远足记忆作文 共50份
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正所谓读万卷书,行万里路,星期三这个令人期待的日子即将迎来学校第一届的远足活动。早晨,天还是阴沉沉的,天空被黑暗笼罩着,这时天边泛出一点鱼肚白,瞬间,整个天空都被白色覆盖。坐在教室里的我心情总是按捺不住,兴奋极了。
经过活动的开幕式,我们便开始启程了。风吹过我们的心胸,拨开厚厚的云层,一束束金色的阳光照在我们前进的路上。一条条队伍有秩序地走着,从河堤到马路,再到桥上,都有我们的身影。当我们穿过一条小路,展现在我们眼前的是一个别样的世界。
这里有绿树、农舍、鱼塘仿佛拥进大自然的怀抱之中,身后的小路便是城市通往自然地过渡通道。走在小道上,两边是鱼塘,鱼儿在水里吐着泡泡,水面上泛起阵阵涟漪。旁边座落着几家农舍,这一切都是那么宁静、和谐。再走远一点,只见几座小山耸立在两旁,它们就像一群威武的士兵在守护着从这经过的人们。看!山顶上长着葱葱郁郁的树木,山腰上没有绿色的树木,只有坚硬的石壁,那便是它们的盔甲。在不远处的一座小山,它的山腰是灰紫色的,就像是这些士兵的长官,在督促着它们。
伴随着我心情的畅快,步伐也越来越沉重。我们沿途走到一个火龙果园,虽然里面早已没有了果实,但想象着,眼前就出现了一个个饱满得像一团团火的火龙果。
我的步伐越来越慢,脚上似乎有千斤重的石头,我丧气极了,似乎一下子没了活力。待我走到一处地方,我停了下来,眼前是一片水树林,一排排像松树一样呈现红褐色的树木显现在我眼前,太阳正值当空,它们在阳光的照射下发出耀眼的光彩,许多同学都驻足观望。这片树林在阳光的照射下散发出勃勃生机,在阳光的照射下展现出蓬勃的生命力。看到这一场面,我又似乎充满了活力,又继续向前走,我的心情愉悦极了。
经过三小时的长途跋涉,终于抵达终点站龙湾村。我一屁股坐在休息场地上,享受着这一美好的时光。
休息过后,又该回程了,我又走过了那一片水树林。是它,让我鼓起信心,向前走。这时,落日余晖斜射在水面上,别有一番韵味。虽然我没能记录下来,但这张记忆的照片将永远存在我的脑海里,这张记忆的照片将永不褪色。我感到欣慰极了。
读万卷书要从中获取知识,行万里路要从中探求人生真理。
远足的记忆作文【篇2】繁华绝代盖不住心中离愁,而你说烟雨城人总会走,落暮成舟,人影披发空,一曲箫笛伴流生。---------题记
一轮明月,满地清辉。云层之上的唱晚,那是一首灵魂的扶曲。纵月光能吞噬黑暗
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远足作文【篇1】“远足”之感
柳芳 盼望已久的 “远足”终于来了,
一大早我们就出发了,走在东荆河堤上,我们高唱,这代表了我班的整体精神。我们所有人的脸上都挂着微笑。在“远足”路上,虽然头顶太阳,脚踩石子,但我们对目的地的好奇心一点也没减少,同学,老师们拍照的场景随处可见,路上老师与同学们们谈笑风生。
随着时间的推移,天气越来越炎热,我们也越来越累,同学们便开始烦躁起来,但是没有一个人抱怨,好奇心还是没有锐减。
返回路上,状况与之前截然不同。
同学们都有气无力的蹒跚着,水和干粮都被消化了,没有能量,也没有了“战斗力”,我与另外三个同学掉了队,轮到了最后,无奈之下,我们被车接到了学校。这样,虽然身体方面放松了很多,但心理上比较困难。虽然,任务确实艰巨,但仍有学生一步步回到学校。
这次活动,没有与同学们一起完成任务,我感到很遗憾,同时也让我明白集体活动是很有意义的,我们应该尽最大的努力来充实自己的精神,至少回忆起来不会显得很单调。
如果还有时间,我会做的更好!
