助导工作计划 共50份
助导工作计划栏目给大家带来大量助导工作计划、助导工作计划范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多助导工作计划相关内容可以关注我们!
下面我们为您带来了“助导工作计划”的相关内容。想要在最快的时间内保质保量完成业绩,迎接我们的将是新的生活,新的挑战。通过工作计划可以明确工作目标,减少重复和浪费,提高效率,降低风险。或许在您阅读本文以后有一点收获!
助导工作计划【篇1】日子如同白驹过隙,回首间,将近一个月的助导生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也烦恼过、伤心过,不论得失,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。我很幸运能被选上新生助导,因此也很珍惜这个机会,在工作之前我就想了很多,想自己怎么样才能带好这个班;想自己怎么样才能更好的为他们解答心中的疑惑;想自己怎么样才能照顾到班里的每一个人工作中我尽自己最大的力量去帮助他们,与大家的关系也一直都很融洽。前几天突然收到交工作服和工作证的通知,说实话,心里一下子觉得好难过,就像是有个很重要的东西被拿走了一样。助导的工作就要接近尾声了,但我知道我们的感情是不会就此终结的,我对他们的关心不会减少,我想他们也不会那么快的就把我这个师姐淡忘。工作的这段时间,事情都是零零散散的,也许是时间过得太快了,而自己想做却又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便又多了几分遗憾,以致于每次想提笔给自己这段时间所做的工作来个细致的总结时终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。很高兴今天能有这样的时间,允许我坐在桌旁安安静静的清点这段充实而美好的生活
助导选拔——开篇
时间追溯到7月6日,那一天突然收到了很多条短信,内容其实都一样,就是对新生助导的选拔。还记得当时自己的反应,看完以后便匆匆删掉了。因为自己的不自信,又因为对这一类选拔的偏见看法
使我没有勇气去报名,我觉得这样的职务除了班委和学生会的,其他人的机会少之又少,而我就是那些其他人中的一员。总觉着自己去了也不会选上,何必丢人又为难自己。但有时候机会就会在你不经意间出现,只要把握住了,一定会收获很多你所意想不到的东西,成为你终身受益的财富。在此我感谢学风的师哥,是他给我动力,给我机会,报名的前一天他一直鼓励我,让我参加。于是,我决定试一把。想到师哥对我的信任,我一直在想一个不会给师哥丢脸的对策,于是,在面试的当天,我急急忙忙赶出了一份工作计划书,虽然有点仓促,但也用了自己一个下午的时间,写出了自己的心声。于是我的面试顺利通过了,也因为这次的成功我的自信又重新建
查看更多>>20xx年辅导员助理工作计划范文1
开学前期准备工作:
1、在新生报名期间协助辅导员做好新生信息统计(家庭地址、联系方式、特长等等);
2、做好新生的安顿工作(寝室安排、);
3、及时传达学院、辅导员有关新生开学注意事项;
4、带领新生熟悉学校环境,让广大同学能够更快捷的适应新的环境;
军训期间:
1、协助教官对新生进行军事训练,并通过观察选出代理班委会成员;
2、传达军训精神和大学生军训的意义;并让刚刚到校的新手从一开始就养成一个好的生活习惯;
3、及时关注新生在军训期间的情绪变换;在根据各种情况与辅导员商讨解决方案;
4、做好军训突发事件的准备工作,安排相关人员备齐军训期间可能用到的物品(饮用水、防暑药等);
5、对新生进行内务整理,及晚上查寝工作,与新生多沟通多交流;
6、军训期间利用晚上时间让班上同学聚在一起,聊聊天、教教军歌、校歌、让大家都相互了解,凝聚班集体力量,是班集体更团结;
军训后:
1、做好新生上课的而准备工作;和对新生进行管理;
2、观察新生上课表现、及平时生活表现正式形成有核心力凝聚力的班委会团队。
20xx年辅导员助理工作计划范文2
一.对新生助理辅导员的理解:
本人在不同组织不同职位上担任过不同职位,受益良多,希望能帮助新生尽快适应大学生活,为学院做好新生工作贡献自己的一份绵力。同时我也希望自己的经验能够用于新生班级建设,鼓励新生充分利用时间,把握大学的美好时光。
对助理辅导员的理解:
1、协助辅导员做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。
2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。
3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。
4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。
若本人有幸担任新生助理辅导员一职,首先会从以往工作一年来的工作思路和经验来考虑问题,并不断创新务求全面、深入地分析问题,再结合所负责班级的实际情况,从而能更好地解决问题。
二.具体工作设想
作为一个助理辅导员,就应该有助理辅导员的样子,我认为在着装和礼仪方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己
的形象,努力让自己成为一个能给新生们安全感的助理辅导员。并尽力做 查看更多>>
为了能够更好的发挥骨干教师的作用,帮助青年教师早日成熟起来,如何制定指导教师工作计划?下面是小编收集整理的指导教师工作计划,欢迎阅读。
指导教师工作计划篇一
一、指导思想
以教育科学理论为指导,以新课改精神为指针,结合我校教育改革发展的需求,全心全意为年轻教师服务,把自己多年结累的教育教学经验和科研方法无私地奉献给被带教教师,使被带教教师在带教实施中不断修正自己,完善自己,不断提高教师综合素质,特制订本骨干教师带教工作计划。
二、带教对象:xxx
三、带教目标
1、通过师徒结对带教活动提高对方师德素养。
2、通过师徒结对带教活动提高对方理论水平。
3、通过师徒结对带教活动提高对方教学水平。
4、通过师徒结对带教活动提高对方科研能力。
四、带教原则
坚持按教学、研究相结合的原则,突出科学性、针对性、实效性和示范性。遵循优秀教师成长规律,强化实践环节指导,重点培养科研型教师。
五、具体措施
1、认真上好示范课。认真备好课,科学设定教学目标、教学流程,合理设计教学活动的方法,讲究教学策略的运用,有关的问题及时与徒弟沟通、交流,从而更好帮助其提高课堂教学能力。
2、负责对待汇报课。要求对方课前认真准备好教学方案与教具,课后及时和师傅沟通,对于师傅指出的问题要及时改正,主动反思自己的教学活动并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
3、积极传授教学经验。每节课堂上都会发生不同的事情,不同的问题。如何有效地处理,如何将错误转为正确,如何引导学生有效地解决问题,对于许多教师来说,缺乏这方面的专业能力,有些时候即使知道方法但也不能巧妙运用语言或是用行动来解决。这些方面就需要用心传授有效的教育策略。通过结对,使其具有较高的教学业务水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成个性特征,在教学改革中发挥带头作用。在其不断的领悟、实践中,培养有效的教育能力,提高其教育教学能力。
4、主动传授科研经验。掌握中学教育、教学研究方法,提高带教对象主持或独立开展教育教学科研的能力,撰写论文能在地市级以上刊物发表或获奖。
5、有效帮助提高师德素养。专业水平的不断发展需要自己不断地实践努力,需要理论结合实践。但作为教师,拥有教师素养的重要条件是师德。作为一名教育工作者,面对的是个性鲜明的学生,他们更需要老师的关心与呵护。要用
查看更多>>