演讲培训心得体会 共50份
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在学习生活中,我们经常会有一些心得,而总结又很好的归纳全部内容。撰写心得体会时,我们要多联系实际进行思考,不能脱离实际。如果你对于“演讲培训心得体会”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答,感谢您来到这个网页期待您将会喜欢这个网站!
演讲培训心得体会【篇1】团干培训心得体会范文
我有幸参加了分公司组织的团干培训,通过培训使自己学到了很多东西:为人处事、能力培养、沟通技巧……. 使我受益匪浅,它将成为我工作生涯中难忘的一段历程。
现在将这次培训的心得分享给大家:
心在**,收获就在**。我怎样才能做好工作?这次训练给了我正确的答案。首先,得细心,细节是决定成败的关键;其次,得用心,一个不能把心思用到工作上的人,永远做不成大事,一个用力去做工作的人,只能说他还称职。
只有努力工作的人才能做到卓越,才能得到企业的青睐。其次,得有信心,在工作的过程中,遇到困难,积极面对,努力通过各种渠道去解决问题,为成功找方法,只要坚信自己,事情总将会得到解决。
把职业当事业,把个人当公司。使自己养成良好的工作习惯,对工作充满热情、积极的态度,乐意接受上级安排的工作,高效并有创意地完成工作。公司是一所学校,它能提高你的思维,增强你的智慧,丰富你的经验,为更美好的明天铺平道路。
提高个人价值,给别人一个低头的理由。在这个终身学习的时代,我们不能以忙碌为借口,必须克服困难,坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。
使自己良好的素质、渊博的知识、精湛的技术赢得了大家的认可。
换位思考,真诚沟通。以前总觉得自己在与同事交往沟通方面做的不好。这次的培训通过几位领导深入浅出的讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,让我深刻地认识到沟通交流的重要性,使我一生受用。
静下心来细细回顾这次的团干部培训班,留给我更多的不是课堂上老师讲授的知识,而是更多更多课堂之外需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。做任何事情后,你必须做一个总结,尽快找出你的缺点和错误。每做一次总结就是一次进步。
下次遇到同样的情况心里就有底了,做起事来也会一次比一次更有头绪。时代在发展,我们也要发展,紧跟时代的脚步,在今后的工作和生活中,立足本职、勤奋学习、扎实工作、锐意进取,作出自己应有的贡献。
团
查看更多>>每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容具体要怎样写呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《培训讲座心得体会模板》,欢迎阅读,希望你能喜欢!
培训讲座心得体会(篇1)11月4日我非常荣幸地在昌黎4中聆听了来自抚宁的焦艳秋教授的精彩讲座,她的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深地吸引了。长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。
一、美国阅读教学与中国的阅读教学
美国的阅读教学特点:以学生为中心,教师的自主性活动更丰富,以学生掌握技能为重点,测验具有多样性,思维灵活。
中国的英语阅读教学特点:教师为中心,结构化、规范化,教材为中心,标准考试,学生的基础知识掌握的很坚固。
二、美国阅读改革——共同核心课程
1、深刻阅读和审批阅读
2、语言学习过程与其他学科的合理整合
3、研究与传媒
4、文章难度
三、英语课堂教学中存在的几个问题
1、导入环节的教学活动与后面的教学内容没有关联性或关联比较勉强,不能真正起到导入作用。
2、教师与学生的对话不真实。
3、教师创设情境时,有时不能区分假设情境和真实情境的区别以及相应的课堂活动。
4、教师提问时,所提问题与教师同时展示图片所做动作、出示的实物不太协调。
5、教学过程中,穿插入词汇和语法教学不利于学生完整地理解故事。
通过焦老师的讲座,我深深体会到上好英语课必须保证做到如下几点:
一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。
兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中,教师应根据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上,教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信
查看更多>>每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面,小编为大家整理的“讲座培训心得体会12篇”,欢迎阅读,希望对你有帮助。
讲座培训心得体会(篇1)随着时代的进步、社会的发展,全球一体化的进程进一步加快,而英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。从大的方面来说,身为大学生的我们,作为祖国的接班人,为了更好的增进与其他国家的交流,掌握英语这一门语言,已成为我们一项必不可少的技能。而从小的方面来说,对于多数非英语专业大学生而言,无论是就业、求职还是大学生活的一个必须目标,四六级都貌似是一个无法回避的问题。感谢这一次的四六级交流会,让我学会了如何合理规划自己的大学英语学习,也学到了很多关于四六级的考试规则,现将我的心得体会总结如下:
首先,词汇是一切的基础,但词汇并不会阻碍你的过级之路。经常在课堂外听到有同学抱怨:“眼看快考试了,自己的单词才刚看完几个单元,这次考试肯定挂……”乍一听很合理,其实仔细分析未必如此。单词是所有考试都要面对的一个大问题,尤其是考试难度越高,对词汇量的要求也就越大,如果连基础的词汇都无法认识,对于阅读、听力、写作等核心题型必然会束手无策。然而,对于四级考试而言,词汇量的要求也只有4500左右,对于一个正常高考通过,正常学习大学英语课程的学生而言,这个词汇量是相当基础的。换句话说,在我们的四级考试中,60%以上的英语单词考生是应该认识的。那剩下的单词我们必须要认识么?仅从阅读的角度来分析,一篇文章只有五道题,全部对应的是每段的主旨、首末句、转折句等关键成分,也就是,只要5个题目对应的5个线索句中的单词我们认识,文章其他句子中的生词并不是必然的都要认识。因此,对于词汇部分的复习,我们认为平均周期可以在2个月左右,并且可以与听力部分重合,互相强化。
其次,听力和口语才是学习英语的终极目的。很多人背了无数单词,结果由于忽略了单词的读音问题,导致在考试中听力分数与词汇量不成正比。如果说整个四级考试只有一个部分最难——短期——提高的话,可能这个“殊荣”就要归于听力了。因此,对于大多数学生而言,一定不要忽略平日对听力的积累练习,平均周期应该至少在
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