元旦庆祝 共47份
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元旦庆祝活动总结 篇1元旦教师庆祝活动这是学校和工会为了丰富教师的生活,展示教师风采,表彰先进人物,迎接新的一年为大家举办的一次联欢表彰活动。这次活动圆满成功的落幕,离不开学校领导班子的精心策划和设计,离不开工会成员和本次活动工作小组的汗水和辛劳,没有他们就没有这样温馨的会场,可口的午餐,这样丰盛的精神大餐。我代表学校在这里先谢谢你们了。
一、策划彰显智慧,表彰鼓舞精神。
学校设置了六个奖项,共表彰了9位教师,有双评中的优秀教师,有吃苦耐劳的老师,有最优秀的班主任,还有教学新秀和进步最大的老师,涵盖了教育教学的方方面面,考虑全面,关注了全体教师。就连颁奖词都是由薛书记亲自执笔,其中的遣词用句很是讲究,精练的语言,形象的比喻,让老师们兢兢业业工作的身影立刻浮现在我们的眼前。此外,学校在安排上也别具匠心,事先对获奖者名单保密,为的就是给老师们一个惊喜,从老师们的获奖感言和当时的情景来看,我们的效果是达到了。
二、团结协作成效好,众人拾柴火焰高。
从各办公室推荐节目的演出中我们欣喜的看到老师们各展所长,不论是朗诵、唱歌还是戏剧、舞蹈,每一个节目都给我们留下了深刻的印象。台上能这样的精彩纷呈,在这里要特别感谢舞台的背后默默工作的领导和老师们。周六当大家在家里休息,还睡在温暖的被窝里时,杨石云老师为了支持学校工作,带病从家里出来,了解如何配音,**相关**、mv,做好***,看着她不停抽动的鼻子,我很感动。
当我打**给童玉泉老师请她帮忙负责礼仪工作时,她是这样说的“能为学校、为老师们服务是我的荣幸。”听到这样朴实的话语,我为她身上体现出的良好素养而感动。陈五冬老师本次是我的搭档,担任了主持人的工作,作为一名五十几岁的老教师,在这个任务上她没有任何怨言,甚至在周六晚上8点还让家人开车送她出来和我一起改稿、排练。
看着她在主持手稿上批师的认真表情,我被这位老教师的敬业精神打动了。
另外,我们教学办公室的两位主任,包括黄主席、左先生和詹先生,也为这次活动做了大量的工作。吴主任除了与左老师完成了整个会场的布置和迎宾工作,还主持了做游戏环节。梅主任
查看更多>>原本以为,这次的活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。通过写活动总结可以明白此次活动的不足,让下次活动能做好的更好。所以活动总结一定要写好,可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。那你知道好的活动总结应该怎么写吗?我们的小编特意搜集并整理了小学庆祝元旦活动总结1000字,更多相关信息请继续关注本网站。
小学庆祝元旦活动总结 篇120xx年12月29日,xx小学“天府成都乐动小马”20xx元旦庆祝活动拉开帷幕。活动邀请了区青少年宫、辖区街道办事处、派出所、社区以及友邻部队、消防队等领导走进小马校园,与小马家族共庆首个元旦佳节。
优秀的文化需要传承,而小马家族的孩子们是成都的未来。站在天府大地的文化沃土上,以传统佳节为契机,xx小学紧紧围绕天府文化“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”的精神内核,以“出彩小马人”和“小马大庙会”两个主题板块的活动,带领孩子们来了一场根植于传统、立足于现实、放眼于未来的天府文化体验,将生于这座城市、长于这座城市的孩子们,培养为具有新时代特质的天府文化传承人。“出彩小马人”——做更好的自己在“出彩小马人”文娱活动展示环节,首届“出彩小马人”获奖者、各班级、社区代表以及友邻到位都带来了内容丰富、形式多样的节目表演,有舞蹈、诗歌朗诵、传统技艺等项目。舞蹈《小马奔腾》表演热烈奔放,立即点燃了全场观众的热情,精彩的传统技艺《抖空竹》和《川剧变脸》让大家感受到了传统技艺的独特魅力,舞蹈《大梦想家》、《少年中国》和《冰雪奇缘》的展示让大家看到了小马孩子们出彩的一面,诗朗诵《我长大了》更让大家感受到了小马这个大家庭中小家与大家的温暖与和谐……
首届“出彩小马人”的启动,为所有的小马孩子们开启了实现梦想的挑战之门,同时也开启了一段崭新的“出彩”之旅。学校为每一位孩子搭建展示自我、挑战自我、突破自我的平台,希望每一个小马孩子的梦想被投射在这个充满可能性的舞台上,让孩子们真正的挑战自己、成就自己,“做更好的自己”。“小马大庙会”——传承天府文化小马大庙会现场共分为“识美景”、“品美食”、“玩游戏”、“乐成长”等四个主题体验区。
通过“识美景”,孩子们对成都的古蜀文化遗址、历史文化街区、名人故里、古镇、现代商业街区等代表成都名片的著名景点和建筑有了进一步地了解。通过“品美食”,孩子们不仅品尝到了
查看更多>>马上就要迎接2024活动了,我们要习惯性的准备活动方案。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,不管怎么说,也要把活动方案给写好写明白才好!你做好活动方案了吗?为此,栏目小编从网络上精心整理了《元旦庆祝活动方案》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦庆祝活动方案【篇1】活动时间:____年12月31日星期四
活动地点:六(2)班教室
一、指导思想
新年将至,学生会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,让健康快乐伴随着我们每一个人走进2010,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动目的:
以快乐为宗旨,“收获快乐,祝福2010”迎新年、送祝福为本次活动主题,让每一位学生在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间:____年12月31日下午
四、活动地点:六(2)班教室
五、参加人员:六(2)班老师、全体同学
六、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由组合。)
七、活动过程:
1、齐唱新年的祝福歌曲
2、主持人宣布活动的安排及要求。
3、主持人登场
杨扬:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2010年元旦如约而至;
林一凡:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
杨扬:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
林一凡:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
林一凡:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
扬杨:三角湖小学校六年级(2)班2010年元旦联欢会现在开始!
学生开展活动(略)
4、班主任致新年贺词。(略)
5、活动五:学生才艺展示(略)
6、新年的畅想。
7、互送祝福。
8、班主任寄语:
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习,志存高远,愿“书”成为你终生的益友;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,
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