探索宇宙作文

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20xx年3月3日，中央电视台新闻联播报道了一条轰动世界的消息：由北京大学吴学兵教授带领的、云南天文台助理研究员易卫敏等参加的天文科研团队，发现了宇宙中迄今为止光度最大的类星体。

当我听到这条消息，兴奋得一下子从沙发上跳起来。

2月中旬，我到海拔3000多米的云南天文台丽江高美古天文观测站观星，结识了易卫敏老师。易老师二十七八岁的样子，中等身材，长方形窄边黑框眼镜下，目光轻松而睿智。刚到观测站的那天，易老师便带我走进大圆顶机房，参观亚洲最大的2.4米光学天文望远镜。易老师也就是用这台望远镜捕捉到了令全世界都震惊的最亮类星体。

为了让我更好的观测星空天体，易老师把牛顿式反射天文望远镜搬到观测站的院子里，帮我安装调试。我们一边干活一边聊天。许多复杂的问题，从他嘴里讲出来，就变得简单易懂了。我问他，什么叫类星体？他说：类似于恒星的天体叫类星体。恒星发光，类星体也发光，但类星体中心是比恒星质量大得多的黑洞。于是我又问：黑洞是看不见的，怎么会发光呢？易老师接着说：黑洞不停的吞噬周围的光和天体，这些物质相互挤压摩擦产生出比恒星还亮的光。真是“和君一席话，胜读十年书”。易老师成了我崇拜的偶像。

夜幕降临，大圆顶的天窗已经打开，2.4米口径的望远镜开始工作。大圆顶工作室里，十多位天文研究员坐在各自的计算机前，显示器上闪动着各种数据和图谱。易老师指着显示器上的一个亮点对我说道：“这里非常可疑。”当时真没想到，这句话在日后不到一个月的时间里，竟成了震惊世界的天文发现。

万籁俱寂，我在星光灿烂的夜空下拍照片，丝毫没有意识到已是午夜。易老师来到我身边，亲切的说：“界为，我熬了排骨汤，走，喝一点，身子暖和。”易老师拉着我，走进休息室。也许是有点饿了，也许是因为室外摄氏零下十多度的寒冷，排骨汤显得格外的香浓和温暖。

就这样，白天听易老师讲宇宙，讲类星体，讲时间都去哪儿了……午夜喝着易老师煲的汤。高美古的三天两夜，是牛奶般流淌的银河，是易老师充满智慧的轻言细语……

六月份的时候，易老师来成都美领馆办出国签证，我们又见面了。那种对偶像的崇拜思念之情，

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这个暑假我去南京图书馆借了一本《宇宙揭秘》的书，这本书让我知道了在白天也有千百颗星星如一盏盏灯火明灭闪烁，只不过太阳离地球最近，太阳的光芒盖过了其他星星，所以人们在白天只能看见太阳这颗恒星。

《宇宙揭秘》这本书满足了我了解宇宙世界的愿望，还解答了我许许多多以前胡思乱想都猜不着的问题。比如说：天上是不是住着玉皇大帝和王母娘娘？月亮上的广寒宫是什么样子的？太阳为什么那么热？宇宙飞船为什么能飞上天？天上到底有多少个星星？……

读完这本书，我了解到行星是最基本的天体系统。太阳系中共有八大行星：水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星（冥王星目前已被从行星里开除，降为矮行星。）除水星和金星外，其他行星都有卫星绕其运转，地球有一个卫星：月球，土星的卫星最多，已确认的有17颗。行星、小行星、彗星和流星体都围绕中心天体太阳运转，构成太阳系。太阳占太阳系总质量的99。86%，2500亿颗类似太阳的恒心和星际物质构成更巨大的天体系统—银河系。

著名科学家罗蒙诺索夫说过：科学给青年以营养，给老人以慰藉，她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你…是啊，科学无处不在，当第一盏灯绽放出耀眼的光芒；当第一辆福特汽车奔驰在长直的路上；当神舟五号在无边无际的宇宙里翱翔…就注定了科学的魅力令我们无法抵挡。

当神舟九号成功着陆，景海鹏、刘洋、刘旺这三名航天员走出太空舱，回到陆地，我更加为祖国的航天科技事业感到自豪。我还了解到，科学家叔叔阿姨们为了研制飞船不分昼夜地工作，废寝忘食，把工作做到精益求精，一个数据往往要精确到小数点后好多位。我要向科学家叔叔阿姨们学习，养成认真仔细的好习惯。从小事做起，踏踏实实，把所学过的知识牢牢掌握住，不论做什么事都争取不出半点差错。

《宇宙揭秘》这本书不仅让我开阔了视野，懂得了许多有关科学方面的知识，还丰富了我的生活，使更我快乐！

宇宙，对我来说，是一个美丽而充满神秘和奇幻的世界，我不曾一次狂想，要是我能邀游宇宙，即使只有一天，我也心满意足。自从，我学了《尼尔斯骑鹅历险记》的课文后，我突发奇想，要是我也有

作为资深的编辑我特别推荐这篇经典的“宇宙观后感”。观看电影也能从一个方面使我们的身心更加成熟，优秀的作品可以让我们思考并且不断进步。我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，写观后感的过程可以让我们不断地思考和探索人生的意义和价值。你是否会对写作品名观后感而感到发愁呢？如果我的回答对你有帮助请记得收藏以便下次查看！

近些年来，感到读的书少了，人有些心浮气躁。前些天，和儿子商议，全家启动了”快乐书虫“计划。在这种氛围下，我认真拜读了霍金先生所著的《果壳中的宇宙》。

这本书分为七章：相对论的简史，时间的形状，壳中的宇宙，对未来的宇测，对过去的保护，我们的未来，以及膜的**世界。主要讲宇宙和时空。它应该是一本走在科学前沿的书。非常遗憾的是，我读了一遍半，许多地方仍然似懂非懂，以至于无法详细描述其中的内容。但我认为这本书的真正价值在于它所展示的科学精神。

最重要的科学精神也许是思想的自由。本书中一些重要的科学理论是在认真思考的基础上提出的，经过观察和实验验证，成为伟大的真理。爱因斯坦是个思想狂人。他1900年从一所普通的工业学校毕业，曾经找不到工作。然而，他在五年内连续发表了三篇文章，确立了他作为世界杰出科学家的地位。

毕业后短短的5年，无法从事太过复杂实验，我相信他靠的是孜孜不倦的思索，靠的是天马行空的想象，靠的是不盲从＂科学权威＂的坚持。因此，思想的自由与平等是学术创新的关键。

虽然霍金先生讲了很多有关时空的概念和科学新名词，这些有许多都是几代科学家研究的成果，我们理应尊重和认可。但这不妨碍我们开展天马行空的想象。书中有一种观点认为，时间将从一个奇点移动到下一个奇点，也就是说，一个初始粒子可以扩展到一个宇宙，然后宇宙可能再次收缩为一个粒子，在运动过程中创造时空。

在我看来，似乎有一双无影无踪的手主宰着一切。如果是天地的规则，谁制定的规则？是原始的还是所谓的神菩萨？科学研究确是世无穷无尽的，但只要世界有一颗探索的心，真理就可能一点一点地被发现。

近百年是科学技术呈井喷式发展的一个伟大时代，许多新的事物和新的生产方式被发现和创造，人们仿佛可以洋洋得意了。但就像这本书的标题一样，我们可能只是生活在一个类似苹果壳的宇宙中。我们以为自己是宇宙之王，万物之灵，却不知道自己总是在果壳里徘徊。我们什么时候能突破这个空壳？也许当科学高度发展的时候，也许当灵魂得到