学生发言

我们在写作范文时，可以从哪些方面入手呢？如果不知道如何下笔，我们可以研究一些优秀范文的写作技巧。通过阅读优秀范文，我们能够提高写作水平。为了满足读者的需求，本人为大家准备了一篇名为“作为学生代表发言”的范文，希望本文能为读者提供参考。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

假期匆匆而过，今天我们又相聚，开始新的学习生活。我们又迎来了新学期的开始。今天，我作为学生代表发言，心情非常激动。首先在这里我代表xx全体同学和老师热烈地欢迎新同学们加入到我们这个温馨的大家庭里来！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！我要代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。感谢所有老师们对我们的辛勤哺育，我们能够茁壮成长，与您们的努力是分不开的。几年来，我们在学校里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，使我们的头脑日渐聪明，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。是的，这温馨的校园里有我们可敬的老师，有好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。

在新学期里，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。我相信，在新的学年，在老师们精心指导下，同学们一定会有更多的收获。同学们，今天我们在这里学习，我们以学校为荣，明天，我们将成栋梁，学校将以我们为骄傲。这也是我们对老师们的爱的报答。

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！

首先，请允许我代表我们分校首届毕业生向辛苦培育我们的老师表示最衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢老师三年来对我们的精心培养，感谢老师给了我们一生享用不尽的梦想和力量。

今天，我们身上背着昨天的故事，努力地耕耘劳作。明天，我们将带着老师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次最神圣的考验，向母校和家长献上一份最满意的答卷。就要毕业了。此时此刻，我们既高兴又忧伤。虽然我们人离开了，但我们的记忆不会离开。我们即将踏上新的征程，但我们会时刻思念朝夕相伴的同学，思念无私奉献的老师。请老师相信，我们会为母校增添光彩。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我

贤从智中取，智从学中求。为了让自己在演讲时掌握好声音和节奏，我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿。演讲稿可以将想法清晰地表达出来，演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢？以下便是小编收集归纳的“上学生代表发言稿实用4篇”仅供可以为您提供参考。

各位老师，各位同学：

大家下午好！

很荣幸能站在这里代表我们梦阳文学社就郭凯锋同学的诗集《锦瑟流年》发表一下自己的看法。记得当初拿到这本诗集的时候，我的心似乎被什么东西狠狠地抽打了一下。说真的这部诗集给我深深的震撼，我原本以为在这个物欲横流、追求时尚、追求消费的大学校园里，没有一个真正对文学感兴趣，尤其是对诗歌感兴趣的人，但是郭凯锋同学的诗集让我明白，其实咱们大学校园里藏匿着许多用文字记录点滴，用心灵雕琢生活的校园作家、校园诗人。这本诗集的出版，于郭凯锋同学个人而言，是他对大学四年文学创作的总结，是对他大学四年生活的留念。于我们梦阳文学社全体社员，或者说是对于我们学校爱好文学创作的同学而言，是鞭笞，是激励，它鞭笞着我们不断地进行文学创作，激励着我们，在文学创作的道路上越走越远。

郭凯锋同学作为我的学长，不仅在学习上给了我很大的鼓励，而且在文学创作上更是我的领路人。可以说，我在大学里面的文学创作之路是在踩着他的脚印前进。记得我刚拿到诗集的时候，一来是对诗歌的喜欢，二来是对这个学长的敬佩，让我一口气读完了他的诗集。读完这本诗集我才认识到，他的诗歌反映了我们大学生活的每个角落，他既书写了我们大学生对于美好未来的畅想与追求，在这个方面，对我影响最深的两首诗是《忽然想起一片云》、《我有几个梦想》。他的诗歌也写出了我们对现实的担忧与迷茫，在这个方面给我印象最深的是那首《十九个孩子》。同样他的诗歌也反映出我们对青春易逝的忧伤、对故乡的思念、对生命的礼赞，尤其是他的《转弯就是家》、《母亲，今天是你的节日》、《父亲，你是儿今生难以趟过的河流》。他的诗让我想起了我的家，想起了我的父亲和母亲，想起了那些面朝黄土背朝天，匍匐在这片黄土上含辛茹苦培养我们长大，用汗水供我们读书，让我们成材的父母们，在这里我提议让我们举起双手为自己的父母，为天下所有的父母表示深深的感谢。

爱诗，让我们从诗歌中发现生活中的美好；读诗，让我们从诗歌中找到生活的甜美；写诗，让我们用优美的诗歌描摹我们的生活。最后预祝本次首发式圆满结束，希望郭凯锋同学能一直继续他

 沟通技巧可以让我们更加自信地与他人交流，发言稿的使用者数量越来越多。发言稿可以帮助演讲者更好地适应和应对社交场合，想要更好地了解“学生发言稿”我们为您推荐这篇详细的解读文章，感谢您的阅读！

老师们，同学们：

大家好!

国家不能被统治，人民也不能被统治。如果每个人都遵守法律和纪律，社会稳定和经济发展就会随之而来。没有纪律，没有法律的控制，就没有秩序的保障。

人民生活和发展的环境也将被破坏，人民的生活和工作也将无法得到和平与满足。社会是如此，学校也是如此。

有些学生认为没有讲纪律的自由，讲纪律就不能讲自由。这种观点是错误的。俗话说:没有规则，就没有半径。自由是相对的，也是有条件的。

鸟儿在天空中飞翔，它们是自由的;鱼在水里游泳。它们是免费的。但如果你把鸟放在水中，让鱼离开水，它们会自由吗?

人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，在路上行走，被车辆撞倒，就失去了行走的自由。所以不存在不受约束的自由。

此外，虽然纪律限制自由，但它保护自由。当你走进教室时，同学们都在安静地自学，安静地在里面，只能听到偶尔翻动书本的沙沙声。

对于那些想要阅读的人来说，这种沉默是多么珍贵啊!这是因为学生遵守课堂规则，他们可以享受学习的自由，没有任何干扰。

如果有人打破规则，大声大笑，这种自由就会消失。也就是说，纪律是为了保护学生的学习自由。

在现实生活中，很多学生不遵守“中学生行为准则”，违反了学校的规章制度。

他们无视学校的规章制度,忽视了学校中学生的外表,态度,行为语言和其他方面的要求:随机破坏公共财产,阅读不健康的出版物和视听,乱扔垃圾,沉迷于互联网,抽烟,喝酒,争取一点琐事等等……

这些不良行为不仅是学校规章制度所不允许的，而且这些违反学校规章制度的不文明行为严重影响了学校、家庭和社会。

更严重的阻碍青少年的健康成长，随着时间的流逝会成为一种习惯，一种习惯随着时间的流逝会成为一种性格，一种性格随着时间的流逝会成为一种命运。

命运不是偶然，而是必然的行为。罗马不是一天建成的，要做到善小而不为，要做到恶小而不为，要把积小而成大的恶，最终必然要自食其果。

“以历史为镜子，可以知道兴衰;根据法律，你学习规则。”我们作为一个新时代的人，在学习上，应该树立以遵纪守法为荣、以违纪为耻的正确人生观，端正自己的立场，端正自己的态度。

一个真正受过教育的人是一个爱自己、爱他人