“足”后感
杨娟 一次远足,真的留下了难以磨灭的印象,好像有点能体验红军长征时的那份艰辛,但是我们却还拥有那几份开心和感动。
远足,听到这个词时很兴奋,开始出发时真的是好高兴,不过走完后真的感概颇多。这次我们走了26公里,真的有点远啊.同学在去的路上一路高歌,一路口号,但走了很久后,大家都累了,也在抱怨,不过却没有一个人轻言放弃。
班主任为了鼓励我们,说前面会有空调大巴在等我们,每个人都充满了希望,不过最后事实证明,我们被骗了,值得开始新的是我们还是到达了终点。回来时,真的都累了,但是每个人都在相互鼓励,班主任也在旁边和我们一起前行,没有太多人选择放弃,我们一路前行,终于回到了我们亲爱的母校,当时我真的有一种想哭的冲动。
通过这次的远足活动,每个人都全身酸痛,但是每个人都是骄傲的,同时它也告诉我们几个道理:只要敢于前行,一切皆有可能;人生最大的失败是没有坚持。
最后,我只想说:累了,很累,但我为我们骄傲。
远足心得体会
翟亚迪第一次
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记忆作文 篇1像清风一样柔和,像红烛一样奉献,像泪水一样缠绵,专属于黑板的那段美好记忆。
清风·柔和
家里一直挂着一块乖巧的黑板,它被不起眼地钉在墙上,但它身上有许多回忆。
“宝贝,你真棒!”
妈妈将孩子抱在怀里,轻轻地抚摸着孩子的头,眼里充满了对孩子的爱。
父母是孩子的启蒙老师,他们给予孩子爱,教孩子怎样做人、怎样诚实守信,父母对孩子的爱是无私且伟大的!
小黑板上写着一、二、三、四几个简单的汉字,有时还会写上+、-、×、÷。妈妈总是希望孩子努力学习,不知疲倦地教着,宝宝不知疲倦地学着。妈妈和宝宝的情,如天上那轮皎洁的明月,又如清风一般柔和。
红烛·奉献
黑板和老师密不可分,老师用黑板教我知识,她的谆谆教诲就像是我耳边的一个警钟,时刻提醒我遇到什么事要怎样处理,不管在何时都要好好学习,知识可以改变命运……
老师就像是一支红烛,默默地奉献着。烛光下一缕银丝是那样醒目。我们懂得,您付出了多少心血,您是比太阳起得早的人。每当到了学校时,我们却发现您已经早早地在办公室备课了;当繁星缀满夜空时,您才披着星光,拖着疲惫的身体回家了。
是晨辉和星光染白了您的双鬓,是为我们的成长劳累着您的身心。
泪水·缠绵
终于,这一天到来了,老师在毕业前的最后一堂课上朗读了一首诗:“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊,相思相见知何日,此时此夜难为情……”泪水在同学们眼眶里打转。是啊,终于毕业了,可是,再回头望去,以前的一切都是那么美好,值得留恋,我们在记忆里总看到老师在黑板上讲课的一个个情景。黑板,见证了我们的成长和收获,这些回忆永远埋在我们心底的最深处!
黑板上的记忆像清风一样柔和,像红烛那样感人,像泪水一样缠绵!
记忆作文 篇2我是不怎么在意黑板上那几个字的。
那几个字就是经常那样歪歪斜斜地挂在上面,突兀地占据着黑板的右下角:请同学们放好椅子。参差不齐的八个字怎么看都配不上神圣不可侵犯的黑板。
下课,我路过黑板时,发现那八个字已经被擦得不成样子了。看来谁都不怎么在意它们吧,我便也没理睬,走开了。
上课,下意识地抬头看黑板,我居然发现黑板上的八个字又歪斜地显露出来,
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