座谈会年工作总结

篇一：2017述职报告

2017年述职报告

一年来，在公司领导和同事的关心帮助下，不断加强学习，努力提高素质，认真履行工作职责，较好的完成了各项工作任务。

一、 强化学习，努力提高综合素养。

我本着勤学习、多思考、善总结的原则，结合自身工作，合理制定学习计划。一年来，一方面认真参加公司组织的各类政治理论学习，了解各级政策，研读学习上级会议的各类大型材料，不断锤炼自己的文字功底；另一方面，虚心向领导、向同事学习理论观点、处事原则、工作方法，强化理性思考，服务领、服务基层，增强大局意识和思维能力；另外，还根据自己的爱好，养成了每天坚持读书的好习惯，选读了育儿、文学、历史、管理等方面书籍，理论修养和综合素质都有了新的提高，考取了“家庭教育指导师”，并被聘为“中科院心理所动力沟通师”，与黄河宣传eap小组共同承担了基层干部心理疏导培训,参与编写了人民日报出版社出版的心理学书籍《安住心 世界就是你的》

在提高自身素质的基础上，努力培养办公室工作人员“张口能讲，提笔能写，有事能做，无事能思”的学习氛围，基于办公室人员新人多的情况，每周一办公室会议中先学业务再谈工作，今年的党代会、职代会等办文办会水平上逐步提高，办公室人员的整体素质不断提高，精神面貌焕然一新，凝聚力、号召力、战斗力不断增强。

二、 明确职责，真抓实干，合力做好职能工作 我注重全方位发挥办公室每个人的专长作用，挖掘每个人的工作潜力，更好地形成统一协调的工作程序和机制，形成团结一致，高效运作的氛围，在公司领导的大力支持下，根据每个人的特点和专长，工作能力与水平，从建立和完善各项工作程序、标准和规范入手，强化了办公室工作人员的职责和责任，规范建立了信访台账、复印台账、档案借阅台账以及，严格规范用印审批程序和办公用品采购流程，根据办公室人员少、上级业务对口部门多的现状，随时对岗位分工进行科学微调，对每条线、每个层

次、每个工作要点都指定专人负责，其他人协作配合的工作方式，做到事事有人管，人人有专责，通力合作，密切配合，使办公室的各项工作都有了质和量的提高。

一方面是严细认真做好基础工作。在工作中，注重发挥办公室的桥梁纽带作用。采取多方面的措施加强沟通交流，保证了各项工作的和谐开展。一是注重上下级部门之间的沟通联络。经常性地到上级部门汇报工作、了解上级工作动态、工作重点，以指导本部门的工作。二是注重与其他部

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信息工程系学生座谈会总结

2011年11月7日，信息工程系学生座谈会在实训楼109顺利举行，会议由教学主管唐启见的主持，信息工程系主持全面工作的刘群海副主任到会，各班选派2名具有代表性的学生参加。

此次学生座谈会主要议题是通过学生代表，听取学生对课堂教学、教学管理、授课等问题的意见与建议。座谈会气氛十分热烈，同学们积极发言、各抒已见，达到了较好的效果。大部分同学通过本学期两个多月的认为大多数教师教学认真负责，备课认真，教学效果良好，对任课教师的教学比较满意，同时也对教学和管理中存在的问题，提出了自己的看法和建议。现将座谈会主要内容总结如下：

一、学生对教师教学评价好的方面

1、大部分教师能根据课程实际运用多媒体进行教学，课件生动活泼、内容丰富、方式新颖，学生学习气氛好，学生愿意听、乐意听。

2、学生反映教师教学过程中互动性较好，能重点培养学生的动手能力和创新思维。

3、大部分课程教学能运用实例结合书本内容，调动学生学习积极性。

4、部分课程让学生自己准备课件上台讲课，相互交流，互动性好，锻炼学生口才与胆识，教学效果较好。

二、教学过程中存在问题

1、90人以上的班级合班上课效果不佳；网络实训室（s506）电脑太少，个别同学因为没有电脑而堂而皇之地逃课；412/413实训室

合班实训电脑太少。

2、个别教师普通话不是很好。

3、个别程序类课程的实训项目（程序代码）是网上容易搜到的，同学们就通过网上搜索而不去思考。

4、个别任课教师考勤具有规律性，有学生借此有规律性地逃课或迟到。

5、汽车电子方向的学生对课程的设置与将来就业不太了解。

6、部分学生对一些公共基础课不重视，并有选择性地逃课。

7、个别教师的作业布置太多。

8、个别教师备课不太充分，上课有些捉襟见肘的感觉。

9、理论课学生睡觉严重，个别任课教师重视不够。

10、有的教师应结合学生实际进行教学，否则学生跟不上进度。

11、图书馆藏书太少，很专业书籍、社科类书籍没有。

三、建议

1、加快图书馆的建设，增加图书馆的藏书量，完善书籍种类。

2、对实训条件进行改善，增加实训设备，保障教学任务的顺利进行。

3、建议任课教师多与学生互动，了解学生对知识点的掌握程度，根据实际展开教学。

4、建议个别教师

当一项任务完成之后自己有了感悟时，养成撰写心得体会的习惯，对我们很有益处。心得体会的语句应当要凝练。本文是我们精心收集的有关“座谈会心得体会”的信息，如果您有这个问题这篇文章也许可以帮到您！

“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”在9月11日召开的科学家座谈会上，习近平总书记就“科学家精神”做了深入阐释，并提出大力弘扬科学家精神。不仅广大科学家和科技工作者们要贯彻落实习近平总书记讲话精神，广大党员干部也要以科学家们为榜样，在弘扬科学家精神中勇攀高峰。

胸怀祖国、服务人民，不忘爱国志。习近平总书记强调，科学无国界，科学家有祖国。无论是老一辈科学家李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等，还是新中国成立后成长起来的科学家陈景润、黄大年、南仁东等，他们都一直秉持国家利益和人民利益至上，是爱国科学家的典范。党员干部不管是否从事科研工作，都应该继承和弘扬科学家身上这种胸怀祖国、服务人民的爱国精神，厚植“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的深厚情怀，时刻把个人命运与国家命运紧密联系在一起，把热爱祖国、热爱人民写在工作的热土上、写在为民服务的日常里。

勇攀高峰、敢为人先，走好创新路。学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。习近平总书记说过，创新从来都是九死一生，但我们必须有“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的豪情。任何科研成果的背后都离不开科研工作者和科学家们勇攀高峰、敢为人先的创新精神，正是这份“好奇心”驱使下的创新意识，实现了一个又一个“从0到1”的新突破，创造了一个又一个量变到质变的新成就。党员干部无论在不在科研领域，都要有这股打破砂锅问到底的劲头，在做好规定动作、完成既定任务的基础上，要敢于质疑、勇于突破、乐于创新，在解放思想中谋求新路、在勇于探索中实现创新、在攻坚克难中赢得胜利。

追求真理、严谨治学，常怀求实心。回望疫情防控科研攻关的历程，不难发现很多科技工作者用实际行动充分展示拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神，凭借这份专注、执著，为统筹推进疫情防控和经济社会发展提供了有力支撑、作出了重大贡献。广大党员干部也要向科研工作者和科学家们学习，深信“实践出真知”，注重理论与实践相结合，大力弘扬追求真理、严谨治学的求实精神，在求真务实中谋划发展、化解难题、探索出路。

淡泊名利、潜心研究，愿做奉献事。习近平总书记