一次有趣实验作文 共50份
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一次有趣的实验作文 篇1咦?老师和同学们在干什么呢?不行,我得去看看。哦,原来老师在做实验。
老师带了一个鸡蛋,一个塑料杯,一双一次性筷子,一包盐和一些水。老师问我们:“同学们,等下老师要把水倒在杯里,然后再把鸡蛋放进水里,鸡蛋是会沉下去还是浮上来?”大家异口同声说:“沉下去!”
然后,老师把水倒进塑料杯,把鸡蛋放入水中。鸡蛋慢吞吞地往下沉,直到沉到杯底。“哈哈,还是我们说的对,鸡蛋肯定是沉下去的,不会浮上来的。”同学们开始吵个不停。老师又说:“你们信不信老师能让鸡蛋从水中浮上来……”“不信!”老师还没说完,一位同学就打断了老师的话。老师二话不说把盐包打开,倒了一点盐,又用一次性筷子搅拌了一下,没有什么变化,老师又到了一些盐进去,又搅拌一会儿。咦?激动竟然浮了上来,探出了小脑袋,像一个调皮的胖娃娃似的。“这怎么回事?”“不会吧,鸡蛋还能浮上来?”同学们不停地说来说去,老师说:“其实是这样的:清水的密度比鸡蛋小,盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋自然就可以浮上来了。”
原来生活中有这么多神奇的事情,我一定要好好学习,揭开世界的奥秘。
一次有趣的实验作文 篇2今天我们的教室热闹极了,到底发生了什么事,快跟随我一起来看一看吧。
原来老师和同学们在做一个有趣的实验:让鸡蛋浮起来。我们准备的工具有:一个装满水的杯子,一袋盐,一个鸡蛋和一根吸管,同学们满怀好奇地看着所有材料,期待着实验赶快开始。
开始做实验了,老师先把鸡蛋放入了水中,鸡蛋像一颗大石头撞击水底,而且还在水底蹦了一下,又迅速沉到了水底。然后,老师把一些盐放入了水中,盐像雪花从空中飘落下来,不过还有一点盐没有融化,沉在了杯底。老师就用吸管绕着杯子边缘转了几圈,一些雾水呈现在了我们面前,接着,老师在水杯里放了一些盐,搅拌了一下,沉睡中的鸡蛋宝宝一下立起身来,像被这些淘气的水给抓了痒痒,最后,老师还是放了一些盐,搅拌了一下,不过这一次,老师成功的把鸡蛋娃娃拉了起来,同学看到了这一幕,都惊讶万分,这到底是为什么呢?
经过老师的一番讲解,我们明白了鸡蛋浮起来的原理:水有浮力,向水里倒入一些盐,就增加了水的密度
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一次有趣的消防体验活动
近日,市民亲身参与一场别开生面的消防体验活动,带来了一次令人难忘的经历。这次活动由当地消防部门举办,旨在提高市民对火警和火灾预防的认知,增强应对突发火灾的能力。活动现场设置了多个精心设计的消防体验项目,让参与者亲身体验消防员的工作,并提供了全新的消防知识教育。
整个活动由一个消防讲座开始,专业消防员详细介绍了火灾的成因和预防方法。同时,他们还展示了消防器材的使用方法,让市民们了解不同器材的特点和适用场合。讲座结束后,参与者被分成若干小组,每组由一名消防员指导。
首先,小组成员进行了一个火警应急演练。在模拟的火警现场,消防员详细讲解了火警逃生要点和灭火器使用的正确方法。随后,每个小组成员轮流体验了灭火器的使用,并在指导下成功将火势控制住。这一环节不仅让参与者亲身感受了救火的紧迫感,也增强了他们的实际操作能力。
