英语工作计划

制定工作计划能使工作更加有效地快速完成。那么写工作计划时要注意哪些要点？栏目小编特意收集和整理了英语学科组工作计划，相信你能从本文中找到需要的内容。

英语学科组工作计划 篇1

一、后进生分析

所谓“后进生”，一般是指学习差、纪律差或双差的学生，他们的出现是因为学生具有的可能性和客观的教育教学要求之间不能达成统一。而后进生的存在会给班级、学校管理带来消极影响，并有可能使本人落入危害社会的境地。所以，班主任甚为辛苦的工作之一就是后进生的转化。

由于已经较好地完成了七年级的教育教学任务，后进生的转化工作取得了一定的成果。但后进生的转化不是一朝一夕之功，同时后进生也会发生许多的变化。八年级(初二)学段是学生求学路上最危险的阶段，不仅仅体现在学业的艰难上，更重要的是思想上、心理上和生理上的变化和冲突，因此在这个阶段极容易出现两极分化现象，而本学期至关重要。

二、后进生转化目标和措施：

作为一班之主，我觉得本学期在做好一般教学工作的同时，需要认真做好后进生的转化工作，为学生能够发展成为合格的“人”和人才创设一个良好的环境。具体措施如下：

1、在工作中，用辩证的观点看待后进生，即用动态的、发展的、可变的眼光看待他们，对他们抱有希望。及时找其谈话，了解其思想动向，尊重他们的人格，给予期望，及时发现他们身上的“闪光点”，给与鼓励，帮助他们克服自卑感，树立信心。具体措施如下：

第一次：开学初抓紧找后进生谈话，了解他们假期内在家中的表现情况，并让他们制定出本学期自己的计划与目标，给自己定下一个可行的目标，并向着自己制定的目标奋进。

第二次：一个月后，针对本段时间的表现，找其谈话，指出本段时间他们的优点予以表扬，更重要的是指出他们的不足之处，并耐心的引导他们认识自己的缺点，并去改正。

第三次：期中考试之前，找其谈话，让他们自己说说近期自己的表现情况，并鼓励他们在期中考试中取得进步。

第四次：期中考试之后，及时找其谈话，探讨他们身上仍然存在的问题，然后为期末考试定下一个目标。

第五次：元旦前后，同他们进行一次坦诚交流，为期末考试进行冲刺动员。

2、在班级中搞好帮教活动，安排各方面表现好的优秀学生，帮助后进生，不但在学习上帮助他们，在思想上、生活上都要给予热情的帮助，及时询问他们的情况，了解他们的想法，让他们感受到集体的温暖。

3、不歧视后进生，及时帮助他们改正错误，及时发现他们的亮点，加

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新的项目开始之前，不妨写下工作计划，工作计划应该写些什么？栏目小编特意收集和整理了英语工作计划，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

英语工作计划【篇1】

一、工作思路

本学期我区小学英语教研工作将立足于英语课程建设、课堂教学以及教师发展的.现状，本着“发展教师、发展学生”的研究原则，以培养学生语言核心素养为目标，重点发展学生的综合语言运用能力；引领教师学习先进的教育教学理论，促使其锤炼语言素质，真正培养学生的学习兴趣、语用能力和思维品质，从而全面提升学生的学科素养，为其终身学习打下扎实的基础。

二、主要工作

（一）加强理论学习，把握教学方向

1.学习与研究新的《英语课程标准》相关教学理论，确立培养学生核心素养的教育理念，引导教师领会教材中以人为本的教育理念，科学分析新的语言知识和语言技能要求，关注对学生语用能力和积极情感的培养，拓宽视野，明确英语学科课程改革的方向。

2．各中心组成员、教研组长要加强自身的理论和专业的学习，努力提高课程理论水平和专业能力；确立自己的研究主题，积极申报区、市以及省级课题，并通过各种形式的研讨，与教师共同成长。

