宣传方案 共43份
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宣传方案 篇1为贯彻落实《中国人民银行重庆营业管理部办公室关于在2019年“3.15”期间开展“金融消费者权益日”活动的通知》(渝银办发[2019]33号)的相关要求,推动我行宣传活动的有序开展,结合我行实际,制定本实施方案。
一、活动主题
本次活动主要由我行各营业机构配合各级**相关部门、消费者协会组织的“3.15国际消费者权益日”活动,开展以“权利、责任、风险”为主题的宣传教育活动,宣传新消法规定的消费者拥有的各项法定权利,告知金融消费者解决金融消费争议的正当渠道和方式。同时加强对金融消费者风险意识和为自己决策承担责任方面的教育,引导金融消费者合法合理、理性有序地维护自身利益。
二、活动时间
2019年3月6日至2019年3月15日
三、活动口号和宣传主题
本次宣传主口号为: “权利、责任、风险”“。
宣传主题: (一) 宣传新消法规定消费者享有的“安全权、知悉权、选择权、公平交易权、索赔权、受教育权、受尊重权”等和五种争议解决方式,告知金融消费者依法享有的权利及行使方式、解决纠纷的各种正当渠道以及进行投
诉的途径。通过“金融消费者权益日”活动,使金融消费者进一步准确理解自身的各项法定权利,引导金融消费者理性维权。(2) 加强金融消费者风险责任意识教育。
加强对金融消费者的风险意识和为自己决策承担责任方面的教育,让金融消费者明白“自享收益”的同时,要“自担风险”。帮助金融消费者提高警觉性,自觉远离和抵制非法金融业务活动,引导金融消费者进行风险自评,根据自身的风险承受能力和相关产品的风险特征,选择适当的金融产品和金融服务。
四、组织保障
(一)总行行长xx任组长、副行长xx任副组长,总行综合部、运营管理部、市场管理部和各营业机构负责人为成员的领导小组,负责统筹协调和有效推动宣传工作。
活动小组名单如下:
组长:xx
副组长:
成员:***************************x
组长职责:负责本次宣传活动的统筹安排和指导
副组长职责:落实组长的安排,督促业务机构落户
实本次宣传活动工作进行
职责:负责本活动的具体实施。综合部负责提供资源
查看更多>>知识给人以分量,行动给人以光泽,无论是在学校还是在社会中。方案必须具备实操性,方案的内容需清晰,逻辑需完整。探索“宣传方案”的内涵让我们了解更多有趣的事情,请您仔细了解所述内容!
宣传方案(篇1)一、活动目的:
从法库房地产市场的现状来看,由于很多项目相继入市,市场份额进一步分化,因此开发市场显得尤为重要。鉴于天阔湖畔新城强销期销售情况,应扩宽销售渠道,结合法库房地产市场情况与现阶段市场实际表现,大效应的宣传活动,是本案宣传活动的最佳选择。
基于湖畔新城所立足的法库县城,及周边乡镇居民的消费习惯,为聚集人气,做一次下乡巡演。以10%首付活动为吸引点,通过次活动促进销售。
2、活动思路
1从目前项目的定位来看,在当地是高端住宅,但在乡镇更具吸引力。农村富人们更注重面子;项目定位的卖点完全可以满足客户身份和地位的自豪感。同时,对于有孩子上学需求的客户,要加强万人中学配套房的宣传。
2、乡镇的购买力水平市调
乡镇拥有这个购买力的群体分布,比如乡镇行政事业单位的工作人员、大的个体工商户,乡镇的企业老板和企业的管理层、医院医生和中学老师、村干部、部分富裕农民、子女求学等。然而,夏季是乡镇居民投资的季节,部分购房者融资困难。虽有购房意向,但难以实现。
3、乡镇的楼市概况
各乡镇没有同质化同类型具有竞争力的项目,一般住宅居住条件较差,价值差距大,进行差异化竞争优势定位可吸引客群。
4、客户的组织
各乡镇到县市区都有一段距离,如有必要可提供看房车,定准时间,**通知,直接到乡镇组织接送,如有单位领导组织的给予**的优惠,可以给单位领导点好处,具体情况视活动效果决定。
5**活动策略:由于部分经营户和农户在本期难以筹集到资金,应降低首付开展**活动。在现有**中拿出部分难以销售的户型,以“低付1.
6万可订购湖畔新城两室美宅”为推广主题,为乡镇客群购房提供便利条件。在活动期间订购a地块的客户允许首付10%, 剩余20%年底(12月31日)前付清,定房时签订借款合同,借款合同内容包括还款时间、逾期付款每日需付千分之5以上违约金等相关内容。本此活动一方面是为了促进a地块产品的销售,特别是侧墙单元的销售。
一方面可以解决部分客户资金难以到位的问题,同时也将打击其他竞品提出的20%首付策略。
6活动组织:活动当天,先占领有效场地,提前搭建舞台、拱门、气球、旗帜。为了凝聚人们的热情,当
查看更多>>这篇文章将对大家理解“活动宣传方案优秀”有很大的帮助。先计划再行动,先策划再沟通,当我们迷茫于不知如何开始做项目时。常常需要预先准备方案,方案的制定需要结合众人的智慧,尽量防止问题的发生。祝您从本网站中收获满满获得您所需要的知识和信息!
活动宣传方案优秀 篇1优秀传统文化进家庭。以家庭美德教育普及为重点,开展“与经典文化同行,与圣贤先哲为友”,“亲子读书共成长、经典文化进家庭”和“书香家庭”评选活动。开放农家书屋,扩充农家书屋藏书量,鼓励、引导家长学习传统文化,领悟传统文化的精华,并注重言传身教,提高家长利用传统文化开展家庭教育的能力。
中华传统文化“经典诵读”实施方案
2009.2
一、课题提出背景:
以实施新的《课程标准》启动基础教育课程改革为契机,诵读中华文化经典是近年学校开展课外读书活动的又一大亮点。学校开展诵读中华文化经典是在基础教育课程改革精神的指导下,在与国家课程的培养目标一致的前提下展开的,是根据本地的课程资源状况,发挥本校办学优势和特色以及学校实际情况开展的。
开展“中华经典诗文的诵读”活动,正是培育民族精神的重要途径。可以在学生的心灵中不断产生潜移默化的作用,可逐渐培养孩子的仁义敦厚和高尚的人格品德、开启学生的创新思维,从而奠定学生一生中具有高远的智慧和优秀的人格与秉性的基础,让我们的下一代更文雅,更具文化气质,都能生活在真正优质的教育环境里。
从整个学校来说,“诵读中国文化经典”活动,是国学写字教学的延伸,内容是按学生的实际及古诗文的特色编制的,即背诵地方课程《国学启蒙》外,又从《三字经》、《古诗诵读》、《唐诗宋词》、《**规》、《论语》等中选编的。中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,背诵古典诗文,有利于弘扬祖国的优秀的传统文化,培养民族自信心和自豪感。进一步加强素质教育,使全校师生文明素养得到显著提高。
二、指导思想
中华古诗文兼跨德育、智育、美育三大范畴,凝结了前人对于人生、社会和大自然的观察和理解,闪烁着中华民族智慧的光芒。让儿童在记忆力最好、心灵最清澈的时候,直面经典,吸取中华文化的精华,使其受益终生。用经典作品武装孩子的头脑是通往成功的捷径。
三、“经典诵读”教学的设定目标:
1. 传承文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典工作中去汲取民族精神
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