整顿学校纪律讲话稿

小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。当我们需要在大家面前进行一场演讲时，最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲稿可以避免临场斟酌词句，写好演讲稿有哪些关键要点呢？下面是小编为大家整理的“整顿学校纪律的讲话稿”，相信对您有参考学习的作用。

尊敬的校领导、各位老师和同学们:

大家好！

学校是我们成长的摇篮，是我们今后前途的根基。在学校里，我们不仅要获得学术知识，还要学会遵守纪律，提高自我素养。因此，整顿学校纪律是每一位师生的责任。

首先，学校要建立严格的管理制度。对于学生来说，班级纪律是最基础和最重要的一环，班级纪律管理中心要严格执行，要建立班级规章制度，明确班级纪律，班主任要对学生进行宣传和辅导，引导学生自觉遵守纪律，同时，还应该由专人监督执行，对违反纪律的学生进行制止和处罚。

其次，学校要加强对禁品的管理。学校要始终保持高度警惕，设立全面细致的禁品管理制度，对拥有酒精、毒品等违禁物品的学生必须严格打击，严肃处理。也要加强宣传教育，增加学生们的危害意识，引导他们远离和抵制各类违禁品，自觉遵守法律、法规和校园纪律。

再次，学校要倡导文明礼仪。作为学生的我们，在校园里不仅要学会尊重师长，尊重校规校纪，还要学会尊重他人，展现自己的礼仪之美。每个学生都应该自觉遵守各项总结规定，遵循社交礼仪，保持热情、礼貌、友善的态度，不随意打扰他人，尤其是对于上下车的老人和小孩，学生应该让座，并热情地提供帮助，做一个有素质的人。

最后，学校要严格教育安全管理。学校安全事关每一位师生的生命财产安全，安全教育是每个学生的必修课。学校应该把安全教育制定为重中之重，开设安全教育课程、举办安全知识竞赛等等活动，并建立健全安全管理机制，做到常规检查、定期防范、有效控制风险。

同学们，作为一名成长中的学生，我们应该牢记学校的信条，学习遵守各项纪律，自觉地保持学校整体形象的良好。让我们从现在开始，从切实做好上述几项工作做起，推动学校的纪律整顿工作向纵深中前进，让学校的管理和教育发挥出最大影响力。

谢谢大家！

万事俱备，只欠东风。当我们需要在重要场合进行一场演讲，我们最好是准备好一份优秀的发言稿。演讲有不断的自我完善的作用，怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢？小编通过精心筛选，为您整理了“校长在纪律作风整顿会上的讲话”，希望能为您提供更多的参考。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我想与大家分享一下我们学校最近的一次纪律作风整顿会的情况。此次会议的重点是加强学生的纪律意识和教育方式，提高学生的素质和道德观念，为学校的发展打下坚实基础。

首先，我想谈一下整顿会上我们对违纪行为的认识和处理。我们认为，学校纪律惩戒工作是学校管理的重要组成部分，纪律作风教育的目的是保障校园的秩序安全，维护每个孩子的健康成长。因此，在处理违纪行为时，我们要严格执行学校规章制度，采取相应的惩戒措施，让违纪者付出应有的代价。我们还要加强对违纪行为的预防教育，做到早期预警和及时干预，防止违纪行为的发生。

其次，我们要加强学生的道德教育和素质教育。道德规范是健康成长的重要基石，学校在教育中应该更加注重培养学生的道德观念，让学生养成健康向上的行为习惯。素质教育是培养学生综合素质的重要手段，我们应该注重全面发展学生的多种能力，让他们更具有竞争力和适应性，为走向社会做好充分准备。

最后，我们还要建立学校与家庭、学校与社会的良好联系，实现教育资源的优化配置和互通有无。通过家校合作、社会协作等多种方式，共同为学生的健康成长提供更多的帮助和支持，让学生的成长之路更加稳健、美好。

总之，这次纪律作风整顿会是我们学校管理工作的一次重要活动，为学校发展和学生健康成长打下了坚实基础。在今后的工作中，我们将继续加强学校的纪律管理，注重学生的道德教育和素质教育，以更加优质的教育资源和服务满足学生的需求，为共建美好的教育环境而努力奋斗！谢谢大家！

篇一：学校纪律整顿总结范文

为规范学生日常行为，最大限度减少违纪行为和安全事故的发生，我班按照 学校政教处的统一安排部署，组织开展 705 班学生纪律整顿活动。 一、 活动主题： 严明纪律、树立新风 二、 活动目的： 1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之 风。 2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识，养成严守纪 律、保持良好作风的好习惯。 3、加强常规管理，优化同学们在校学习环境，更加严格的要求和约束同学 们的言行举止 三、活动安排 1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件，提高学生遵守校规 校级的自觉性。 2、紧密结合实际，制定了相应的班级管理制度： 1) 按照学校作息表，按时就座等候上课，按计划进行课程。 2) 遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时 完成作业。 3) 不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。 4) 用语文明，尊敬师长、团结同学，不参与打架斗殴，不辱骂同学。 5) 劳动积极，依照值日表做好当天的清洁值日工作。 6) 自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 7) 依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方； 8) 放学后坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。 3、通过对校级班规的学习，切实提高学生管理水平和学生自我教育自我管 理能力。 四、活动效果 此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习生活习惯起到了积极的督促与引 导作用：一是班级学生加强了自我约束；二是学生学习氛围相比以前更加浓厚； 三是学生关系更加融洽；四是促进了班级教学工作的更好开展。

篇二：学校纪律整顿总结

纪律作风整顿提高行政效能活动自查报告 按照上级文件精神要求和学校实施方案安排，5 月 1 日至 9 日，我校开展了纪律作风整顿提高行政效 能活动自查自纠阶段的工作。每位干部教师认真对照整顿内容，深刻反思自己的思想、工作、学习、 生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据干部教师的自查情况及 学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：

一、存在问题 1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮， 工作拖拉散漫，被动应付，只求过的去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态 度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、