自我性格评价

评语评价是在职业实践中汲取经验和收获的重要途径之一，评语评价是提升组织发展的有效手段之一，欢迎来到本篇文章小编今天为您整理的是“自我性格评价”。我们提供以下建议以供对此感兴趣的人参考！

在您感到放松、没有压力的一天来做这个性格内向者自我评估问卷。选择一个温暖舒适且不会受到干扰的地方来回答。请根据对您来说通常是正确的或错误的，而不是您希望自己是怎样的或某些时候是那样的，来判断每一个句子。对每一个句子不要分析或想得太多。您的第一印象通常是最好的。关于他人对您的看法，请一位伙伴或朋友为您回答可能更明白一些。将您的结果与您朋友选择后的分数进行比较，如果两个分数差别较大，讨论一下您们的看法为什么会不同。

对以下问题用正确(t)或错误(f)来进行回答，将您选择正确的题数相加，然后检查表末的分数，看看您是一位性格内向的人，还是一位性格外向的人，或者是介于二者之间。

1、当我需要休息时，我宁愿独自一人或只是与一两位关系亲密的朋友在一起，而不愿意与太多的人在一起。

2、当我在做一件事情时，我喜欢有较长的不受干扰的时间段，而不喜欢较短的时间段。

3、在讲话之前，有时候我需要先复述一遍。我偶尔还会为自己写张便条，以免遗忘。

4、通常我更喜欢倾听而不喜欢谈论。

5、人们有时认为我是安静的、神秘的、疏远的或平静的。

6、我喜欢与一个或少数几个关系亲密的朋友一起分享特别的事情，而不愿意去开一个庆祝会。

7、我通常需要在经过思考之后再作出反应或讲话。

8、我常常注意到许多人不能注意到的细节。

9、如果有两个人刚打完架，我感到气氛非常紧张。

10、如果我说我将做某件事情，我总是会去做。

11、在完成一件事情时，如果有截止日期或有压力，我会感到焦虑。

12、如果事情太多，我会变得昏头昏脑的。

13、在决定加入某个活动之前，我喜欢先观察一会儿。

14、我与朋友具有持久的关系。

15、我不喜欢打扰别人;我也不喜欢被别人打扰。

16、当我获得较多的信息之后，我需要用一些时间来整理一下。

17、我不喜欢太刺激的环境。我不理解人们为什么想去看恐怖电影或是去游乐场玩过山车。

18、我有时对气味、味道、食物、天气、噪声等有强烈的反应。

19、我是富于创造性并/或富于想象的人。

20、即便我玩得很开心

您是否有一些优秀的方法来写评语评价呢？在这个不断发展的社会中，评价对于促进对话和建立联系扮演着至关重要的角色。我们为您精心搜寻了各种关于“自我性格评价”的相关信息，欢迎您浏览我们的网页，愿您留下美好的回忆！

摘要近几年来，学生的心理问题日益凸显，人们也越来越关注学校中的一些特殊学生群体，如，家庭困难的学生，或者有各种心理障碍的学生等等。文章关注的焦点是性格内向的学生。文章分析了学校中性格内向学生的主要心理特征，从班主任工作的角度出发，讨论做为学生思想教育工作者、学生的“人生导师”，辅导员应该如何帮助性格内向的学生正确认知自我，掌握一些人际交往的技巧，走出内向自闭的心理小屋，坦诚地与他人交流，从而促进性格内向学生的自我发展。

一、性格内向学生的心理特征

内向性格的人心理活动倾向于内部世界，他们珍视自己的内在情感体验，对内部心理活动的体验深刻而持久。他们的感情及思维活动倾向于内，感情比较深沉，待人接物小心谨慎，喜欢独处或单独行动。这类人喜爱思考，常因为过分担心而缺乏决断力，对新环境的适应不够灵活，往往会出现自我评价偏低，缺乏自信心，有怕交往、怕讲话的封闭心理，人际交往能力较差等特征。在学生群体中，性格内向的学生表现出来的以下几点特征

敏感。性格内向学生的人际交往能力较差，他们喜欢或者习惯于独处或单独行动。这就容易产生“孤独感”。孤独感在青年期有其心理上的独特性．随着心理的逐渐成熟．学生们越来越发现自我与众不同的特点，于是产生了与他人交往、了解别人内心世界并希望被其他同龄人接受的需要．当这种需要得不到满足时，他们便容易感到空虚．产生孤独感，进而自我封闭、不愿交往．这类学生缺乏交往的愿望和兴趣．在学习生活中往往独来独往．有意远离集体，自我封闭．甚或孤芳自赏②。

但实际上不管怎样，他们也是做为大集体的一份子存在于一个个团体圈中的，不管他们愿不愿意，都必须与人交往，建立人际关系。而在这过程中，性格内向的学生表现出来的另一个特征就是特别敏感，特别在意别人对他们言行举止的看法与评价，特别容易受到心理创伤---别人一句不经意的玩笑，也许就会伤到他们的自尊，别人对他们的不认同更是会使他们产生自卑甚至自我否定的心理。

自我评价上的产生偏差，导致自卑而丧失信心形成一种消极的自我暗示。

不积极。这是他们内向性格导致的结果，也是他们在人际交往中受挫或受伤后，形成

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性格内向自我评价

我是一个内向的人，这是我对自己的准确评价。对于性格内向的人来说，与外界的互动和沟通总是让人感到苦恼和不自在。在大多数情况下，我更喜欢独自思考和享受安静的时刻。尽管内向有时会成为我的障碍，但我对自己的性格特点有着清晰的认识，并尽自己的努力去拓展自己的舒适区。

首先，我对自己的内向性格感到自豪。与外向的人相比，我更喜欢一个人独处。我喜欢花时间思考问题，并通过反思来理清自己的想法。我相信内向的特质让我拥有独立思考和领悟问题的能力。这使我更加专注于自己的目标，并帮助我及时做出明智的决策。

然而，我也意识到我的内向性格会给我在人际交往方面带来一些困难。与陌生人交流时，我常常感到紧张和不自在。在集体活动中，我更倾向于独自坐在一个角落，而不是与他人合作或参与讨论。这种行为习惯有时会让我错失交流机会，但我也在努力克服自己的畏惧和拓展自己的社交圈子。

为了克服内向的性格带来的不便，我采取了一些积极措施。首先，我开始主动参与一些集体活动和社交场合。虽然一开始我会感到不适，但通过不断的尝试和锻炼，我逐渐减轻了自己的紧张感。我也学会了主动与他人展开交流，虽然有时我还是会感到一些障碍，但我相信只要坚持下去，我一定能够取得改善。

其次，我选择了共同承担一些团队项目或义务活动，以提高自己的合作能力和社交技巧。虽然一开始我觉得很不习惯，但我逐渐意识到，通过与他人合作，我能够从不同的角度看问题，并且在团队中发挥自己的优势。这种经验让我感到自豪和成就感。

另外，我也通过参加一些个人成长培训和活动来提高自己的社交和沟通能力。这些培训让我明白了人际交往的重要性，并教给我一些有效的沟通技巧。通过这些培训，我有机会与其他有相似经历的人交流，我们互相鼓励和支持，这对我来说是一种巨大的鼓舞。

最后，我深知内向性格并不代表自己的全部。尽管我会在社交场合中感到不适，但我相信通过努力和自我提升，我能够突破自己的局限并发挥潜力。与此同时，我也能够善于利用内向的特质，运用自己独到的思考方式来解决问题，乃至在自己专业领域中脱