预防近视课件

每个老师在上课前会带上自己教案课件，因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。教案是教学过程中的规划蓝图，那有哪些值得参考教案课件呢？您是否想掌握有关“预防近视课件”的最新情况小编为您整理了，希望你能够认真阅读这些资料有所启迪！

预防近视课件 篇1

一、活动目标

1、认知目标：知道眼睛的结构、位置、作用和重要性，学会保护自己的眼睛。

2、技能目标：掌握保护眼睛的方法，在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。

3、情感目标：乐于参加健康活动，养成良好的用眼习惯。

二、活动重难点：

1、重点：掌握保护眼睛的方法。

2、难点：养成良好的用眼习惯。

三、活动准备：

无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干

四、活动过程：

（一）谜语导入

“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”（谜底：眼睛）

（二）活动展开

1、分析谜语掌握眼睛的结构。

2、情境讨论及游戏了解眼睛的作用和重要性。

①出示没有眼睛的脸谱。

②师幼互动：脸谱没有眼睛会怎么样？

③游戏：蒙眼贴画。

3、通过图片展示辨别正确和错误的用眼方法。

4、通过游戏辨别对错对用眼方法加以巩固。

（三）活动结束

眼保健操：“上看看，下看看，闭上眼睛转一转。”

五、活动延伸：

到美工区，进行游戏“画眼睛，贴眼睛”巩固本堂课所学。

①师幼互动：眼睛长在哪里？长什么样子？

②提出要求：请在画纸上画下来，贴在脸谱上。

预防近视课件 篇2

一、教学分析

眼睛是人体的重要器官，也是非常容易生病，非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性，知道怎样保护眼睛。

教学设想：教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论，以及上网浏览对眼睛资料的积累，课前的拜访眼科医生等途径与方法，使学生认识眼睛的科学。近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要原因。教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。本课虽是常识性的学习内容，但相关资料的获得过程应当引起教师的重视，因为资料的收集与整理，是本课的课堂假设、探讨、总结交流的必要准备，也是探究能力的重要方面。

二、教学目的要求：

(一)知识与技能：

知道怎样保护眼睛。

(二)情感、态度与价值观：

意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”，从而更加珍爱和保护眼睛。

三、教学重难点：

重点：指导学生认识眼睛的重要性。

难点：指导学生认识怎样保护眼睛。

四、

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本文重点讨论与“预防近视课件”相关的议题。教师在教学过程中，教案课件是非常关键的辅助工具，因此教案课件的内容必须尽善尽美。有详细的教学教案，可以帮助教师准确地评估学生的学习情况。不妨将本文收藏起来，以便下次阅读之用。

预防近视课件【篇1】

班会主题：

保护心灵之窗

活动目的：

在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性，加强对于近视眼危害的认识，提高同学们保护心灵之窗的意识，倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。

活动议程：

一、播放主题班会ppt图片--看图说话，(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。

二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。

三、说说近视眼的危害

a：给生活带来的不便表现。(7位)

b：深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)

四、如何保护视力

a：生活习惯方面(8位)

b：维生素小对话(3位同学同时上台)

五、请孙老师总结

预防近视课件【篇2】

1996年，国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知，将爱眼日活动列为国家节日之一，并确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

一、活动目的：

眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放宣传材料，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。

二、主题目标：

1、知道6月6日是全国爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

三、活动方案：

1、眼睛真灵(谈话活动)

2、我的'眼睛看到(美术活动)

3、假如我看不见(体验活动)

4、医生老师进课堂(家长资源活动)

5、我是小小宣传员(社区宣传活动)

四、护眼儿歌：

儿歌：保护眼睛

1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画

报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

3、儿歌

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资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？你可以读一下小编整理的预防近视的教案，希望对你的工作和生活有所帮助。

预防近视的教案

近视已经成为了当今世界人口普遍面临的一大问题。据统计，中国青少年中的近视率已经达到了惊人的70%，而在发达国家的儿童中，近视率更是高达80%以上。因此，近视的预防变得越来越重要。本文将为您介绍一份详细的预防近视的教案，帮助您预防近视问题的出现。

一、充分利用户外环境

研究显示，户外环境能够对眼睛起到保护作用，可以预防近视。因此，建议教师和家长注意鼓励孩子们在户外活动。户外运动能够放松和舒缓眼部肌肉，减少眼睛视力的疲劳和压力。同时，阳光中适量的紫外线对眼睛也有益处，可以刺激眼睛的视网膜和锻炼眼睛的调节能力。

二、注意电子屏幕使用

电子屏幕的使用已经成为了现代人日常生活中不可或缺的一部分。但是，长时间盯着电子屏幕也是导致近视的主要原因之一。建议教师和家长关注孩子的电子屏幕使用时间，将孩子的电子设备使用时间限制在合理范围内。此外，在使用电子设备时，应该控制好屏幕的亮度和分辨率，以及就座的距离和姿势，尽可能地避免眼部疲劳和视力下降。

三、营养均衡

营养均衡对眼睛的健康也是非常重要的。在饮食习惯方面，建议增加孩子们对维生素a、c和d以及叶酸和锌的摄入，在保证营养均衡的同时，能够使眼睛保持健康。另外，增加孩子们对富含叶酸和锌的食物的摄入，如蛋类、牛肉和豆类等，也能够有效预防近视。

四、减少压力和疲劳

压力和疲劳是导致近视的另外两个主要原因。建议教师和家长关注孩子的压力和疲劳状况，提供他们适当的休息，以减轻眼部肌肉的压力和疲劳。在排课和作息时间安排上，应该合理分配学习和活动的时间，让孩子们获得充分的休息，保证视力健康。

综上所述，预防近视需要从日常生活做起，注意户外环境的利用、合理控制电子屏幕使用、保持营养均衡，减少压力和疲劳。教师和家长应该一起努力，让孩子们在健康、快乐地成长过程中养成良好的生活习惯，预防近视的出现。

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