校园励志广播稿 共49份
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校园励志广播稿(篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
静下心来,在忙乱中停下脚步,踏上乡间小路。与斜晖并肩散步,手捧美文倚窗与明月同读,放飞心情,登山与沙鸥同乐,初春时节,让灵魂与行道树抽枝拔节,与小草野花一起疯狂滋长,灵魂仿佛已然回归。
灵魂操纵着人的意识,是人与动物有了本质的区别,才铸成了一个大字“人”,其实,在人的灵魂深处还聚集着另一个房客——人格。她是构成人生大厦的支柱,没有它,壮丽和辉煌将无从谈起:她是人生的风帆,有了它,才能驶向理想的彼岸,没有高尚的人格,就不可能实现美丽的青春梦想,散发人格耀眼的光芒。
杜甫有一首题为《有木》的诗,是咏凌霄的,“有木名凌霄,衢秀非孤标,偶一枝树,遂抽百尺条,开花寄树梢,自谓得其势,一旦树摧毁,独立暂飘摇。”你的眼前是否忽然展现这样一幅画面,那纤细的凌霄,依附在树干上,不停的疯狂滋长,终有一天,树被砍伐啦,而依附在树干上的凌霄也随之覆灭,当凌霄花触及地面的那一霎那,他是否想到了人格,还是充斥整个身心的是那随之逝去的美丽,凌霄花用“落红不是无情物”的情操告诫我们不要失去独立的人格,因为人格低下者,让世人也为之唾弃。
鲁迅曾经说过这样一句话:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。在呼和浩特和包头市,有这样一位领导,他身居高位,却从不为自己,为家庭,为亲友谋取私利,同事们称赞牛玉儒“像一团火,能把周围的人点着。”是什么是牛玉儒具有如此亲和力和感染力?毫无疑问他的人格魅力是其中的一个重要方面。清廉,为民,真诚,构成了牛玉儒人格魅力的核心。人格魅力是一种形象,给人以无言的教育;是一种力量,给人以鼓舞和鞭策;是一种表率,给人以示范和引导。牛玉儒的人格魅力,给党增光,给事业添彩,展现的是共产党人的境界和品格,赢的人名群众的拥护和爱戴。因为人格高尚者,让世人也为之敬重。
正因为拥有高尚的人格,李白面对困境,依然呼出“案的摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”屈原顶住了世俗之风,喊出了“既于心之所善兮,虽九死其犹未悔。”王安石站在山巅,呼出了“不畏浮云遮望眼自缘身在最高层。”人格,你的魅力让吴在思绪的空中飘荡,灵魂在那时仿佛依然
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励志的校园广播稿(篇1)亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
这一期的。红领巾广播又和大家见面了,我是主持人xx
今天给大家广播的内容是《成功属于那些有准备的人》,欢迎大家的收听!
历史上有多少激励人奋发向上的事迹,都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。
人的潜能能犹如一座从未开发的金矿,蕴藏着巨大的财富,关键是我们如何开发自身的宝库,使个人的潜能发挥的淋漓尽致,只有这样我们才能直面困难,走向成功。并非大多数人命里注定不能成为“爱因斯坦”,只要发挥了足够的潜能,任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业,都可以成为一个新的“爱因斯坦”。
有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人,一位认为到了这个年龄,人生可算是到了尽头,于是开始准备后事;另一位却认为,一个人做什么事情不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始练习登山,随后的25年里一直冒险攀登高山,其中几座还是世界有名的山峰。
更为让人惊奇的是,当她95岁时竟然登上了日本的富士山,打破了攀登此山最好年龄的记录,她就是著名的胡达克鲁斯老太太。这位老人以她永远向上的精神创造了她生命中的奇迹。
“志当存高远”,面对困难,有志者有千计万计,无志者只叹千难万难,要想成功,你首先是要有成功的决心。
目标的难度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
心理的懒惰比任何事情够可怕,这让我们看起来像废人一样。学习中不求上进,总爱有各种各样的理由。其实,这是我们的心理在做怪,没有给自己一个更高,更严的标准。
让我拥有一颗永远向前的心,相信自己,珍惜时间,太阳每天都是新的,阳光每天会更加灿烂。努力吧!朋友。
成功,永远属于那些有准备的人;机会,只垂青于那些时刻寻找机会的人。让我们努力去创造机会,争取成功!
有的同学如果成绩不理想,不要气馁。打起精身,我们会以一个崭新的面貌出现在他人的眼前!
这次播音到此结束,谢谢大家收听,再见。
励志 查看更多>>下面是我为大家整理的有关“校园广播稿励志”的必读知识,敬请您阅读并收藏本文。广播稿通常用在学校,单位等广播节目的场合,一份优秀的广播稿可以让广播听起来更加的亲切。高中阶段要求每个学生都会写广播稿,广播稿不仅要求通顺,而且要易听易理解。
校园广播稿励志【篇1】——新学期,争当文明好少年
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:付出一份真诚,让快乐与我们同行。
合:亲爱的同学们!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播和你准时相约了。
甲:大家好!我是xx班的xxx。
乙:我是xx班的xxx。
合:今天我们红领巾小广播的主题是《新学期,争当文明好少年》。
甲:文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友……如果你讲礼貌、有知识、爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友。
乙:在我们的学校中,有个别同学不遵守《小学生守则》,违反校规校纪。他们对学校的纪律视而不见,轻者不爱护公物,乱扔垃圾,重者不遵守学校各项管理制度,为一点小事而结伙打架。这些不文明的行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。他们虽然也知道自己的所作所为是违纪的,但他们无法真正体会到事态的严重性。
甲:一个人的行为久而久之会形成一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运,命运不是一种偶然,而是行为的必然。冰冻三尺非一日之寒,积小恶而成大恶,最终必然自食其果。校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的,不可违背,所以才要自觉用校规校纪来约束自己的行为。
乙:下面请听我们身边经常听到的守纪故事
甲:一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,大家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官进来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。你知道这是为什么吗?
乙:我知道,因为他坐得住,始终遵守考场的纪律。
甲:是啊,同学们,听了这个故事大家有什么感想呢?我们可以看到,文明守纪其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们还可以看到,文明守纪是一种品德、一种修养、一种境界。
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