学校德育述职报告

栏目小编制作出了这份“学校德育工作述职报告”期待您能满意。一般而言，只有实践能克服经验的错误，当我们的任务完成后。就需要撰写报告，报告是为了更好的准备接下来的工作和学习任务。我相信这篇文章可以打破一些误解或偏见！

学校德育工作述职报告 篇1

本学期在校领导的正确指导下，全面落实规范办学行为，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。学校坚持规范化办学和精细化管理，扎实推进课堂教学改革，不断提高教育教学质量。着力于提高教师运用现代化教学的能力，努力提升学校的办学品味。以强化学校精细化管理为切入点，以提高教师课堂教学水平，全面提升教育教学质量为中心。

一、德育为先，抓好育人工作

1、加强德育队伍建设，强化年级管理主体地位

继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。

2、坚持常规教育阵地，加强养成教育导向

（1）明确养成教育工作任务。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，完善师生检查制度，实行不定期检查评比、总结，培养学生良好行为习惯。

（2）充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。

我们着重在课堂上下功夫，培养学生上课认真听讲的习惯。认真听讲，注意力集中，积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后，积极发言的良好氛围，积极做好班级干部的思想工作，让他们起好的带头作用。

（3）深入开展对学生的养成教育活动。

促进学生培养良好的品质与行为习惯，德育处组织各班级适时利用各种传统节日开展活动，了解人文历史，形成自己的正确人生观，同时让好习惯在校园蔚然成风，激励引导学生自我约束、自我规范个人行为，塑造文明的形象。

（4）优秀家风家训的征集，促进了教师家庭教育科学性、有效性和传统性的有机结合，以此达到辐射周边社区家庭，群众反映效果良好。

（5）感恩父母、中国梦演讲比赛等系列活动的有效开展，强化了学生的家庭观念和国家责任感，家庭教育跟爱国教育有机结合。

二、建构高效课堂，向纵深推进教育教学工作

本学期，我校把建构高效课堂作为教学重点工作。学期初，我校的“翻转课堂”活动已经全面启动，进入实质性的实施阶段。一学期以来，围绕着“‘翻转课堂”，以构建高效课堂为最终目的，同时依据校本微课堂，彰显了我校教学特色。

1、教学常

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我为您准备的“学校德育个人述职报告”会尽力满足您的需要。行是知之始，知是行之成，在我们的学习或者工作中。报告的适用范围越来越广泛，报告是在会议上向群众所作的正式陈述。热烈欢迎参考这些资料期待你能够从中获益良多！

学校德育个人述职报告 篇1

下面是小编为大家整理的2023年学校德育主任述职报告四篇,学校德育主任述职述廉报告(4篇)（完整）,供大家参考。

在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

学校德育主任述职报告四篇 学校德育主任述职述廉报告篇一

近年来，一直担任大队辅导员工作。本学期，在德育处做主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作，虽繁杂却崇高而又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着，不为豪言壮语，只为成为孩子心目中值得信任的老师—服务者而感到一份欣慰。

下面就我的工作做如下汇报，不到之处，还请老师指正。德育工作千头万绪，工作中有地重点做好这四块：

一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。

班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。我们学校作为全国班主任专业化实验基地，培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下，德育处采用“学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例会，聘请专家亲临指导，进行专题研讨，本学期就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究，切实有效地指导自己的工作实践。同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。本学期，继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习，相互研讨，积极探索德育新途径新方法，进行分析研究，使学生形成了良好的行为习惯，学校形成良好的校风和学风。

二、建立健全少先队员的组织机制 ---“雏鹰管委会”，为学生搭建自主管理的舞台。

“雏鹰管委会”是培养学生自主管理的小天地。目前，这支队伍不断的在壮大，分流出若干个小小志愿队：有校园的礼仪标兵，有大拇指评比校值日生，有校园环境小卫士，有校园安全小卫士，有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队伍……建立这支庞大的队伍，目的是让更多

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时间如流水般逝去，转眼间这一阶段的工作已经结束，但这段时间非常的难忘，点点滴滴历历在目。我们要抽时间进行总结了，工作总结要体现自己的观点，同时应具有客观性、经验性的特点。在工作总结中，我们需要重点陈述哪些方面呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“学校德育述职报告集锦”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

学校德育述职报告【篇1】

学校德育副校长述职报告

尊敬的领导，老师和各位家长：

大家好！我是xx学校的副校长，负责学校的德育工作。今天，我来给大家作一份述职报告，向大家介绍我们学校在德育工作上所做的努力和取得的成绩。

一、德育管理体系

学校德育管理体系是学校德育工作的基础和核心。我们的德育管理体系主要包括四个方面的工作：制定德育体系和规划、现场管理和监督、德育培训和师资队伍建设、评估和考核。

在德育体系和规划制定方面，我们结合学校实际，参考国内外优秀学校的经验做了深入探究，构建起完善的德育管理体系，明确了学校德育的目标和任务，确立了德育的内容和重点，建立了完善的德育策略和措施。

在现场管理和监督方面，我们通过设置课堂观摩、集体备课、教学计划等多种机制，对教师的德育教学进行严格监督，确保教师的德育工作能够得到有效实施。

在德育培训和师资队伍建设方面，我们开展了多形式多层次的师资培训，为每一位教师提供了全方位的德育知识和技能的支持和帮助，不断提高教师的德育教育素质和能力。

在评估和考核方面，我们建立了各项德育考核指标和体系，并结合学校实际，制定了严格的考核措施和办法，确保学校德育工作的质量和效果。

二、德育媒体宣传

学校德育工作的宣传和推广是学校德育工作的重要方面。我们通过学校网站、校报和电视等多种媒体的宣传推广，让更多的学生和家长了解到学校的德育工作，提高了学生和家长对学校德育工作的信任和认可，从而促进了学校德育工作的开展和推进。

在德育宣传方面，我们除了通过各种媒体宣传外，还开展了主题班会、读书活动等针对学生的德育品牌活动，教育学生树立正确的人生观和价值观，提高学生的德育教育素质。

三、德育队伍建设

学校的德育工作离不开优秀的德育师资队伍。我们积极开展德育师资队伍建设工作，针对德育教育需要，提升教师的德育知识和技能，确保校内德育教学的高质量和高水平的实现。

同时，我们还注重德育师资队伍的激励机制和薪酬体系的建设，为教师的德育工作提供了

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