愉快的中秋作文

编辑特意收集并为您呈上“愉快的中秋作文”相关内容，每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。好的作文体现一种情怀，你知道好的作文该如何写吗？

愉快的中秋作文【篇1】

夜，很静！玉盘似地满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

中秋节的这个夜晚，我们全家人去了秋长广场，那儿可真热闹呀！明亮的月光照在小朋友快乐的脸上，显得十分可爱。而我们，呆呆的坐在地上，欣赏着美丽的月光，不久，一阵阵月饼的清香飘来，我们禁不住刺激，也拿起了月饼，边看月亮，边吃月饼。听说：“吃月饼要看着月亮，这样眼睛会变得更明亮”哦！在这儿，即使人们的笑声打破了夜晚的宁静，但我们依然很开心。因为我们望着月亮，看到了宇宙中的八大行星、星系，是多么的壮丽啊，还有的是北斗七星，我们仿佛看到了嫦娥和后裔在一起的幸福生活……这一切，使我们忘记了周围的吵闹。

夜色渐渐暗了下来，繁星在天空中顽皮的眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼的望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。月亮渐渐的升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似地脸，透过树梢，留下温柔的笑容。啊，众星捧月的景色多美啊，多想妈妈在和孩子们讲故事，孩子们听得入了神。更像皮日休所写过的一首诗：玉棵珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。多美的诗啊！

我们度过了一个愉快的中秋，对于中秋节，吃月饼是很频繁的是，所以在中秋，爸爸告诉了我中秋的含义，他说中秋八月十五是一年中秋天最中间的一天，因此称为“中秋”。中秋节是一个团圆的日子，要求全家人边吃月饼边赏月，除了这些，在街上，你还可以看到许多孩子手里都提着灯笼，拿着光棒甩来甩去，天上皎洁的月光伴着孩子们恬静的笑脸，这是多么美的一幕呀！

最后，我要祝所有人民，中秋节快乐！望这皎洁的月光能伴随一生！

愉快的中秋作文【篇2】

又是一年一度的中秋佳节，中秋节又叫团圆节，就是和家人团聚的日子，在这个美好的日子里，一家人在一起吃月饼、赏月。

但是受到可恶的台风“”影响，天阴沉沉的，月亮也不知道跑到哪里去了，怎么办？妈妈说：“没关系，我们说说关于月亮的知识吧！”

我抢着说：“中秋节这天可以看见美丽的嫦娥仙子。”

妈妈说：“为了探寻月亮的更多秘密，我国向月亮发射了‘嫦娥’号探测器以及‘玉兔’号月球车。”

我说：“月亮有时圆圆的像个白玉盘，有时弯弯的像艘

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节假日是我们生活中重要的民俗文化，当我们即将迎来中秋节的之际，一般会被要求写上一篇中秋节主题的作文，写作文可以记录我们生活的点点滴滴，以文字的形式留下美好的回忆。那么在中秋节作文的写作中应该注意哪些问题呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《我的中秋节那愉快难忘的时刻作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我的中秋节那愉快难忘的时刻作文(篇一)

今天是一年一度中秋节，一个团聚的日子。

傍晚，太阳徐徐西沉，夜色慢慢降临，中秋的月亮跟着玄色的天空，越升越高，最后，月光晖映了大地，中秋节也就开始了。

现在，我来给大家说一说我们家是怎么过中秋节的吧。每次中秋节我都会和家人一起在锦绣的的月光下玩耍或吃月饼，那是多么夸姣·和谐呀！

中秋节的晚上饭菜老是特别丰盛，有南瓜饼·排骨·河蚌等许多厚味佳肴，真是让人看的目眩缭乱，大家都吃的津津有味，那天我老是吃得特别快，谁叫中秋节的饭那么好吃呢，真是吃了一整理团聚饭呀。

吃晚饭，过了一些时间，我们一家子又出去一边逛街，一边看着天上那一轮金色的月亮，被提心里有多兴奋了！

我的中秋节那愉快难忘的时刻作文(篇二)