接下来的项目是模拟救援行动。每个小组配备了逃生绳索、安全带等救援工具。消防教官利用场地内一座高大建筑模拟升降机故障的情景,要求小组成员利用救援工具从高楼顶部救援被困人员。参与者们通过实际行动感受到了高处救援的难度,也明白了安全带的重要性。消防员们在旁边进行指导和保护,确保每位参与者安全到达目的地。
随后,参与者进入了模拟火灾现场。这是一个模拟了家庭火灾的环境,通过特殊效果呈现浓烟、火焰等火灾情况。参与者佩戴着消防器材,跟随消防员进入房间进行实战演练。他们学会了如何趴着、矮身、爬行以降低烟气对身体的伤害,学会了使用湿毛巾等方式防止吸入有毒气体。这次活动不仅给市民提供了真实的火灾逃生体验,更培养了市民在火灾中保持冷静并采取正确行动的能力。
此外,活动还设置了一个灭火对抗环节。每个小组成员被要求迅速扑灭足球场上模拟火灾的木材堆,以提高他们的团队合作和灭火能力。大家通过团队合作将火势控制住,并有效完成了任务。这个环节不仅锻炼了参与者的团队协作能力,还让他们更加了解了灭火的方法和技巧。
活动的最后,消防部门为每位参与者颁发了一份参与证书,并鼓励他们将所学的消防知识在日常生活中传播。参与者们纷纷表示,通
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一次有趣的课作文 篇1今天,我和朋友玩画鼻子的游戏,我在墙上画了一个可爱的小女孩,她长长的头发,扎着一对小辫子,辫子上还有一对漂亮的蝴蝶结,水汪汪的大眼睛像黑色的宝石。圆圆的小脸蛋,再配上一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。不过十全九美的她少了一个鼻子。没有鼻子多难看啊,伙伴们快来给小女孩画上鼻子吧。小伙伴们跃跃欲试。
第一个参赛信心百倍地走了上来。我不慌不忙地用红领巾把他眼睛蒙住了,我让他原地转三圈后,给他一支笔,让他去画鼻子,他就摸索着朝贴着小女孩的位置走去,确定位置后,他不慌不忙地画起鼻子来。谁知,刚画完,旁边的人就哄堂大笑。他急忙摘下红领巾,一看,也笑了起来,原来他把小女孩的鼻子画在耳朵上了。
我对那位参赛者说:“真笨,还是让我来画吧。”我自信地大摇大摆地走上前去系上红领巾,拿起画笔,转上三圈快速地向前走去,估计走到差不多一半的路程,我就小心翼翼地走上前。到了墙边我将画笔对准中间画了上去。围观的人轻声地说:“真准啊!”我解开红领巾看见正好画在中间,那个小女孩好像说:“谢谢你帮我画上鼻子。”
过了好一会,画鼻子游戏结束了。
一次有趣的课作文 篇2潮水慢慢退去,手里拿着早以准备好的水桶准备去赶海。
海滩上有许多小洞,我以为是螃蟹挖的,我赶紧把洞挖开,却只有一个贝壳,还是活的。我发现洞里都会有生物,便把每个洞都去挖开,很快就装满了半桶。我对于自己的收获非常满意,便更加努力去挖了。突然我看到一个白白的东西,我马上去挖,这东西终于被我抓到了,我按了一下它硬硬的我以为是虫子,就跳了起来,鬼哭狼嚎般的尖叫了一声,把它扔了出去。妈妈告诉我那是泥螺。这次收获了许多贝壳,我为了不让那只泥螺孤独,我和妈妈又去干净的水域去给他找伙伴。
我们找到了一块清澈见底的水域,还有许多的白壳,那是泥螺的壳,我们跟据他爬过的痕迹抓到了许多只。
夜幕降临,天上挂满繁星,我们满载而归。
一次有趣的课作文 篇3今天老师要带来作文班的所有同学进行一次参观。首先去图书馆,再去博物馆。今天天气很晴朗,跟我的心情一样。
我们排成两队,向图书馆出发。我们不知不觉就来到了
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