中班本月教学计划

数学：

主题：有趣的游戏卡

活动一：火车长又长

活动目标：

1、能根据1~10的顺序找出缺少的数字，能将同类图案的游戏卡按由小到大的顺序排列。

2、发展幼儿观察力和注意力。

活动二：比面积

活动目标：

1、能通过数方块的数量比较面积的大小。

2、培养观察比较的能力和思维的灵活性。

活动三：运沙员

活动目标：

1、通过操作比较等多种方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。

2、培养思维的敏捷性。

活动四：哪种桶装得多

活动目标：通过目测、推理、试验等方法，比较高度相同，宽度不同的物体的容积大小。

语言

主题：夏天趣事多

活动一：夏日海滨

活动目标：

1、 学习在集体面前大胆清楚，流畅的谈论见闻。

2、培养与同伴交流的兴趣和安静倾听的习惯。

活动二：我和袋鼠卡卡

活动目标：学习阅读，用动作表示对故事的理解

2、学习用完整的语句对话。

活动三：问答歌

活动目标：

1、让幼儿了解问答歌的形式并学会问答歌。

2、引导幼儿感受儿歌的诙谐有趣。

3、认读汉字：蜗牛、壁虎、熊猫、袋鼠。

活动四：圆圆歌

活动目标：学习根据结构和经验续编儿歌，发展幼儿的想象力和创造力。

艺术

主题：走进大自然

活动一：春天里的人

活动目标：

1、观察掌握人们在春天里的活动，能抓住人物动态，大胆的表现人物的动态。

活动二：仿编歌曲

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时光如水流，不知不觉间就过去了。眼下四月已经到来，为了更好的开展新一月的工作，就可以制定好四月的教学计划。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园中班四月教学计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班四月教学计划(一)

一、环境创设

1、墙角张贴一张天气记录表，供幼儿每天观察后记录。

2、种植角中，至少每组有一盆植物供幼儿日常观察，并作记录。

3、布置“小水滴旅行图”，使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。

4、活动室中可垂吊一些气象标志，如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形，烘托主题气氛。

5、创设“小医院”，放置听诊器、压舌板、医生的服装，供幼儿游戏。

二、家园共育

1、将主题的意图告诉家长，要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

3、连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分，如天气状况、气温高低。

4、请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。

5、家中贴一张“成长图表”，记录孩子的身高、体重、手印等，让孩子感受自己的成长。

6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题。

三、教学目标

1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程，对小水滴的变化过程感兴趣。

2、熟悉歌曲的旋律与内容，用动作表现歌曲内容，表达对小雨的`喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性，有合作意识，体验集体活动的快乐。

3、学习用数字、符号记录种子排列的结果，感知物体的大小与排列长短的关系。

4、练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力，表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动，进一步熟悉身体各部位的名称，尝试控制身体部位，发展平衡能力和控制能力。

5、初步了解风，体验与风游戏的乐趣，关注天气预报、感受、了解风级，初步了解风与我们的关系，能根据自己的感受分辨风力大小。

6、通过制作人体模型，了解人体内主要器官的位置、特点。

7、发现物体的对称性，根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半。

8、能分辨安全与不安全的事，学会自我保护，了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱，了解运动与休息的合理节奏，能为自己设想、安排健康的休息日，学习一些保健常识。

9、通过圈

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按照公司的相关要求，我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划应该是可以调整的、是动态的，写工作计划时需要注意哪些方面呢？下面，我们为你推荐了小班教学计划月计划，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小班教学计划月计划【篇1】

小班幼儿维族舞教学计划

一、教学目标

通过本次维族舞教学活动，让小班幼儿：

1. 掌握基本的维族舞蹈动作，增强肢体协调性和节奏感。

2. 了解维族的文化背景，感受维族文化的魅力和美丽。

3. 增强幼儿的自信心和表演能力，让幼儿从表演中体验到成功的快乐。

二、教学准备

1. 维族舞蹈音乐cd和音响设备。

2. 维族服饰（维族头巾、维族长袍），可供幼儿试穿。

3. 具有舞蹈基础的教师。

三、教学内容

第一节：激发学习兴趣

在教室里播放维族舞蹈音乐，鼓励幼儿跟着音乐做些简单的动作，让幼儿感受维族舞蹈的美丽和神秘。

第二节：基本动作讲解及练习

1. 教师向幼儿介绍维族的文化背景，讲解维族的服饰和舞蹈特色。

2. 教师演示并讲解维族舞蹈的基本动作，如：转身、踏步、手臂动作等。

3. 鼓励并引导幼儿跟着教师的动作学习，并多次练习，直到幼儿学会为止。

第三节：维族服饰试穿

1. 让幼儿试穿维族服饰，感受维族服饰的特点和魅力。

2. 给幼儿拍照，记录他们穿着维族服饰的美丽瞬间。

第四节：小班幼儿维族舞蹈表演

让幼儿按要求穿上维族服饰，按照教师的指导，通过音乐和动作，进行舞蹈表演。

四、教学方法

1. 通过音乐、图示、手势等多种形式来帮助幼儿学习维族舞蹈动作。

2. 培养幼儿的兴趣和表演能力，通过表演，让幼儿体验到成功的快乐。

3. 让幼儿参与维族服饰的试穿，能够更好地体验维族文化和服饰的魅力。

五、教学评估

1. 观察幼儿是否掌握了维族舞蹈的基本动作。

2. 观察幼儿是否能够穿着维族服饰进行表演，展现出自信和灵活的表现力。

3. 通过幼儿对维族文化和服饰的理解，来评估本次教学的效果。

六、教学注意事项

1. 在教学过程中，要注意幼儿的身体安全和舞蹈动作的正确性。

2. 维族舞蹈动作需要足够的场地和空间，要选择空旷的室内或户外教学环境。

3. 为了避免幼儿过度疲劳，教学过程中应注意控制时间和强度。

4. 教师应引导幼儿遵守班规，保持整齐划一的形象。

小班教学计划月计划【篇2】

3、学习抹小椅子

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