幼儿园中秋节教案

俗话说，做什么事都要有计划和准备，幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识。为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点，怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？今天向大家推荐一篇与“中秋节幼儿园教案设计”相关的文章非常不错，欢迎大家来到我的世界让我们一起享受读书的乐趣！

中秋节幼儿园教案设计 篇1

【教学目标】：

1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。

【教学过程：】

一、猜谜导入，激发兴趣

1、同学们，你们喜欢猜谜语吗?老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪明。

(出示课件) 谜语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。

是什么节日?(中秋节)

二 、中秋由来、习俗

你知道中秋节是哪一天吗?中秋习俗?

八月十五 中秋节 (仲秋节、八月节、团圆节)

关于中秋节还有一个传说：吴刚折桂

相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载

中秋节的来历有关习俗：吃月饼、团圆饭、赏月。

月饼的来历：唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听杨贵妃仰望皎洁的明月心潮澎湃随口而出“月饼”从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

三 、七嘴八舌话中秋

1、刚刚老师先讲述了一些中秋小故事传说，现在由同学再补充一点点与中秋有关的神话故事; 可以讲一讲中秋节的习俗。 可以说一说与中秋或月亮有关的诗。(简短时间完成，注意用来调动气氛)

嫦娥奔月、玉兔捣药······

1床前明月光，疑是地上霜

2举杯望明月，对影成三人

3 中秋月(苏 轼 )

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

4 《古朗月行》李白

小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。白兔捣药成， 问言与谁餐?

2 、活动二 ：老师和同学分享中秋怎么度过

难点 (1)状物(赏月)+寄情(表团圆幸福感、异乡思念之情···)

状物(教学生用比喻)

1 今天多云，无数颗繁

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俗话说，不打无准备之仗，幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好。为了防止学生抓不住重点，教案就显得非常重要，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容，那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢？工作总结之家小编为您收集了一些有关“幼儿园中秋节的教案怎么写”的资料希望对您有所启示，想知道更多资讯请持续浏览我们的网站！

幼儿园中秋节的教案怎么写 篇1

活动目标：

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

活动准备：

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

活动过程：

1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

a、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

b、月饼为什么是圆的呢?

c、老师小结。

d、分享月饼。

5、听故事《常娥奔月》。

幼儿园中秋节的教案怎么写 篇2

中秋节是中国传统节日之一，在中国文化中占有非常重要的地位。每逢中秋佳节，人们便会团聚在一起，共度欢乐时光。对于学生来说，班级也是一个温馨团结的大家庭，因此，中秋节主题班会就非常有必要了，它可以让学生更加深入了解中秋节的文化内涵，增强团队意识，培养感悟能力，让学生更好地认识自己的文化传统，让他们在文化交流和传承中更加自信和坚定。

一、“中秋节”的来历

“中秋节”的来历是什么？它与哪些传说故事有关？通过掌握历史背景和相关知识，来让学生们更好地了解“中秋节”的历史和文化内涵。

二、“中秋文化”

中秋节作为中国传统文化中的一部分，蕴含着极其丰富的文化内涵。如诗词歌赋、对月赏月、吃月饼、赏花灯等。从不同的角度来解读中秋节的文化内涵，让学生们逐渐感受到中秋节文化底蕴的魅力。

三、“中秋节活动”

中秋节是一个家庭团聚的节日，班级也是一个热闹的大家庭，那么，如何在班级中庆祝中秋节呢？可以进行各种有趣、文化性强的活动，如制作月饼、赏月、参加文化知识竞赛、制作花灯等，从而让学生感受到家庭、班级这

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俗话说，手中无网看鱼跳。，作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果。优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题，教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。探讨与“幼儿园以中秋节为主题的教案”相关的话题是本文的主题，欢迎您阅读本文并给予您的意见和建议！

幼儿园以中秋节为主题的教案【篇1】

目标

了解中秋节的来历和有关习俗；体验分享、团结祥和的欢乐。

准备

月饼，各种水果。

过程

1.环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯，月亮的传说故事。

2.讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节，团圆节。

3.团团圆圆过中秋。摆上月饼和水果，师生一起品尝。

4.请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

5.谈话：我家怎样过中秋。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话：神密的月亮等。

6.表演游戏：到嫦娥姑姑家做客。幼儿自愿分组，商讨怎样表演，分配角色（嫦娥、白兔、太空人、宇航员等）。制作道具，进行表演。其余幼儿当观众。互相轮换。

建议

1.此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后安排观察月亮、绘制月亮变化册等。

2.此活动为系列活动，分多次进行。小班可只进行前几个活动。各班也可增加部分美工和数学活动，如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。

3.有条件的幼儿园，最好在月亮升起的时候用天文望远镜观察月亮或是月光下举世闻名行中秋月光联欢会，教师配乐为幼儿讲月亮的传说，讲太空人登月球，大家品尝月饼、水果，赏月，举办化装舞会（小朋友扮演嫦娥、小白兔）。

幼儿园以中秋节为主题的教案【篇2】

一、活动名称：

团团圆圆庆中秋，宝宝巧手做月饼

二、活动时间：

20__年_月__日星期_上午9：30

三、活动地点：

__大街与__路交汇处，麦啡烘培工坊

四、活动准备：

麦啡——活动场地、指导操作人员、diy月饼原材料，小礼品，包装盒，当日购买月饼或店内其它食品是否享受优惠。

礼都——活动签到本、笔、气球、呼啦圈10个、红丝带一根、圣诞树2棵、纸质月亮若干、线绳若干、筐2个、音响设备。

五、活动费用：月饼原料费用外无其他收费，月饼每块8元

六、报名方式：网上报名/电话报名/直接到幼儿园或店内报名均可

要求：

1、留下宝宝基本资料（宝宝姓名、出生日期、联系方式、到场人数）

2、所要制作月饼数量/单

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