3.加强对新教材各板块功能的研究，努力形成中、高段小学英语课堂教学基本结构，三四年级要侧重培养学生的口语能力，五六年级要侧重培养学生的读写能力。本学期将教研重点放在毕业班教学质量上，开展毕业班的复习教学和评价研究，以保障小学英语毕业班的教学质量，以促进中小学衔接的顺利进展。同时，区、市教研部门将举行小学四年级学生的英语整班书写比赛以及五年级学生的英语写作比赛，促进学生学科素养的提升。

4.充分利用省、市教研室所提供的教学资源以及网络教学资源，并加以梳理与整合，不断提高自身的专业素养与能力。

（二）搭建多种平台，促进教师发展

1．组织教师参加市教研室的学术沙龙活动。每年上半年市教研室组织的教师沙龙研讨活动，为英语教师提供了一个很好的专业研修的平台。教师在沙龙中提出教学中的真问题，并展开思考和交流，与专家和同行们进行思维互动和智慧共享，以提升其对教学的认识。

2．进一步加强教师队伍建设，整合优质资源，为教师的专业成长搭建平台。以省级、市级评优课比赛为契机，辅以沙龙研讨、语言素质训练、课例研讨、教研活动观摩活动等。继续开展“农村地区学校教研组工作研讨”，促进我区农村教研组的发展和教师培养，以期进一

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为了更好地完成工作任务我需要善于分析和解决问题，此时应该根据工作进度尽早去制定工作计划。这份工作计划可以让你在忙碌中不出错，加快你的工作进度，我给您整理了以下信息：“英语工作计划”希望能够帮助到您，本篇文章信息仅供参考使用！

英语工作计划 篇1

幼儿园英语工作计划

为了给幼儿提供一个良好的英语学习环境，幼儿园制定了一份详细的英语工作计划。本计划旨在通过生动、有趣的教学活动，培养幼儿的英语语感和兴趣，提高他们的英语听说读写能力。

一、课程设置

1.日常活动英语培养计划

幼儿园将在日常活动中增设一些英语环节，如英语游戏、英语歌曲、英语问候等。教师会在课堂上利用这些环节帮助幼儿熟悉英语的基本单词和表达方式。

2.情感培养英语计划

通过故事讲解、角色扮演等形式，引导幼儿学会使用英语表达自己的情感，培养他们对英语的积极态度，并通过与外教互动的方式，让幼儿感受到英语的趣味性和实用性。

3.英语角活动计划

每周安排一次英语角活动，鼓励幼儿自愿参加。英语角活动包括英语课堂表演、英语游戏、英语会话等，通过各种形式的互动，提高幼儿的英语口语能力和自信心。

二、师资培训

1.外教引进计划

幼儿园将邀请专业的外籍教师来校授课，提升幼儿对地道英语的认识和学习兴趣。

2.教师培训计划

幼儿园将定期安排英语教师进行培训，包括教学方法的提升、英语教材的开发和运用等方面，以保证教师的教学水平和教学质量。

三、教材选择

1.教材开发计划

幼儿园将组织编写一套适合幼儿英语学习的教材，通过寓教于乐的方式，贴合幼儿的认知特点和学习需求，提供丰富的英语学习素材。

2.教材使用计划

幼儿园将按照教材的编写进度，逐步引导幼儿学习各个阶段的英语知识和技能，并通过多种方式巩固幼儿所学的内容，如英语角活动、英语绘本阅读等。

四、家庭配合

1.家庭作业计划

幼儿园将每周安排英语家庭作业，通过作业的布置和家长的监督，鼓励幼儿在家里继续进行英语学习，加强实际运用的机会。

2.家校互动计划

幼儿园将定期组织家长与教师的互动交流会，分享幼儿在英语学习方面的进步和困惑，共同探讨如何更好地帮助幼儿学习英语。

五、评估与反馈

1.学习情况评估计划

幼儿园将定期评估幼儿的英语学习情况，采用多种评估方法，如口语表达能力的测试、英语游戏的评价等，为幼儿的英语学习提供有针对性的反馈和指导

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