一路高歌作文 共50份
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一路高歌作文 篇1今天,爸爸带着我去中山陵水榭去踏青。我们到了那里,我看见树木很多,有松树、梧桐树、竹子等等,草地上小草绿油油的,伸着懒腰,从土地里钻出来,呼吸着新鲜的空气,闻着泥土的香味。紧接着,各式各样的花也都从枝头钻出来,享受阳光的沐浴。它们释放出淡淡的清香味,让人闻起来舒服极了。小鸟在枝头上唱歌,好像在说:”春天到了,春天到了“。一群群大雁从头顶飞过,在阳光的映衬下显得格外美丽。河水清澈见底,小鱼儿从水下自由自在的游着,时不时还吐出一串串晶莹剔透的泡泡。万物都呈现出生机勃勃的景像。
我和爸爸在水榭里玩风筝。想把风筝放起来,可不是一件容易的事情。我放了好几下都没能让风筝飞起来,爸爸说:”你要等有风时,拿着风筝迎风跑起来,让风把风筝托起来,同时一点一点的放手里的线,但不能一下放太多,而且在放的同时还要往回来点线,这样风筝就飞上天了,知道了吗?“”知道了。“我头也不回地说;我照爸爸说的去做了,可是,场地不够大,飞起来的风筝:”忽啦“一下,栽了下去,这时,一位年轻的叔叔从傍边走过来说:”小朋友,你不能这么放风筝,看我帮你放“说着,他从我手上”抢“走了风筝,自己入了起来,我心想:他要干什么呀?只见他也放起了风筝。可是,飞起来的风筝又”呼啦“一下,栽了下去,重复了几次,他没办法了,只好将风筝还给了我。”哈哈。原来他在吹牛呀。“爸爸说:”水榭在山角下,四周是山,这里有旋风,放不起来风筝的。“这时,我才恍然大悟。
今天,虽然风筝没有放上天,但是,我看到了那么多美景,心旷神怡,真的是高兴极了。
一路高歌作文 篇2今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。
xx一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。
到下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。
xx又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走。
我和xx一边
查看更多>>“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上.......”我们60后是唱着这首歌长大的,用这种欢快的心情表达今年参加远程研修的欢乐和丰收。 一、充实 1、提前学。7月3日,我认真收看了xx年全省中小学教师远程研修网络视频会议,张志勇厅长从远程研修的新定位、新探索、新任务、新要求四个方面,对今年的远程研修进行安排部署。随后领到了视频资源和学习手册,准备好研修用的其他资料。我尝试“笨鸟先飞”的办法,初步了解远程研修的大体内容、注意事项和学习方法,并做好笔记,认真观看课程资源,按照要求下载“思维导图”等软件,对今年的远程研修有了大体了解,对即将到来的研修充满信心。 2、认真学。在阅读“学习手册”时,认识了主题资源的创建、主题单元评价、中观网络课程、规划主题单元等新朋友,为此,我认真阅读学习资料、课程简报、反复观看视频,观看关于云盘的创建和使用我一连看了五、六遍,学会了很多新知识、新技能、新方法。参与话题讨论、发表模块点评、学习群组作业、在线研讨发言......忙而不乱,井然有序。 3、晚上学。晚上是很好的学习时间,我把当天没完成的任务学好、做完,把学习内容温习、巩固、补充笔记,与同事们网上交流学习心得,不明白的请教一下,静下心来写一下今天的学习心得。对第二天的学习内容大体了解,观看第二天学习的视频和学习资料,对自己的学习帮助不少,基本上能从容应对次日的学习。 二、丰收 在学习的过程中,的确也收获很大。静下心来学习、静下心来思考、静下心来深入,我的学习笔记就是明显的成绩。经常翻翻我的研修笔记,上面有学习中的项目概述、课程介绍、学习导引、用红笔标出学习注意事项,对学习要点和学法提示页进行重点标记和反复阅读。学会了思维导图的制作,对研究性学习有了更深入的了解和掌握,初步学会运用这些方法和技能进入中观课程的学习、运用。在今后的学习和工作中多加利用、联系,熟能生巧,服务于教学,从而提高自己的教学水平。 三、历练 在学习中,我认识到思维导图可以用来学习新知识,用自己的方式画出知识点之间的关系。也可以用于问题解决,通过细化知识点,联想解决问题的方式。或者用于创新,扩展思路,开发右脑思维。在思维导图的制作中,着实费了一番功夫。我在初步制作完成时尝试保存和导出,结果均以失败告终。我开始重新开始制作,发现无法复制,粘贴,咨询了好几个行家都说不知道,我为了找复制
查看更多>>创作文稿是增进学生成绩和塑造个人形象的重要方式,写作也是思考人生和面对未来的一种方法。一篇出色的作文通常会具备完整的叙述和富有韵味。今天小编为大家推荐的是一篇精选好文,标题为“一路树影一路歌作文”,感谢您访问我们的网站,希望您能获得更多相关信息!
一路树影一路歌作文【篇1】小时的我因为先天性斜视,总要招人嘲笑。在学校里我总是很羞涩,也没有知心朋友。我小小的心里,总有着这年龄本不该有的酸楚。
校园里那棵大树是我唯一的依靠。
那是一棵极高大的法国梧桐,至少也有几十年了吧。每到夏天,它变得枝繁叶茂时,一片片大叶,遮挡住炎炎烈日。
那天,夏风吹着,树影婆娑,映下一片斑驳光影。我孤身一人走到树下,忽然瞧见一个小身影坐在阶梯上,轻轻地唱着歌:
“丁香花影子,永远不孤独,花香中开放的是你,含笑的样子。我们曾在一起……”
多么甜美纯净的声音呀!我不禁要走进她,看看她是谁。
她看见了我,小嘴忽然闭住不唱了。她有一头乌黑的长发,眼睛睫毛扑闪扑闪的,嘴角微微上扬,露出浅浅的酒窝,让我有了亲切感。她不过7、8岁,跟我一样大。
“你唱得真好!”我终于鼓起勇气,小声地说。说完,我的脸就一下子红了。
她盯着我看,正当我以为她要嘲笑我的外表时,她做了个鬼脸,大声地跟我喊:
“谢谢!我叫涵涵,你真可爱,我们做朋友,好不好?”
我红扑扑的脸蛋上终于有了笑容:“你教我唱这首歌吧!”
这是我们初识。之后,每个上学的日子,中午的时候,我们总是约好在那棵大树下。我们总一起唱歌,一起做游戏,一起笑。
我喜欢看她的脸。我总记得,秋风乍起,梧桐树披上一层温暖的金黄,她和我坐在树下,哼着初见时的那首歌。她眼睛轻眯着,沉醉了,甚至顾不上撩开被风吹到嘴角的一撮长发。
她快乐的歌声感染了我,我渐渐忘记了过去的自卑,变得快乐、开朗……
时光荏苒,转眼就到了最后那个盛夏。
毕业的那一天,我们如约到大树下告别。那棵梧桐树还是那么高大,树叶沙沙,蝉声四起。树影在我们脚底织下图案,随着金色阳光摇曳,恍惚中仿佛回到了当年。
“小齐,我教你的那首歌,还记得吗?我们唱最后一遍好吗?”她强忍着泪水说。我点点头。
“我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算有一天要分离,请不要哭,我不哭……”
我们都唱不下去了。两个女孩终于依依告别。那是我最后一次见她。后来,学校重建,那棵大树轰然倒塌,但那成长路上的树影与歌声我永远不会忘记……
一路树影一 查看更多>>