音乐实践活动总结 共50份
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音乐实践活动总结 篇1根据共青团江苏省委、江苏省残疾人联合会《关于实施全省青年志愿者助残“阳光行动”的通知》精神,各级团组织充分发挥南通市青年志愿者在助残工作中的积极作用,积极组织开展助残“阳光行动”,在全市迅速掀起了热潮,在艺体系团总支丁苑老师的带领下我们在南通市儿童福利院开展了“牵手阳光爱洒江海”的帮助脑瘫儿康复训练的活动。
本次福利院之行的目的:一是帮助脑瘫患儿的康复作一些微博之力;二是通过走入社会,使我们大学生认识社会、增长社会经验;三是培养我们的爱心、热心和善心。
我们为这次活动做了充分的准备。从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人,我们付出了很多,制定完善的活动计划,熟悉路线,为活动的顺利进行提供了有力保障。
实践时间:xx年7月9日——8月31日
一、前期准备工作
实践前期,召开了动员大会,确认暑期社会实践团队员名单,成立暑期社会实践小分队。会上,对南通儿童福利院的情况进行了简单的介绍,明确了《关于实施全省青年志愿者助残“阳光行动”的通知》精神,确定了实践主题,安排队员查阅相关材料,去福利院联系相关负责人安排活动计划、签订协议。
二、实践过程
7月9日,我们来到了南通市儿童福利院,在脑瘫儿童康复技术人员的带领下,进行了观摩实践课活动。活动内容包括观摩脑瘫患儿引导式教育训练课程。
到达观摩训练地点后,技术人员向我们大家简要介绍了脑瘫儿的情况,并参观了各科室的训练环境,随后观摩课程。首先由中心工作人员进行演示,而后指导我们实践操作,最后我们又与工作人员就脑瘫儿童康复治疗的相关问题进行了交流,为我们后期更好地进行实践活动奠定了基础。
接下来的实践活动,我们主要是配合训练师对脑瘫换儿进行肢体基本动作训练、日常活动能力训练,按照孩子的具体情况选择不同的起点:肢体基本动作训练是训练组成功能活动的基本动作,它可以提供正确协调的动作,完成功能活动,主要包括抓握及放开、髋关节活动、固定、躯干转动、重心转移等。日常生活活动能力是训练独立生活而每天必须反复进行的、最基本的,具有共性的动作。我们在给不能正常行走的孩子进行康复训练时,纷纷热情帮助
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音乐活动总结(篇1)随着学校工作的结束,本学期的音乐课外活动也圆满完成,一个学期来,音乐二课课外活动做如下总结:
一、合唱
学校的中心工作是教育教学工作,学生们能在班主任的大力支持下参与合唱队的训练,作为音乐教师深表感谢。合唱队的训练时间定在每周课外活动时间,为了保证训练时间,每次都要求点名,对因故不到的学生做有记录,作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末音乐成绩总分,此举大大调动了学生的积极性,保证了训练的人数和时间。
合唱技巧方面,在上学期的基础上,系统进行了音乐理论知识的学习,视唱和发声练习是每次训练的必有内容,通过一个学期的训练,每个合唱队员的音乐整体素质得到了提高和加强。
训练曲目:《国家》、《踏雪寻梅》《游击队歌》等合唱训练的意义:加强了每个学生的合作意识。
二、舞蹈
学生能够积极的学习教师所教民族舞蹈,因为学生的素质有限,所以以基础动作为主,学生积极学习,热情高涨。
本学期的第二课堂活动即将结束,通过活动,丰富了学生情感体验,培养队员审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生的歌唱和识谱的能力、音乐表达能力。
在第二课堂中,我们坚持在每周四认真的进行训练,从不间断学习技巧的训练,同时每次训练都给她们提供表演的机会,在活动中,学生都能以积极主动的状态投入到每次的训练中的。通过本学期对音乐的学习,让学生基本掌握所学的每首歌曲的风格。在练习中形成一种自然、质朴、稳健、的舞蹈风格和严谨真切、韵味醇厚的艺术特色。
音乐活动总结(篇2)小学音乐兴趣小组活动简介
为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组简介如下:
一、活动主要内容:
1.在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。2.用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。3.训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。4.丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
二、教师与学生基本要求:
1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。2.学生不得旷课迟到,学生认真完成
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音乐活动总结(篇1)为繁荣学院校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实校园文化氛围,为同学们提供一个展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,我们在活动之初就进行了严密的策划,做出详细的策划书,并与宣传部合作推出了一系列的宣传活动,其中包括大型展板、海报等宣传方式。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。为了汲取经验,现将这次比赛总结如下:
一、活动实施过程。
20xx年5月初,本次活动开始正式报名。报名人数为30人。经过初赛,从中产生了17位选手进入决赛。
20xx年5月21日中午,17位进入决赛的选手进行第一次彩排。
20xx年5月22日中午,大赛的最后工作准备就绪,17位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。报告厅被装点得热闹漂亮。
晚上6点30分,决赛正式开始。6点30整,在主持人的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉,一比高下。台上的选手是信心十足,各展神通;台
下是如痴如醉,叫好连连。
通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这17位优秀的选手中产生了本次大赛的前十名,信息工程系第二届十佳歌手大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的印象,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。
二、这次晚会同时也出现了许多问题:
一、人手紧张,很多组之前已经布置下了任务,但部分干事没有完成所给予的任务。这种行为的性质是很恶劣的,但我们也有问题,一味的靠12级的去督促是没用的,还是要依靠部长、主席团成员。
二、由于分配不善、用人不准而导致的部分工作仓促不完善。相信有了这次的经验与教训,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。
三、部分干事责任心不强:
有些工作由于个别干部不够重视,使得一些工作积压,没有落到实处。
四、细节考虑不周全:
虽然赛前在田响主席的指引下我们对比赛的流程过了一遍又一遍,但还是许多细节没有考虑到,使得在比赛进行时,有些环节显得有些仓促。
三、启发
1、积极做事,少抱怨,多理解,少责备。
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