作风整治心得体会 共50份
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纪律作风整顿心得体会 篇1事物的矛盾是以问题的形式表现出来的。党的十八大以来,我市教育部门在党风廉政建设方面做了大量工作,也发现了一些违规违纪违法问题,多名党员干部受到处理。表面上看,似乎是个人法纪意识不强,以身试法触碰了底线,实际上是对教育系统全面从严治党方面的矛盾问题缺少深入的认识和把握,反应迟钝,后知后觉,导致干部教育管理监督弱化。
教育领域的问题是改革发展中必然出现、必须通过改革发展予以解决。要善于抓“牛鼻子”,从一堆矛盾中找出处于支配地位起决定性作用和先导作用的矛盾,也就是要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。首先要抓关键少数,解决“一把手”监督难题,执行党组织领导下的校长负责制,夯实全面从严治党主体责任,严肃党内政治生活,坚持民主集中制,落实“三重一大”决策机制,推进教育管理、学校治理体系和治理能力现代化。其次,要抓住关键环节,强化干部教育管理监督,坚持惩防并举,标本兼治,一体推进“三不”机制。其三,要抓住关键部位,结合教育行业特点,突出重点,紧盯学校后勤,学校食堂专项经费、重大项目等,建立完善监督工作机制,排查风险点,实行重点防控。
纪律作风整顿心得体会 篇2一、要重视搞好学习,树立正确的世界观
在纪律教育学习月系列活动中,剖析了多个反面典型。尤其是到&&监狱现场理解警示教育是活生生的例证。从这些反面典型案例中,能够看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不一样战线不一样岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自我的学习、放松了对世界观的改造、放纵自我的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些腐败分子的典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们必须要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,必须要重视搞好学习,认真学习贯彻好《两个条例》;认真学习党的十六届三中全会精神,中央、省、市纪委三次全会精神,《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、胡锦涛、吴官正同志在中纪委三次
查看更多>>每当我们的头脑中有了新的想法时,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会中,我们需要毫无保留的展现自己的内心,怎样才能写出一篇优秀的心得体会呢?
作风整顿心得体会【篇1】开展社会主义法治理念教育,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从我国社会主义现代化建设事业全局出发,做出的一项重大决策,是确保政法工作社会主义方向的客观需要,是加强政法队伍思想政治建设的一项重大举措,具有极其重要的意义。
社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。具有政治性、科学性、法律性、先进性、人民性等特点。其基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等五个方面。依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。这五个方面相辅相成,体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
法律理念具有历史继承性的特点,往往并不随着法律制度或规范内容的变化而彻底的改变。虽然我国已经基本确立了权利本位的法治理念,但是传统封建法律思想观念的影响根深蒂固,依然或多或少地影响着我国的法律制度建设和法律实践。突出地表现为权力本位的意识和观念并未得到完全改变,对于公民的主体性、自主性地位缺乏充分的认识和尊重。而近年来,随着对外开放的推进,一方面,世界现代法治文明成果被我们借鉴和吸收,但另一方面,脱离国情地照抄照搬西方一些法律思想、法律条文,以此来批评和改变我们的法律制度,其影响和危害性也不容低估。这些错误理念反映在执法层面上,表现为执法不公、执法不文明、执法不严格、执法不规范等问题时有发生。当前检察机关在执法理念上存在的突出问题,主要表现在以下几个方面:重打击犯罪,轻保护人权;重实体,轻程序;重协调配合,轻监督制约;重严格执法,轻文明办案 ;重法律效果,轻社会效果;重办案数量,轻办案质量。
在检察工作中坚持党的领导,是检察机关坚持正确执法方向,准确执行法定职责,承担维护国家法制统一重任的基础。检察机关要充分认识接受党的领导的必要性,增强接受党的领导的主动性,切实把党对检察工作的领导和监督落到实处。一要坚持重大决策、部署向党委汇报,重要情况、重大案件及时向党委请示,确
查看更多>>每个人对事情,对作品的理解是不一样的,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下“师德师风整顿心得体会”由小编为大家收集整理,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
师德师风整顿心得体会(篇1)20xx年,后疫情时期使得这半年是不同寻常的上半年,在师德师风方面有践行也有体会,总结如下。
1.爱国守法、明德敬业方面
在过去的一年里,本人拥护党的领导,热爱党的教育事业,能够全面贯彻党的教育方针和政策,注重培养个人师德,为人师表,关心爱护每一位学生;能积极参加学院组织的各项红色主题的教育活动;能够关心院集体、与同事团结协作、遵纪守法、举止端庄、礼貌待人;能够在思想和行为上保持强烈的上进心和责任感;能够承担专业课程的同时积极申报课题,做好科研和教学;能够积极参加教研活动,编写培养方案和教学大纲。在教学过程中从不迟到早退,并以身作则,引导、教育、关心和爱护学生。
2.崇教爱生、严谨治学方面
本人不断提高教育理论水平和科研水平,钻研课程、实事求是、关爱和尊重学生,从不体罚或变相体罚学生。疫情当前,本人积极响应学校的停课不停学的号召,经过前期的精心准备,严格按照课表要求进行了上半年的在线授课和辅导。在线课堂上能够循循善诱、教授课本知识的同时培育学生的人格、提升学生专业素养的同时保护学生的身心健康,爱护学生。严谨治学是作为一个教师必须具备的思想素质和道德品质,我深知只有教学合一,才能更好的促进学生的学习。在授课中,面对学生求知的眼神和心态,首先我会刻苦学习、寻求新知识,勇于探求新理论、寻找新方法,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识,充实自己;其次我会认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦。
3.服务社会、为人师表方面
在教学过程中着力服务社会、用心教书育人是教师教学工作的核心和根本。在教育学生的过程中,我会经常严格要求自己,自查自纠工作中不到位的地方,以更好的课程内容为学生服务。同时会胸怀对教育的热情和信仰,用爱心和宽容心去唤醒和引导学生、帮助树立学生良好的人生观。谨言慎行、为人师表,多和学生沟通交流,及时发现学生的疑虑并答疑解惑;在教学中注重形成轻松和谐的授课氛围,教书的同时培养学生对家庭、学校和社会的责任感,鼓励
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