宇宙日记

作为学生，我相信你对于周记应该非常熟悉。周记对我们了解自己所处的环境非常有帮助。那么，我们应该如何写好周记呢？在我看来，“宇宙人日记”是众多文章中的一篇精彩之作，我建议你多留意我们网站最新资讯，不要错过任何精彩内容！

冰神日记之环游宇宙100天

有一天我在飞船上研制联合导弹。刚刚研制好，只听“轰隆~~~~~”一声，我掉在了一个不知名的星球上面。

我爬了起来，发现我面前正站着一个n大的怪兽。怪兽长的很恶心，身子像青蛙，长着五个脑袋，没有腿，只有履带。他向我猛烈的攻击。我想：哎呀，我一到一个地方，就有人向我攻击，难道俺就这么不受欢迎么？正好我刚刚研制好导弹，于是我想试一下导弹的威力。我先把机器三号召了出来，机器三号呢是一个大大的机器人，人可以坐在里面控制他，里面有自动加特林、激光炮、机关枪、伸缩棒。凶恶的搏斗开始了！伸缩棒瞄准外面的那个脑袋，乘他不注意的时候，俺干净利落的用伸缩棒击中了那个脑袋。然后第一个脑袋换到第二个脑袋，第二个脑袋换到第三个脑袋，第三个脑袋换到第四个脑袋，第四个脑袋换到第五个脑袋。只听“咔啦~~~”一声，第五个脑袋断掉了。然后，他发疯了！乘他发疯的时候，嘿嘿，我用激光炮把他的履带打坏，让他不能行走；之后，我用了“恶”招，那就是用激光炮对准他的心脏一扫，直接把他o了。就这样，一个大怪物就被我消灭了！《冰神日记之环游宇宙100天》这篇优秀的“初中日记”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

自在的小宇宙,关于友情的周记400字

我有许多朋友群体，但其中最重要的是我、张航、程雨航、陈依霖和田野组成的小宇宙。这个小群体是我们展示自己的舞台，在这里我们可以不加掩饰自己的个性，大胆去想去做。所以大家赋予了它一个表示力量的代名词宇宙。

我们这个宇宙成员的性格可以说是麻雀虽小五脏俱全，有双面性格的我，外向的张航，活泼可爱的程雨航，勤劳的陈依霖和急性子的田野。

记得有一次，我们想画一幅关于宇宙的画，来纪念我们的友谊。我们合伙选了一张蓝色的大卡纸，准备在上面大显身手，画出我们的小宇宙。大家都画着自己喜欢的星球。看看程雨航画画的认真劲儿，好像一定要把太阳给画热似的；再看张航画画的小心劲儿，像是一不注意就会使她画的月亮缺了一个角似的；再看陈依霖和田野画画的潇洒劲儿，使他们画的星星各有各的特点

作为资深的编辑我特别推荐这篇经典的“宇宙观后感”。观看电影也能从一个方面使我们的身心更加成熟，优秀的作品可以让我们思考并且不断进步。我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，写观后感的过程可以让我们不断地思考和探索人生的意义和价值。你是否会对写作品名观后感而感到发愁呢？如果我的回答对你有帮助请记得收藏以便下次查看！

近些年来，感到读的书少了，人有些心浮气躁。前些天，和儿子商议，全家启动了”快乐书虫“计划。在这种氛围下，我认真拜读了霍金先生所著的《果壳中的宇宙》。

这本书分为七章：相对论的简史，时间的形状，壳中的宇宙，对未来的宇测，对过去的保护，我们的未来，以及膜的**世界。主要讲宇宙和时空。它应该是一本走在科学前沿的书。非常遗憾的是，我读了一遍半，许多地方仍然似懂非懂，以至于无法详细描述其中的内容。但我认为这本书的真正价值在于它所展示的科学精神。

最重要的科学精神也许是思想的自由。本书中一些重要的科学理论是在认真思考的基础上提出的，经过观察和实验验证，成为伟大的真理。爱因斯坦是个思想狂人。他1900年从一所普通的工业学校毕业，曾经找不到工作。然而，他在五年内连续发表了三篇文章，确立了他作为世界杰出科学家的地位。

