元旦晚会主题方案 共50份
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为了满足领导的要求,加快项目进程,工作效率的提高免不了工作计划的帮助。一份好的工作计划是完成工作任务的加速器。规范的工作计划是怎样的呢?下面是小编精心为你整理的“元旦晚会主题策划方案精选4篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
元旦晚会主题策划方案【篇1】1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。
3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。
4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。
5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《xxstyle》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。
7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。
8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。
9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。
10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。
11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。
12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级xx学院学生会成员,以及研究生代表。
13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。
14、12月20号之前通知科技部全程拍照。
15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。
16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。
室,给候场表演者休息用。
20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。
21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,
查看更多>>迎新年庆元旦晚会,必不可少的就是晚会主题的宣传标语,那么元旦晚会宣传标语写什么好呢?下面小编给大家分享一些元旦晚会活动宣传语范文,喜欢的话,可以参阅!
元旦晚会主题宣传语一1、成青春之梦,创青春辉煌。
2、迎元旦,庆新春。
3、歌舞载青春,梦想筑文传。
4、年轻的战场,奔放的青春。
5、我们一起任性的跨年。
6、跃动青春,光辉文传。
7、激情元旦,绽放梦想。
8、激情舞蹈,深情高歌,精彩演绎。
9、飞扬青春,活力文传。
10、青春扬帆,温暖前行。
11、舞动青春,光熠文传。
12、千声万籁,你我同行。
13、燃烧激情,释放青春。
14、张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇。
15、以我文明新貌,共庆新春佳节。
16、青春梦想,激情演绎。
17、激扬青春,绽放精彩。
18、新年快乐,佳节如意。
19、蛇舞飞扬,畅想科舞。
20、相聚在今晚,奋斗在明天。
21、筑梦青春,活力文传。
元旦晚会主题宣传语二1、激情元旦,绽放梦想。
2、舞动青春,活出色彩。
3、燃烧激情,释放青春。
4、舞动青春,光熠文传。
5、激扬青春,绽放精彩。
6、迎元旦,庆新春。
7、新年快乐,佳节如意。
8、歌舞载青春,梦想筑文传。
9、跃动青春,光辉文传。
10、相聚在今晚,奋斗在明天。
11、筑梦青春,活力文传。
查看更多>>至诚可以前知,预测未来才能做好计划。为了做好上级领导的任务要求,做一个方案是我们当前的首要任务,方案有助于我们合理使用和控制身边的资源。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助我们吗?栏目小编特别整理来自网络的幼儿园元宵晚会主题方案,欢迎阅读,希望你能喜欢!
幼儿园元宵晚会主题方案(篇1)活动目标:
1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。
2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。
3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。
活动准备:
1、有关元宵节的录相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花灯
4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。
6、欢快的庆新年乐曲
活动流程:
一、观看“元宵节”录相,并引出主题。
1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,
猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。
2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。
二、学做元宵。
1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻••••••)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。
2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)
3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。
4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。
5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。
(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)
三、品尝元宵,体验劳动的快乐。
1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜
游戏。
2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。
3、幼儿品尝元宵,互相
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