总务主任廉述职报告 共49份
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总务主任廉述职报告 篇1在学校党委,行政正确领导下,依靠各部门,各单位的大力支持,团结带领教务系统全体人员圆满完成了各项工作任务。以下是相关的述职述廉报告汇报:
一,理论学习
按照学校的学习计划,坚持集体学习与自学结合,紧密联系本职工作,认真学习十七大精神和科学发展观,努力提高思想政治素质和理论水平,不断增强干事创业的积极性。一年中,自己总是以饱满的热情全力投入教学管理工作。平时注重加强自身修养,诚实守信,淡薄功利,低调做人。
二,管理工作
1。加强部门自身建设。针对教务系统人手紧,任务重的实际,以提高人员素质,改善工作作风,提高管理水平为重点,通过业务研讨,座谈交流,学习借鉴等方式加强部门自身建设,整体提升服务水平和工作效率,发挥团队作用,分工协作,内部挖潜,加班加点,保证了各项教学管理工作的顺利实施。
2。发挥组织协调作用。按照教务处的管理职能和自己的岗位职责,在课程专业建设,迎评促建活动,教学工作安排,质量标准实施,教学资源使用,学生体质测试,专业技能竞赛等工作中,从学校的改革发展大局出发,主动与各部门和教学单位及时沟通,求得理解支持,认真落实各项教学工作措施,巩固了教学工作的中心地位,也提高自己的组织协调能力。
3。开展教学评建工作。积极参加学校评建办公室的工作,认真落实教学评建年活动方案,充实调整了教学评建专家督导队伍并组织开展专项活动,组织开展和参与院系常规管理文档检查,部门支撑材料检查,考试试卷检查,期初期中检查和整体提升教师课堂教学水平活动,扎扎实实地进行规范化管理和基础性建设,教学评建工作取得明显成效。
4。组织教学竞赛活动。为提高教学水平,教学竞赛活动贯穿全年之中。上半年开展的中青年教师教学竞赛和中老年教师观摩赛在教师中树立了典型,而下半年开展的课堂教学达标创优竞赛活动,旨在于整体提升全校教师的课堂教学水平。自己全程组织指挥达标创优竞赛活动,由评建工作专家督导成员担任评委,各组联络员具体安排,各教学单位利用暑假和国庆长假开展听课评课,分类指导活动,全员准备,随机抽取470余名教师参加了初赛复赛活动,全校上下对这次各教学单位集体参加的教学竞赛活动给予了高度评价
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尊敬的领导、各位老师、家长和同学们:
我是某市某高中的教务主任,很荣幸能够在此向大家述职述廉。
一、 工作概况
今年是我校教育现代化三年行动计划的最后一年,为了确保计划顺利实施,我们开展了大量的工作。首先,我们根据学生的发展需要和学科建设需求,开设了一批新的选修课程,如计算机编程、数据分析等。其次,我们规范了考试制度,加强了考试纪律的监督和管理,提高了教育教学的质量和效果。此外,我们还积极推进了校园文化建设,举办了各种丰富多彩的活动,如世界读书日、文化节等,以此促进学生的身心健康发展和全面成长。
二、 科研成果
为推进教育教学改革,我们也积极参与科研工作,以提高教学评价和教学效果。今年,我们取得了一些科研成果。比如,我们和某大学合作,共同研究了区块链在教育领域中的应用,发表了相关论文;我们也参与了某省的高中教育研究项目,该项目主要研究各种创新教学模式的设计与实践。我们也组织了教师到国外交流,学习国外的先进教育经验,如美国的stem教育模式等。这些都为我们提高教学质量提供了有力支持。
三、 师德师风
作为一名教务主任,我深知师德师风在教育工作中的重要性。因此,我们积极倡导“立德树人”和“诚信教育”的理念,督促教师严格执行教育法律法规和学校管理制度。我们也重视师德师风建设和业务培训,定期组织教师参加各种教育培训活动,以提高师德师风,提高教育质量。
四、 符合规定
作为一名教务主任,我深知廉政建设的重要性,因此,我们认真遵守廉政纪律,不断推进教育后勤服务的公开和透明化。我们也完善了教务处的各项工作流程,健全了各项制度,加强了对教师和学生的安全管理,严格按照学校安全管理制度,确保每一个学生都能健康安全地成长。
五、 总结
总之,我校在今年的教育教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,我们将继续努力,创新思路,深化教育教学改革,确保学生的全面成长和发展。最后,感谢各位领导、老师、家长和同学们的支持与信任,让我们共同努力,为学校创造更光辉的明天!
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尊敬的领导:
我是某初中的教务主任,非常感谢您给予我此次述职述廉的机会。通过本次汇报,我将近一年来的工作情况向您做出详细的汇报,同时也会对自己的不足之处进行批评和反思,以期不断改善自身的工作表现。
一、工作概况
自我管理:作为一名教务主任,我认为首先要做好的是自己的管理。因此,自去年9月以来,我对自己的工作进行了详细的规划,将每个月要完成的任务列出清单,做到了事事有落实,并且将工作进行了分类和整理,更加高效地管理、记录和查询档案,做到了提高工作效率的目标。
教务管理:在前期准备工作之后,我开始了对全校教务管理的工作。一方面,我注重对教师的各项规章制度的考核和评估,对违规、低效等行为进行提醒、严肃批评,并对优秀教师进行表扬和奖励;另一方面,对于课程设置、课堂教学质量、培养方案等方面进行了深入的研究,积极组织教研活动,吸收各种信息,不断优化我们的教育模式,营造出良好的教育环境。
学生管理:在学生管理方面,我时刻关注着每个学生的学习情况、管理和教育工作。我参与到学生思想品德教育、班委换届选举和家长会等工作中,并与年级组长积极协同配合,使学生的思想道德、行为习惯得到有效的管理和培养。在规划和执行教育工作方案的过程中,保持良好的沟通与协作联系,与学生沟通交流,促进他们认真学习,积极参与体育和文艺活动以及社会实践等.
二、工作成效
教师队伍规范了老师们的行为,整个教师队伍的敬业精神获得了进一步提升。课程设置合理性更高,表现出众的老师获得了更多的肯定和奖励。
在教育教学方面,教师的教育教学方法更加改善且创新,学生的学习兴趣和积极性得到了进一步的提升。基础教育方面,学生的学习成绩显著提高,学生在课业、体育以及文艺才艺等方面的全面发展,受到了整个学校和家长的认可和赞扬,学生的教育总体效果得到了显著提升。
学生教育方面,学生思想品德教育更加深入人心,学生们的道德素养获得了显著提升,学生们得到了学校、老师及其他同学的认可。
三、工作不足
在工作中,我想将需要改进的几点问题列举出来:一是细节不够到位,对于一些细节方面的工作没有及时注意和
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