毕业后短短的5年，无法从事太过复杂实验，我相信他靠的是孜孜不倦的思索，靠的是天马行空的想象，靠的是不盲从＂科学权威＂的坚持。因此，思想的自由与平等是学术创新的关键。

虽然霍金先生讲了很多有关时空的概念和科学新名词，这些有许多都是几代科学家研究的成果，我们理应尊重和认可。但这不妨碍我们开展天马行空的想象。书中有一种观点认为，时间将从一个奇点移动到下一个奇点，也就是说，一个初始粒子可以扩展到一个宇宙，然后宇宙可能再次收缩为一个粒子，在运动过程中创造时空。

在我看来，似乎有一双无影无踪的手主宰着一切。如果是天地的规则，谁制定的规则？是原始的还是所谓的神菩萨？科学研究确是世无穷无尽的，但只要世界有一颗探索的心，真理就可能一点一点地被发现。

近百年是科学技术呈井喷式发展的一个伟大时代，许多新的事物和新的生产方式被发现和创造，人们仿佛可以洋洋得意了。但就像这本书的标题一样，我们可能只是生活在一个类似苹果壳的宇宙中。我们以为自己是宇宙之王，万物之灵，却不知道自己总是在果壳里徘徊。我们什么时候能突破这个空壳？也许当科学高度发展的时候，也许当灵魂得到

刚刚加入教师队伍的新手老师须要备好备用的教案课件，每天都要精心地编写自己的教案课件，教案可视为教师教学计划和教学过程中的标准参照。此外，推荐几篇关于“探索宇宙课件”的必读文章，建议大家珍藏起来，还可以分享给朋友哦！

一般理解的宇宙指人类所存在的一个时空连续系统，包括其间的所有物质、能量和时间。对于这一体系的整体解释构成了宇宙论。

9月29日，天宫一号的发射，已经成了全中国人的新闻话题。

俄国伟大的科学家齐奥尔科夫斯基曾说过，“地球是人类的摇篮，但是人类不能永远生活在摇篮里”。所以人类总要想挣脱地球的引力飞出去。为了这个目标，人类经历了无数尝试，从加加林第一次驾驶航天飞机冲出地球，到人类登月，发射火星登陆器，人们从没有停下探索宇宙的脚步。

在中国，也有无数航天人为着这个目标在不懈地努力着。

但有不少人对此也有自己的一些不解：我们的那些航天人怀揣着怎样的梦想?探索太空的最终又是希望为同胞们带来些什么?我们就连地球都不是很了解，我们有必要去了解浩渺的太空吗?

资深的航天人，绕月探测工程、嫦娥一号卫星系统总指挥兼总设计师叶培建先生的回答，可能给我们一些解答，这也代表了很多航天人的心声。

问：我们在地球生活得很好，为什么还要花这么多的时间、精力、人力、物力……投入到虚无缥缈的宇宙探索中呢?

对此，叶培建的解释是：“地球是太阳系里很小的一个东西，在这里看宇宙，就好像我们站在一间房子里面了解全世界。所以，人类要多了解一些，就必须要走出地球。”

“在很多人看来，太空离我们很遥远。其实非常近。”叶培建希望有更多地球人能够真实地了解太空，“如果没有通讯卫星的支持，我们就看不成电视;如果没有气象卫星的支持，我们就收不到气象预报。我们现在离不开的手机，要是没有卫星的支持，也用不了。你要是买一辆车，车上装了一个gps导航系统，没有导航定位卫星，一样不行。”

“航天技术实实在在地为我们每一个人提供着便利。本世纪的航天工业，对人们所起的作用，就像上个世纪的电力、通讯、钢铁、煤炭，少了它是不行的，因为它带来丰富的资源。”叶培建说，人类从在陆地生活，到海洋，我们将来总有一天要走向太空，那里很可能就是人类的第四生活空间。

教学过程：

（一）导课

讲述：火箭是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是火药。现在，人们用煤油或液态氢作为火箭的