议论作文学习 共50份
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议论作文谈学习 篇1一、问题
1951年我国函授教育出现,成为我国远程教育开端,虽然晚于英国100多年但是发展十分迅速,函授教育作为远程教育的第一阶段为我国培养了大量人才。学习支持服务是远程教育重要的组成部分,完善学习支持服务是提高远程教育教学质量改善学生学习体验必不可少的。
1、入学前出现的问题
我国远程教育的推广和学生咨询主要以网站为主,学校在网页中提供招生简章等基本信息,使学生最直接了解学校选择所学专业的途径,但学生不能通过网络针对自己的实际情况进行分析。并且学校不能给予学生入学前评估,咨询老师数量少,不能做到一一回复。
2、学习中存在的问题
第一,学习资源不能满足学生需要,分布不合理。根据调查远程教育的学生中只有60.16%对学习资源比较满意,问题主要体现在公共资源不足、教学资源不能满足学生需要、不能及时发放学习相关资料。我国远程教育经历了函授教育、电视教育和网络教育三个阶段,可以看出远程教育发展依赖于科技的发展。我国网络技术在远程教育上的应用不够成熟,课程资源的兼容性差,学习资料传输速度慢,应用会议系统的远程教育学校不多,造成学生学习体验满意度下降。学生不能方便使用学校公共学习设施,远程教育学生大多已经工作,在学习过程中需要学生自控能力,对这些学生增加了困难。远程教育脱离的传统教育在时间和地点上的束缚,带来的却是教师不能很好的与学生沟通,学生之间也不能方便的交流,特别是课上需要小组完成的任务。工科专业以及艺术类专业的实践比例较大,在学习过程中需要大量实践,学校不能为学生提供组走的实验资料设备和场地,缺少实践环节影响学生对学科的理解。学生在书本上所学知识不能应用于实际生产生活,学生应用能力下降。第二,教师与学生间的互动不足。由于技术水平有限,一些学校不能为学生提供技术互动技术支撑。没有了软硬件支持,不能及时回复学生,学校不能应用聊天室、在线会议室等技术,大大局限了现代远程教育的沟通方式。有67.11%的学生认为影响学习效果的因素是缺乏自我管理,远程教育的学生知识背景复杂,很多学生用于学习的时间相对于高校脱产学生明显不足,限制了学生的主动
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议论作文论证 篇1水之源头是最清澈最原始最单纯的起点,一路流下来,夹杂着两岸的杂质,越来越浑浊,如果不加保护,未免越来越肮脏。而真诚善良是人性的原点,单纯美好是艺术的原点,绿色自然是文化的原点。
现在的文化市场,俨然混乱不堪的集市,可谓玉石杂陈、泥沙俱下、乌烟瘴气。环境生态需要保护,文化生态迫在眉睫!回到原点,回到文化的源头,回到最干净最纯真的开始吧。
中国人钟爱饭局,饭店鳞次栉比。整个中国的夜晚,有一半泡在酒里,晕在菜里。赤裸裸的山吃海喝,一掷千金!这必然造成一种浮靡媚俗的气势,默许“人生在世,吃喝二字”的生活哲学,久而久之,人将不人,国将不国,斯可痛已!相反,高雅的书屋、茶室、剧院、民族艺术几乎无藏身之所,变成了无人问津的没落贵族。在无钱可赚、自身难保的窘困下,只好卷起家什作鸟兽散,庶可痛已!在21世纪的今天,高雅文化遭遇了有文化史以来最大的尴尬,离原点越来越远。那流芳百世的魏晋风度,那光耀千古的唐宋遗韵,只好“一骑红尘绝远陌”,追之不及,逝者如斯,徒留千古浩叹,一恸!
再看一看我们家里的那台电视吧,充斥其中的,大多是胡编乱造的历史剧、武打剧、言情剧,尤其是搞笑的历史古装戏,活生生把一段格调高雅的历史糟践成惨不忍睹的五花肉,把历史名着裁剪拼凑成浊臭逼人的乞丐服。更可怜了那些吟风诵月的古代名士,被逼大练超级武功,长年只穿一身衣服,春夏秋冬都要斗笠加顶、披风随身,还要强忍着不说话装深沉,要么出口就是港台腔,整日游手好闲,做些鸟勾当——打打架,谈谈恋爱,没事飞飞树顶,要么搞破坏:一掌树叶落尽、青草拔光,二掌叫人肺裂肝焚、元气大伤,三掌击倒房屋亭榭、古刹名山。大人
议论作文论证 篇2对比有纵比和横比两种。
所谓纵比,是指时间上的前后时期、事物的前后阶段的对比。
所谓横比,是指同类事物间的对比。
是“道理论证”的`一种,也叫“引证”,即引用名人名言或名人的观点等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力,进一步说明文章论点。
比喻论证:
用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法,又叫喻证法。是用
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议论文作文【篇1】如果说失败是乌云,那自信就是拂去乌云的清风;如果说坎坷是小河,那自信就是我过河的木舟;如果说挫折是沙漠,那自信是引领我走出沙漠的骆驼……生活不是一帆风顺,自信对一个人很重要,自信的人所散发出的气质是与众不同的,自信的人谈吐是不凡的,但是,我曾经也一度失去过自信。
如出生的婴儿一般,带着好奇与兴奋,我正式步入了初中的大门。进了初中就仿佛迈进了新世界的大门,这里的一切都是和小学不一样的——不一样的老师,一张张新面孔,不一样的学习方式,不一样的管理方式……比起小学来说,这些都是崭新的。可是,在激动的同时,我心中也有不小的压力,我心想:上了初中,我还会是第一名吗?我还会一直保持良好的成绩吗?一定会有比我更厉害的人吧!就这样想着,渐渐地,焦虑充斥着我的内心。
果不其然,刚刚开学的第一个星期便出师不利——由我作为寝室长的寝室,每一次内务都是做的最差的,我也因此挨了不少的骂。在老师的眼中,我是全校小升初成绩最高进来的,理应洋洋拔尖,可在第一次的数学周测中,我却只考了88分,老师语重心长的跟我谈话,父亲母亲也与我彻夜长谈,面对能力与学习的双重怀疑与打击,我对自己失去了信心。
在那段日子里,是我最痛苦的时候,我整日活在阴云密布里,可直到我看了那部电影——《风雨哈佛路》,这部电影是老师放给我们看的,讲述了一个生活在吸毒的家庭里的女孩凭借自己惊人的毅力成功考上哈佛大学的故事。这个故事对我的心灵由很大的触动。
冷静下来去沉思,我想起了古今中外很多名人找回自信的故事:司马迁强忍宫刑的折磨,历时十几年写出了历史著作《史记》;美国女作家海伦凯勒在十九个月天时双目失明,双耳失聪,后来在莎莉文老师的帮助下,她先后考上剑桥、哈佛,成为著名的教育家、演讲家、慈善家;还有贝多芬,虽双耳失聪,却也创造出了那一首首不朽的交响乐曲……我越想越激动,于是在心中暗暗告诉自己:“相信你,你一定可以的!
果不其然,自信仿佛拥有神奇的魔力,我找回自信,我的学习生活都越来越好,遇事不再慌张,一份耕耘一份收获,或许这就是自信的奇妙之处吧!
议论文作文【篇2】或许你会觉得时间过于
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