中秋节，大家都很熟悉吧？在这一天里，人们要吃月饼、赏月和饮桂花酒等。我家也不例外。

8月15的这天，我们家吃完早饭就去超市里采购月饼。我们买了各种口味的月饼：有芝麻馅的、有蛋黄馅的、还有水果馅的……真让人垂涎三尺啊！我们把这些好吃的月饼带到了外婆家，因为我们晚上在外婆家吃月饼和赏月。

时间过得可真快呀！转眼间，就到了外婆家，傍晚，我们只吃了一点晚饭，因为我们要把肚子空出来，一会儿吃月饼。终于可以赏月了。我迫不及待地打开了一个口味的月饼的盒子，把椅子摆到最前面。妈妈在旁边说：“小胖子，你不觉得你胖吗？你要把你自己吃成小肥猪了吗？”我回答道：“过节吗，就应该多吃点吗，再说，又没人会嫌自己胖。”我的这句话让妈妈无言可说。

我赏着月，便想起了嫦娥奔月这个故事。传说，有一次，王母娘娘给了后裔一颗吃了之后，就能飞上天成仙的药。后裔不想离开嫦娥，于是，就把药藏了起来。后裔手下的一名弟子知道了这事，就想要把要偷过来，自己吃了之后成仙。于是，他便趁后裔不在家，悄悄来到他家。嫦娥见状，就把药吞了下去。顿时，她的身体轻飘飘的，飞上了天。此后，人们用月饼来纪念嫦娥。

啊！真是一个难忘的中秋节啊！

我的中秋节那愉快难忘的时刻作文(篇三) 查看更多>>

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，关于资料你了解哪些内容呢？小编为大家呈上收集和整理的愉快的课间作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

愉快的课间作文【篇1】

叮铃铃，叮铃铃下课铃声响了，同学们像飞出笼子的小鸟，争先恐后地拥出教室。原本平静的校园，变成了热热闹闹的。各式各样的衣服，犹如大地上一朵朵鲜艳的花朵，给校园添加了几分色彩。

瞧，双杆哪儿正有男同学，和女同学正在比赛呢！男同学一队女同学一队，他们正在摩拳擦掌，准备进行战斗，开始了！开始了！男同学好像一只只凶猛的老虎，飞快的爬上双杆，女同学也不甘示弱，犹如一只只灵巧的燕子。女同学越爬越快，男同学怎么也爬不上，最后女同学获胜了，男同学皱着眉头，好像在思索着什么。

那里有几位同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，只见他们的母鸡妈妈正奋力的保护好它们的孩子小鸡，狡猾的老鹰正在如饥似渴地望着母鸡妈妈身后的小鸡们，老鹰开始展开攻击了。是谁的动作这样敏捷？竟然躲过了老鹰的攻击？哦！原来是小颖同学。她左躲右闪，蹦来蹦去，突然，狡猾的老鹰从后背袭击，小颖同学便灵巧的躲过了老鹰的魔爪。小鸡们高兴的嚷着：胜利了！胜利了！声音是那样洪亮。

旁边的几个小女孩正在跳皮筋，一条皮筋被她们跳出了许许多多的花样，一看就是高手。

叮铃铃，叮铃铃到了8：30，上课铃声响了，同学们又拥回了教室，校园里空荡荡的，十分平静。课间十分钟结束了。

城中镇中心小学五（4）班农惠美

愉快的课间作文【篇2】

我有一个想法，是关于学校的课间活动的。

在文海，除了上厕所和接水，同学们只能在班级前门到后门的区域走走路，不能奔跑。

一年级时，我曾到新西兰的一所小学留学。在那里，下课铃声一响，同学们就像离弦的箭一样冲了出去，奔向各个游乐设施。有一次，我的画没能在上课的时间内完成，准备把最后一点“小尾巴”在教室里画完，但老师还是边说着：“小朋友应该多运动。”边把我赶出了教室。

妈妈说，在新西兰，课间不允许小学生留在教室里，除非早晨上学忘记带遮阳帽来。其实，新西兰的小学校园建设，远远不及文海，甚至没有正规的操场和跑道，只有大片的草地和游乐设施。可是校园里的小朋友看上去更健壮、更活泼。

对比两国小学生的课间差异，我想说：“请允许我们这些活泼爱动的小孩，课间能自由运动。”

我想对小

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