主班幼师 共49份
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幼儿园主班幼师年度工作总结【篇1】一年来的相依相伴,一年来与你共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆,亲爱的孩子们,祝愿你们像海燕一样坚强、勇敢!
时间过的真快,不知不觉中又送走了一批祖国的花朵,嘿嘿,真的舍不得这群天真可爱的孩子们,忙碌而愉快的工作在我学前部领导和老师热心支持和帮忙下取得较好的成绩。
我以用心热情的态度去完成学校里安排的各项工作,我遵守纪律,团结同事,热爱群众,服从分配。对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生。下面是我的工作总结:
一、常规工作
本学期针对班级的常规状况,进行了适当的调整,让幼儿自己讨论构成各项常规的规则,在班级选一个能干的小朋友当监督员,共同督促幼儿自觉遵守纪律。在生活的各个环节中强调各项生活自理潜力的指导,并和白老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。注重多元智能的开发教育,用心为入小学打好基础。本学期无论是幼儿的行为习惯还是学习态度,比上学期都有所加强。
二、教育工作
幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的用心性和主动性,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,用心性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,儿童的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。
三、家长工作
我们对家园工作很重视,坚持经常与家长联系记录,互相交流
查看更多>>工作总结之家最近发表了一篇名为《幼师班主任工作总结》的范文,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。
篇一:幼师班主任总结2012-2013秋期 幼师班班主任总结
杜小琴
班级工作是学校工作的有机组成部分,班主任是班级工作的第一责任人,是班级工作的指导者,根据幼师女生的特点,确立她们在班级工作中的主体地位,激发她们主人翁意识,充分发挥她们的主动性,根据幼师班特点来进行班级管理。
一、幼师班学生特点
1.我班学生正处于15、16岁的年龄阶段,这个年龄段的学生,有强烈的独立意识。她们对一切都不愿顺从,有时会有反抗行为,其实内心希望得到父母精神上的理解、支持和保护,尤其当她们在生活和任务面前感到惶惑的时候,特别希望得到父母老师的关照。这样幼师生容易表现为“另类”,跟人相处时容易有矛盾,喜欢跟人争论,对于别人的忽略或不尊重表现的异常敏感。
2.大部分入学成绩不佳。主要原因在于在小学和初中阶段,家长和老师没有让她们养成良好的生活和学习习惯,在幼师学习阶段,这样的问题依然存在,理论课听不进去,技能课遇到困难就打退堂鼓,自制力和意志力不够,有时纵然知道学习的重要性,遇到诱惑时,还是不能专心学习。
3.她们的心理世界丰富,可是因为对不能全面而恰当的评估,有时自负,有时自卑,加上对外界的不信任和不满意,表现出来的东西却很少,正因为此,她们会感到孤独和寂寞,希望能有人来关心和理解于是不断地寻找朋友,一旦找到,就会推心置腹,毫无保留。
如果朋友有什么让自己失望,又会加深对外界的不信任和不满意。
4.对专业和未来职业的认可度不够。如果没有编制的话,幼儿教师工作繁琐、时间长、工资不高,这些现状造成幼师班学生学习动力不够,对未来更是充满迷茫。
二、针对以上学生特点,作为班主任,我的工作方法如下:
1.选好班委和寝室室长,班委干部作为班主任和同学们的纽带,重要性是不言而喻的。让班干带动其他同学,例如:每个星期的班会课定好主题之后我都会布置给其中一个宿舍,让学生利用课余时间找资料,在加强宿舍团结的同时也锻炼她们的口才能力、舞台表现力,其中两位作为主持,主持班会的其中一节课。刚开始的第一、二组做得很差,下课前我会总结她们的准备过程和主持部分,告诉她们因为没有作好准备才有这样的结果。让她们反思,同时做好下一次的准备,在后来的几次班会中,每位宿舍都感觉在比赛,精心作好准备,并设计游戏等等节目,收到不错的效果
查看更多>>校期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我20xx年幼师20班班主任工作计划:
一、班级概括
我所带的班级是幼师20班。经过一年半的努力和付出,幼师20班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度,取得了一些成就,所做的许多工作都得到学校领导的肯定,赞扬。现进入高二下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是存在的最重要的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使幼师20班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动
因为班级是学生(xuesheng)学习知识的地方,同学们应该上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动
在学校二课堂如火如荼的大环境下,我班本学期继续建立班级兴趣小组,如剪纸小组、组长梁艳云;街舞小组,组长刘燕;十字绣小组,组长杜江涛。丰富的活动带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识,而且还让同学找到了学习的乐趣。各小组分别组织活动,班主任监督并鼓励,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识
因为职中是学生走入大学、步入社会的一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中,学校举行文艺汇演等许多活动,我们都要求同学穿演出服,化妆最基本的色调搭配,舞台妆与职业妆的不同,黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,许多生活中基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、心与心的交流班会
迈向大学、踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的畅想自己的人生这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加学校的活动来锻炼自己,并且学会我突破,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想
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