幼儿园普通话推广周活动方案

普通话推广周是幼儿园一年一度的重要活动，旨在增强孩子们的普通话口语表达能力，培养语言沟通能力。我们相信，通过这一周的各种丰富活动，将让孩子们更加自信地运用普通话进行交流，为将来的学习和生活打下坚实的基础。下面是小编带来的“幼儿园第26届推普周活动方案(精选6篇)”，欢迎阅读！

活动主题：我会说普通话，我的未来无限！

活动目的：通过推普周的活动，培养幼儿的普通话口语表达能力，增强他们对普通话的兴趣，提高语言交流能力，并进一步增强幼儿对中华文化的认同感。

一、开幕仪式

1. 时间：周一上午9:00-9:30

2. 内容：

- 欢迎词：园长致辞，介绍推普周活动的意义和目的

- 表演：一支幼儿合唱团表演普通话歌曲

- 推普宣导：播放宣传视频，介绍推普周的活动内容和安排

- 承诺：幼儿代表面前发表讲话，承诺在推普周期间努力学习普通话

二、主题活动

1. 话剧表演：幼儿园全体幼儿参与

- 时间：周二上午9:00-10:00

- 内容：选择一部有趣的普通话话剧，安排幼儿进行角色扮演，展示他们的普通话口语表达能力。

2. 绘本拼图比赛：小组活动

- 时间：周三上午9:00-10:00

- 内容：将幼儿分成小组，每组给出一个普通话绘本拼图任务，比赛谁能最快拼出完整的绘本。

3. 啦啦操比赛：班级活动

- 时间：周四上午9:00-9:30

- 内容：每个班级进行啦啦操编排，展示团队合作和普通话口令的表达能力。

4. 诗歌朗诵：个人活动

- 时间：周五上午9:00-9:30

- 内容：每个幼儿准备一首普通话诗歌，进行朗诵活动，展示个人的普通话表达能力。

5. 比赛颁奖仪式

- 时间：周五上午10:00-10:30

- 内容：对前面的比赛进行评分和排名，为参与者颁发奖品和证书。

三、课堂活动

1. 歌曲学唱：每天上午10:30-11:00，幼儿园全体学唱一首普通话歌曲。

2. 普通话角色扮演：每天下午4:00-4:30，老师给幼儿出示一张图片，要求他们用普通话描述图片中的人物、事件或场景。

3. 普通话故事会：每天下午3:30-4:00，老师轮流讲普通话故事，鼓励幼儿用普通话参与互动。

四、结营仪式

1. 时间：周六上午9:30-10:00

2. 内容：

- 回顾活动：宣读推普周活动

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普通话推广周活动方案幼儿园

一、活动目标：

1. 提高幼儿普通话水平，培养良好的语言表达能力。

2. 增加幼儿对普通话的兴趣和喜爱，让普通话成为他们的第一语言。

3. 加强幼儿的社交能力和团队合作意识，建立友善的班级氛围。

二、活动内容：

1. 开幕仪式：举行盛大的开幕仪式，邀请校长及部分家长出席，由校长发表重要讲话，宣布活动正式开始。

2. 经典语句互动：为幼儿准备一些简单而经典的普通话语句，由老师带领幼儿进行互动，加深记忆。

3. 普通话小课堂：每天安排一节专门的普通话课堂，由专业老师讲解普通话的正确发音和常见用语。

4. 标准普通话风采展示：在班级内进行普通话演讲比赛，鼓励每个幼儿展示自己的语言才能。

5. 扮演故事角色：选取幼儿喜欢的故事，让他们扮演故事中的角色，通过角色对话训练普通话口语表达能力。

6. 普通话之星：评选每个班的普通话之星，奖励他们的努力和进步，并激励其他幼儿的学习热情。

7. 广播小记者：设立广播小记者团队，让他们用普通话进行学校新闻报道，提高幼儿的口语和写作能力。

8. 普通话主题美术展：组织幼儿进行普通话主题的美术创作，激发他们的创造力和表达能力。

9. 普通话游戏园：设计一系列与普通话相关的游戏，如填词比赛、猜成语接龙等，增强幼儿对普通话的兴趣。

10. 家园合作：鼓励家长在家中与孩子一起使用普通话交流，组织家长参与到普通话推广周活动中，共同培养孩子良好的语言习惯。

三、活动日期和安排：

活动日期：暂定为每年的11月第二周。

活动安排：每天的活动时间安排为上午9:00-11:00，下午2:00-4:00。具体安排如下：

第一天：开幕仪式+经典语句互动

第二天：普通话小课堂+标准普通话风采展示

第三天：扮演故事角色+普通话之星评选

第四天：广播小记者+普通话主题美术展

第五天：普通话游戏园+闭幕仪式及颁奖典礼

四、宣传推广：

1. 制作校园宣传海报，将活动内容、目标和日期以图文并茂的形式展示在校内显眼的位置。

2. 利用通讯社交平台，发布活动预告和报道，吸引家长的关注和参与。

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普通话是中国的国家通用语言，也是幼儿园教育的重要内容之一。为了推广普通话，提高幼儿园幼儿的语言能力和交流能力，我们制定了一套生动丰富多样化的普通话推广周活动方案。

活动一：普通话绕口令大赛

在活动开始前，幼儿园老师将通过丰富有趣的绕口令来吸引孩子们的注意力。随后，老师将带领幼儿学习和练习各种绕口令。在练习过程中，老师可以借助音乐、游戏等元素，让幼儿们更好地记忆和模仿。最后，幼儿们将以小组为单位进行普通话绕口令比赛，通过角逐锻炼口语表达能力。

活动二：普通话认读游戏

通过有趣的游戏形式，让幼儿们主动参与，提高他们的普通话认读水平。以识字游戏为例，幼儿可以通过猜谜语、拼音联想等方式，主动学习和认读汉字。同时，老师还可以通过制作卡片游戏、配对游戏等方式，帮助幼儿们巩固学习成果，并增强记忆力。

活动三：普通话情景对话表演

这个活动可以分为故事角色扮演和日常情景对话两个部分。首先，通过引导幼儿们扮演故事中的不同角色，让他们在情景中学习并运用普通话。之后，老师利用家庭、学校、购物等日常情景进行对话表演，让幼儿们自主表达，增加语言输入和语言输出的机会。

活动四：普通话歌曲演唱会

通过唱歌，培养幼儿的语感和音乐能力，同时加深对普通话的理解。幼儿园可以邀请专业歌手进行现场演唱，或者安排幼儿园老师扮演角色进行表演。这样，幼儿们可以在欢快的音乐中，与老师一起学习和演唱普通话歌曲，培养良好的发音和语调。

活动五：普通话广播站

幼儿园可以设置一个普通话广播站，让幼儿们亲身体验主持人的角色。每天早上，由幼儿园选出的幼儿扮演主持人，模仿广播台的节目形式，播报最新的新闻和天气情况。通过这样的活动，不仅可以提高幼儿的语言表达能力，还可以培养他们的合作意识和团队合作精神。

以上就是我们幼儿园普通话推广周活动方案的详细内容。通过这些生动丰富多样化的活动，幼儿们可以在愉快的氛围中学习和运用普通话，提高他们的语言能力和社交能力。我们相信，通过这样的活动，幼儿们会更加积极主动地学习普通话，并在日常生活中更好地运用它。