。我爱我自己,我希望我会做得更好,做一个更棒的自己,创造美好的未来。

这就是我小学作文 篇2

我,一个在千千万万女孩中最普通的一个。总是扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,长了一张圆圆的小脸,笑起来有两个浅浅的酒窝。哦,忘了告诉大家我的名字了,我叫王潇涵,今年十一岁,就读在油田六中,今年刚上初中一年级。

唱歌是我最大的爱好。在我两三个月大的时候,妈妈总是抱着我

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这就是我小学作文
这就是我作文

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这就是我作文 篇1

下巴像屁股,眼睛雪亮,在朋友中我很够义气,耳朵灵敏,但是有些马虎,做题时不该错的错了,骄傲,自恋,在朋友的评价绝对有着一项。爱唱歌,但不愿意显示出来,偶尔在班上唱,唱的还不错。很讨厌自大的人。但可以说;我很调皮!不是一般的调皮,爱闯祸,喜欢和老师开玩笑,但是有时候老师生气了免不了一顿惩。

论成绩,不好不坏,中等偏上,成绩不稳定,如四年级时一下23名,一下“冲老一”,这令老师十分惊讶和疑惑,惊讶嘛,不用问。疑惑嘛,是觉得是不是抄书,但我没有!但在这个个个人实力很强的班上,我始终上不去。我恐怕是不能再谦虚了。

只不过,我也该了一点。我在班上不自大了,因为我自大,别人就说我。还有我在班上不自卑了,因为我一自卑,别人就会嘲笑我,假可怜或假谦虚。所以我只能自信一点,这也是这个班给我的新特点。这就是我,有好有坏真实的我。

这就是我作文 篇2

某年的一天,一轮太阳从东方冉冉升起。这时“哇——哇”婴儿的啼哭声打破了乡村的宁静,一个小生命出世了!他就是我,当我来到世界的那一瞬间,同时也迎来了黎明的曙光,因而,我便有了“良光”这个名字。

我的兴趣是,书法,文学与篮球,同时,我还是一个有毅力的孩子。

记得读小学五年级时,由于贪玩,数学成绩逐渐下降,到了期中测试,数学成绩才考了80分,比第一单元数学测试下降了十几分。结果被数学老师训斥了一顿。从那以后,我就告诫自己,玩固然快乐,但是书也必须要读。于是,我下定决心,把成绩赶上去。每天认真听课,及时完成作业任务,还把玩的时间全部用来做练习题,天天把自己泡在山题书海中,可是成效还是很明显的,才过了半个月,我的数学成绩就跟原来成绩的差不多。

尽管,我有毅力,学习成绩也不错,但是“金无足赤,人无完人”。我也有缺点,那就是粗心大意,粗心大意常常使我弄巧成拙,把事情越弄越糟,但我会努力改掉这些坏习惯不好的缺点,努力使自己“优多缺少”。

除此之外,在业余时间,我还喜欢打篮球,因为我喜欢篮球巨星投篮的飒爽英姿。可是上了初中,这个爱好就被妈妈禁止了。妈妈说:上了初中,就要好好读书,不得做其它事情,还要让

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这就是我作文
这就是我写人作文

写好一篇作文需要从多个方面入手。首先,作文是每个人独特的表达需求和推理逻辑,因此我们需要从自己的思考和观点出发,把握好作文的主题和立意。其次,作文应具备感染力和诱导力,能够引导读者产生相关情感反应。因此,我们需要通过语言和表达方式,让读者对我们的观点产生共鸣和认同。此外,为了提升作文水平,我们可以尽可能多地阅读优秀的作品和一些名著,借鉴其中的语言技巧和思维方式。以上是工作总结之家编辑为大家精心整理的一篇关于“这就是我写人作文”的文章,希望这些提示可以帮助您在面试中脱颖而出!

这就是我写人作文【篇1】

今年我十三岁,高高的个子,头发有点长,脸有一点点像瓜子似的,由于我的头发能盖住一边,左边一簇,右边一簇。所以看起来有点像瓜子脸。

我的个子很高,妈妈说我光长大个子,每一次排队的时候我总是在最后面,和比我矮的同学们在一起,我觉的好别扭啊!

在学习上,我学习的劲头不是很大,有时候上课很当真,也有时候心不在焉的。那天,放学回来,老师布置了家庭功课,我健忘了,我刚刚躺在床上,我忽然想起了还有功课没做呢,我连忙爬起来找出课本,功课本、笔,就正式忙着写了。我一直写到了晚上十一点。直到把功课做完为止。

但是嘛,我却是个热心肠的人,我很喜欢做好事谁有了为难的事,我老是尽力帮忙的。当然,我的缺点也良多,最大的缺点是粗心,考试经常因此出点毛病就拿不到满分。一次,由于我多写了一个“0”使得商比被除数还大,闹个大笑话。

这就是我,你喜欢吗?

这就是我写人作文【篇2】

我特别喜欢玩耍,我会把各种物品变成我的小玩具,好比说:被单!

哦,放学喽!我坐着车,来到了我的家里。妹妹正在很无聊地看电视。但是,她看着看着,电视上泛起了一个屋子的图片,妹妹两眼放光,好像看中了什么。我走到妹妹的眼前看了看妹妹的表情,再看看那座······“屋子”?明明是一座帐篷,我灵机一动,问妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭斗室子!”妹妹无邪地说,嘿嘿,和我想的一样,她想搭“斗室子”——帐篷!

我回答道:“好的,我们现在就去做!”我们拿上被子,再拿上枕头。我把椅子往后推,推到柜子旁边,把被子搭在上面。但是,这边搭好了,那边又塌了;那边搭好了,这边又塌了。到底该怎么办呢?啊哈,我把旁边的背包移到另一头,这样,我看你还会掉!

接着,我把枕头放在里面,利便我和妹妹坐在里面惬意!

“哦!屋子搭好喽!屋子搭好喽!”妹妹不由自主地呼叫

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