学校六一感动活动总结 共50份
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学校六一感动活动总结 篇1学校六一感动活动总结
为了让学生们度过一个难忘的六一儿童节,学校组织了一场六一感动活动。这次活动不但让小朋友们在游戏中得到了乐趣,更重要的是通过各种游戏和活动,使学生们感受到了父母和老师对他们的爱,也更加懂得了关心和分享。
在这次活动中,首先是学生与老师之间的互动。老师们准备了许多新鲜的游戏,例如跳绳、拔河和一些趣味搭配游戏等。孩子们与老师在游戏中互动,在体验快乐和挫折的过程中,懂得了付出和分享。
其次,是同学之间的互动。学校安排了许多围绕着班级的互动项目,例如团队的闯关游戏,班级的文艺表演和制作diy等。这些项目都促进了同学们之间的团结和友谊。
值得一提的是,活动中还注重了家长与孩子之间的互动。学校的老师们与家长一同参加了这次活动,通过与孩子们共同参与活动,了解更多孩子们的特长、需求和兴趣爱好,更有助于家长与孩子们之间的沟通和交流。
总的来说,这次活动通过多角度的互动,让孩子们感受到了关注和照顾,也更好地了解了家长和老师对他们的爱。同时,通过体验和交流,增进了同学之间的友谊,也进一步促进了班级之间的联系。该活动不仅为学生们增加了快乐和收获,更是为学校的培养出了更多积极向上的青少年做出了贡献。
为了让这样的活动能更好地继续下去,我们相信,学校要更好地了解每位学生的情况,尤其是多关注一些背景特殊的学生和享有特殊教育学生的情况,为他们营造一个安全、健康、友好的学习环境。同时,督导、评估和提高活动质量,确保活动能够更好地促进教育教学工作的改善和提高。
学校六一感动活动总结 篇2根据学校六一感动活动情况的调查和分析,本报告总结了该活动的成功经验和不足之处。本报告旨在提供对今后学校举办类似活动的有价值的参考意见。
一、 活动情况简介
学校六一感动活动是为了庆祝儿童节而举办的。本次活动于6月1日正式开始,为期一周。活动主要包含以下方面:比赛、表演、娱乐等。
二、 活动成功经验
1. 活动准备工作充分
六一活动的成功,首先要归功于活动准备工作的充分。教师、学生和家长共同参与,并从多个方面整理活动项目,制定活动方案,营造了完美的活动氛围。
2. 活动项目和细节注意
在活动的安排和
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**年”六一”儿童节,我校在五月三十一日以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“我的中国梦之放飞梦想”为主题,为增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,为提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,开展丰富多彩的庆“六·一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日。从而激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视精心组织
我校谌伦松校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,团支部、少先队认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员邓琴老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员邓琴老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三、表彰活动激人奋进
今天的表彰活动,共表彰了一百多个优秀个人,受到表彰的孩子心里非常自豪,同时他们也决心以后会更加努力学习。同时这些有益的成绩,也给在座的来宾已深深的震撼。他们重新认识了学校的教学成果,为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
四、文艺汇演各展风采
今年的文艺节目丰富多采,有很多是老师精心编排的,如二年级的《童年》展示了童年生活的美好,七年级的《茉莉花》让人如沐春风等,也有学生自主排练的,如八年级一班的《七月火把节》,让人领略了火一样的彝族风情。最后一个节目,以“中国梦”为主题,由五特岗教师和10名六年级学生共同完成的诗朗诵,回顾了中国历史,让我们心潮澎湃; 展望了祖国未来,令我们热血沸腾!把文艺汇演推向了高潮。
五、排球展演尽显功底
体育组将学生分成四个大组:一二年级组,三四年级组,五六年级组,七八年级组。在班级教官的指挥下,各班学生行动有序,队列整齐,排球自垫动作规范,且大部分学生在规定时间内能做到脚下不动,手上不落。尤其是七八年级组自垫大大超过
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我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体学生开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视 精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大了活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。
二、表彰先进 促进步
在庆祝大会上,学校还安排了思想先进的初中学生的入团、小学生入队仪式,以及表现突出、在学校能起表率作用的优秀团员和优秀少先队员的表彰活动,通过上进学生的入团入队和优秀学生的表彰活动,极大的影响着其他学生的学习行为习惯,促进他们努力改掉自己的不足,使良好风气溢满整个校园。如通过师生共同评议学校小学有10名优秀少先队员、6名优秀团员受到学校隆重表彰;并有23名新少先队员在队旗下庄严宣誓,还有23名新团员也在团旗下郑重宣誓,正式成为一名共青团员、少先队员。
三、文艺节目 精彩纷呈
在雄壮的鼓号声中文艺汇演拉开了帷幕,随后一个个节目闪亮登场,带给观众们一个又一个的惊喜,台下不时响起热烈的掌声与欢呼声,整场演出气氛热烈、情绪高涨,特别是由李琼老师演唱的《又唱浏阳河》把活动推向了高潮,还有五年级的大合唱《中国少年先锋队队歌》更是唱出了同学们的心声。整个文艺演出,汇集了各班的优秀节目,使得全场气氛热烈,台上台下相互呼应,取得了良好的效果.
尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想等。所以,这些都需要老师们在以后逐步改善,也希望老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。
**乡学校
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