自考自我鉴定大学生

自考自我鉴定大学生 共50份

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大学生自我鉴定
大学生自我鉴定工欲善其事必先利其器。大学几年我始终坚持天道酬勤的原则一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。 在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。 为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学(更多精彩文章来自“秘书不求人”)基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。 作为一名即将毕业的××年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。 ××××

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大学生自我鉴定2
大学生自我鉴定2 匆匆三载,本人抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时,也努力提高自身的素质修养。深知当今社会“非专无以立足,非通无以应变。”,立足专业,放眼未来。 本人在专业知识上,各科都取得了优秀的成绩,在掌握专业理论知识的同时,注重把理论应用带实践中去,使(更多精彩文章来自“秘书不求人”)自己具有较强的专业操作能力,擅长photoshop图象处理,dreamwear网页设计与制作,win98,win2000,winxp系统操作等。此外,对推销工作具有浓厚兴趣的我,还自学考取推销员中级职业资格证书,加强了自我职业能力,也丰富了自我的知识体系。 本人工作态度严谨,责任心强,诚实团结,性格坚毅。在大学期间积极参加校园活动和参加社会实践,曾多次在陶瓷名镇石湾销售陶瓷打暑期工。到电脑城兼职组装维修电脑,丰富了自己的社会经验,加强了对工作的责任感,更锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。 我一直在追求人格的升华,注重自我的品行。大学的生活塑造了一个健康,充满自信的我。自信来自实力。但同时也认识到,自身还存在很多的缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高专业知识水平和自身修养,完善自我。只有不断开拓进取,才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海。”

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大学生自我鉴定(三)
大学生自我鉴定(三) 我相信,爱一行才能干好一行。成为一名人民教师是我从小到大的理想。现在我离这个理想越来越近。丰富的家教经验已经让我初尝到作为教师的一点滋味,但我希望以后能真正走上讲台,走进学生。 本人工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;爱好广泛,乐于与人交往,具有较好的团队精神。 在校期间,我认真学习专业知识以及课堂以外的知识,掌握情况: 一、软件方面 电脑操作熟练;掌握了office系列办公软件;能运用c/c++语言 、(更多精彩文章来自“秘书不求人”)visual basic, delphi 编写程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop 、flash、autocad一系列软件对网站进行设计和开发;在数据库方面能灵活的应用access、sql server ;能用delphi、vb、access、sql server 设计出小型的管理系统。 二、硬件方面 能快速准确的诊断出微机一些软硬件故障;能为个人提供出价格低廉、性能优越的购机方案。 三、网络方面 掌握了计算机网络基本原理;熟悉局域网、广域网、internet、intranet等基本原理、通信协议及流行的网络操作系统。 除了计算机专业知识外,通过心理学、教育学、现代教育学、计算机中教法的学习,我懂得要当一名学生喜欢的好老师,当然这不是一朝一夕的事,还需要大量的经验,我不会放弃任何可以实践的机会。我非常喜欢看心理学方面的书籍也经常上中国心理咨询网,这让我更多的了解到人性。 大二,大三都获得校级三等奖学金,大一获得学习进步奖,学院的网页制作大赛获二等奖,新生运动会中获女子4*100三等奖。这四年,我一直在努力。 学以致用,用delphi和sql设计了《图书管理系统》;校级课题《计算机网络课堂》顺利结题;拥有自己的个人主页(www.xxx.com)。 家教的经历让我学会言传身教;推销员工作很好的培养了我与人沟通以及说服别人的能力;厂里打工的经历培养了我吃苦耐劳的品质;教育实习让我切切实实当了一回老师,并拥有了自己的第一批学生。我希望有一天自己的学生能桃李成蹊。 本人性格:温和、谦虚、自律、自信。 我相信我一定能行。 查看更多>>
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