下学期备课组工作计划 共50份
下学期备课组工作计划栏目给大家带来大量下学期备课组工作计划、下学期备课组工作计划范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多下学期备课组工作计划相关内容可以关注我们!
为了在工作中有效地提高自己的管理能力和水平,我们可以对每阶段的工作都编写工作计划。写工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。怎么样寻找一份好的工作计划模板呢?小编收集并整理了“高三下学期备课组工作计划通用9篇”,相信你能找到对自己有用的内容。
高三下学期备课组工作计划(篇1)本学期是高三最后学期,任务重,时间紧。是“非常时期”,总目标是提高高考升学率,帮助学生做好考前复习工作,圆学生梦、家长梦、老师梦、校长梦。结合学校和教务处教学工作计划拟从以下几方面开展工作:
(一)每周召开一次备课组会议,总结上周工作,以及布置下阶段工作与任务。
(二)认真研究和分析市第一次模拟考试试卷,对学生在试卷中出现的问题指定专人作专题报告。具体是文科部分由夏冬生老师评析;理科部分由何文权老师评析。评析要求要有针对性,有个性化。要细化到题,到人。分析问题,提出提高的措施。
(三)认真研读《考试说明》,结合说明制定本学期复习计划。在备课组会议上研究今年考试说明与去年的相同点,特别要研究不同点,提出第一轮复习的大概时间。编写和准备第二轮复习资料。理解把握了《考试说明》命题的指导思想也就把握了二轮复习的方向。研究《考试说明》考试内容与要求,旨在把握二轮复习的主干内容,结合一轮复习中学生暴露出的问题,有针对性地进行各个击破。
(四)做好不学期每一次考试的考前准备、考后分析。这学期共有三次大型联考:三月初的江南十校、三月底的合肥二模以及四月中旬的巢湖二模,结合考试找问题、找不足。
(四)做好学生高考前的复习和调整工作,五月份的模拟考试重点是调整。将复习的主动权交给学生。老师主要研究近年来的高考试题,掌握高考信息、命题动向。
高三下学期备课组工作计划(篇2)贯彻学校有关教育教学计划,在学校和年级段的直接领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生获得所必须的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。为20xx年的高考做准备,为学生打下坚实的基础,争取高考的优胜,是我们教学目标。
一轮复习,大至延续到明年的3月。目标由“点”到“线”,把知识点一个一个理清楚,使学生能在夯实基础中逐步提高自己的数学能力。为加强复习的计划性,增强复习的实效性,对本学期的备课重点有以下几个方面:
一
查看更多>>20xx年高三下学期英语备课组工作计划范文
一、指导思想
20xx高考英语科备考,我们将以《黑龙江省英语考试说明》为依据,以新课程标准为准绳,以外研新课标版的高中英语课本为基础,制订详细周密的复习计划,切实抓好高三英语复习工作。密切关注高考动态,联系学生实际,通过专项和综合训练,努力提高学生运用英语知识的能力和答题技巧,以适应新的高考形式和要求。
二、学生情况分析
本届高三学生的英语成绩普遍较差,反映出学生基础知识薄弱,解题能力较差。面对高考压力,学生的学习态度已有大的改观。在两年的高中英语学习中,大多数学生的听、说能力确有提高,但同时部分学生读、写能力没有明显提高,使用英语准确性差,单词拼写错误、语法错误百出,少数学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。学生中普遍存在单词积累太少、,好的学习习惯与方法还未养成。学生学习能力之间的差距在试卷上得到一定的呈现。大多数学生在语法和词汇、完形填空、阅读理解得分率比较低,尤其是面对较复杂的单选题,无从下手。所以在复习过程中要注重落实考点,激发学生的英语学习热情,逐步培养学生英语能力,全面提高学生成绩
三、具体复习备考措施
(一)努力提升六个方面的认识,明确教学要求
1、对《新课程标准》、《20xx年考试大纲》和20xx年高考黑龙江英语试题要有深入了解,对高三一学年各阶段性教学工作的目标、任务和要求要有所了解,以加强高三英语教学工作的有序性。
2、了解自己所教班的学生的语言知识基础和能力发展情况,了解自己班级存在的差距,以加强教学工作的针对性。
3、认真研究目前使用的教材,对照《新课程标准》和《考试大纲》,准确掌握其重点、难点和高考知识考点的分布情况。
查看更多>>在新一学期到来之际,为了做好新一学期的工作,就可以提前根据数学备课组的情况制定合适的计划,按照计划开展相关工作,那么数学备课组工作计划怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“高二上学期数学备课组学期工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高二上学期数学备课组学期工作计划【一】一、指导思想
以发展教育的理念为指引,以学校教务处、教研组、年级组工作计划为指南,加强备课组教师的教育教学理论学习,更新教学观念,落实教学常规,努力课堂教学效益,全面提高学生的数学能力,尤其是提高创新意识和实践能力。
二、具体工作和措施
1.认真学习教学大纲和钻研教材教法,把握好教材的广度、深度和难度;
2.增强备课组凝聚力,发挥人才优势,坚持集体备课,统一教学进度,实施资源共享;
3.加强备课组内听课评课制度,备课组每两周定期组织活动,讨论下周教学内容,统一教学进度.集体备课至少有一位老师作为中心发言人,讨论下周教学内容中的重点、难点、典型题及易错知识点;探讨对教材的合理性处理;
4.充分利用教辅资料,采用统一与分层相结合的原则;
5.落实新老教师的传、帮、带工作,促进全体教师共同成长;
6.在教学过程中注重对学生进行学法指导;课堂教学要多些师生互动,活跃课堂气氛,教学中要注重渗透数学思想方法和数学双基的教学。
7.贯彻落实教学常规。作业全批全改,在作业上写好激励性的评语。
8.精讲精练,落实每周一练制度及单元过关测试,教师要全批全改,及时认真讲评。单元卷由备课组成员轮流负责,做到侧重知识点的覆盖,注意难度控制;
9.了解学生数学学习情况,及时帮助学生解决学习中的困难,同时进一步培养学生学习数学的兴趣。加强与班主任、学生家长的联系,做好尖子生的培养及后进生的学习情况跟踪工作。
10.加强教学研究(教材研究、解题研究),积极参加市在线教学研讨,努力提高教学质量。
高二上学期数学备课组学期工作计划【二】20xx年度第一学期工作已经开始,在新的一学期内,我们高二数学组全体老师将紧密团结在学校领导的周围,齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作,在提高自己的教育教学的水平的同时,积极参与各项教育教学活动,组织和制定本学科的研究性课题,争取在期末考试中取得理想的成绩。现将这学期的计划如下:
一、教学方面
这学期的学习内容对学生来说,整体上偏难,特
查看更多>>