依法治理工作计划

为了更好的完成工作，一份工作计划的制定显得格外重要。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，我们究竟如何才能写好一份工作计划呢？下面是小编为您精心搜集的“普法依法治理工作计划”相关资料请您查看，希望您喜欢本文的风格！

团旺中心小学

为了全面贯彻依法治国基本方略，认真落实上级普法依法治理工作要求，进一步加强学校法制宣传教育工作，以适应教育改革与发展的需要，根据上级关于“六五”普法工作精神，我校决定在全校开展第六个五年普法宣传教育活动(以下简称“六五”普法)。为指导此项工作，特制定本规划。

一、“六五”普法指导思想

我校以科学发展观为指导，结合国家、省、市关于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本状况，坚持依法治校与以德治校相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，卓有成效地开展法制宣传教育工作，促进广大师生法律意识的增强和法律素质的提升，实现教育管理从过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段的转变，全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

二、“六五”普法工作目标

通过“六五”普法工作的扎实开展，提高全校教职员工依法治校、依法治教的工作水平，不断提高全体师生的知法、守法、用法水平，为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献；进一步完善法制教育网络，形成学校、社区、和家庭“三位一体”的有效机制。

三、“六五”普法主要内容

“六五”普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学德育工作规程》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《预防未成年人犯罪法》以及与青少年学生教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省新颁布的法律法规等。

四、“六五”普法实施步骤

“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束。分三个阶段进行。

1．宣传发动阶段 2011年在认真总结“五五”普法经验的基础上，根据学校实际情况，制定法制宣传教育第六个五年规划。认真做好第六个法制宣传教育规划的宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。

2．学习实施阶段 2011-2013年为全面实施阶段。根据规划要求，制定年度普法学习计划，明确学习任务和学法进度，做到有计划、

眼下社会工作讲究效率至上，为了在同龄人中脱颖而出，我们需要撰写一份符合实际需求的工作计划。为此，我向你推荐了名为“普法依法治理工作计划”的文章，希望你会喜欢。请阅读后，希望它能成为你今天的启发，并请务必分享它！

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大、xx届五中、xx全会和省委xx届七次全会、市委xx届三次全会精神，坚持以科学发展观为统领，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高社区居民法律素质，为构件和谐社会。为进一步推进依法治国治县的方略的实施，努力创造有利于社会发展，全面建设小康社会的法制环境，根据办事处的文化精神，结合社区实际，制定如下计划

（一）深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。充分利用每年“12.4”全国法制宣传日，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，努力提高社区公民的守法意识，使宪法家喻户晓，深入人心。

（二）深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。大力提倡和学习宣传通过法律途径、运用法律手段进行社会管理和公共服务，促进社会社区进步。积极开展人口、资源、环境和公共卫生等方面法律法规的宣传教育，推进资源节约型社会建设。

（三）深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强社区居民的安全生产意识和变化劳动者合法权益意识。

（四）深入学习宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法律宣传教育，促进公民依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。开展治安和刑事法律法规宣传教育，预防和减少违法犯罪。加强法律权威和司法公正教育，促进社会公平正义。

（五）坚持法律教育与法治实践相结合，大力开展依法治理。认真贯彻《逊克县依法治县规划》（20xx年——20xx年），全面开展依法治县工作。根据经济社会发展实际，制定依法治理规划，确定阶段性工作计划，明确责任，并认真组织实施。

（六）组织开展法制宣传教育主题活动。大力推进法制宣传教育进社区活动，掀起学法用法的热潮。开展“法律进社区”活动，促进和谐社区建设。建立社区居民学法制度，建设社区法制宣传橱窗，加强社区法制宣传队伍建设，定期开展群众性法制专题活动；充分发挥居民

为了让自己在工作岗位上做出成绩，那么我们就要从现在开始学会写一份工作计划。良好的工作计划可以减少环境变化的冲击，及时制定出策略与方案，降低风险。那么我们可以怎样去编写工作计划呢？也许下面的“普法依法治理工作计划系列13篇”正合你意！相信你能找到对自己有用的内容。

教育系统“六五”普法及依法治理工作规划

2011年是实施“十二五”规划的第一年，也是“六五”普法的启动年。根据旗委、政府及旗司法部门的工作部署，为进一步提高教育系统广大干部职工和青少年的法律素质，全面推进依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作，切实做好“十二五”期间普法及依法治理工作，努力推进“六五”普法规划的全面实施，结合教育系统实际，特制定以下工作规划：

一、指导思想

2011年教育系统“六五”普法工作将按照旗委、政府、旗司法局的工作部署，坚持以科学发展观为指导，坚持为教育发展服务，坚持普法与教育法制建设相结合，进一步完善依法治教、依法治校、依法施教工作制度，严格制度的运行程序，努力提升我系统教育法制和普法工作水平。

二、工作目标

通过“六五”普法工作的扎实开展，提高教育系统干部教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法、守法、用法水平。教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德品行和行为规范，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和影响，防范侵害，远离犯罪。进一步加强学校民主法制建设，完善法制教育网络体系，形成学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的有效机制。

三、主要内容

“六五”普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《幼儿园管理条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《行政许可法》、《行政复议法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《消费者权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长，与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、州新颁布的法律法规等。

四、实施步骤

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