组长小组工作计划 共50份
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为了更有效地解决工作难题,我们应该开始准备一份工作计划。编写工作计划可以激发我们的积极性。那么,为什么要写工作计划呢?工作总结之家的编辑为了满足您的需求,辛苦地编辑了“组长小组工作计划”这篇文章。请您将本页添加到收藏夹,以便日后再次查看!
组长小组工作计划(篇1)二月份:
1、认真做好学期开学准备工作。
2、制订小组本学期工会工作计划。
3、配合财务做好20xx年在职与退休教工补充医疗保险的续保工作;
4、协同做好“三八”妇女节活动筹备工作;
三月份:
1、“三八”节活动:开设女教师养生讲座;《内衣分享专场》;
2、协助学校工会做好退休老师体检工作。
3、组室环境布置评比。
四月份:
2、配合学校工会组队参加区教工羽毛球比赛;
3、配合学校工会做好退休教工“一日游”活动;
五月份:
1、积极参加区第七届教工龙舟赛暨校园智慧传递展示活动;
2、配合学校工会做好退休教工逢五逢十祝寿活动;
3、组室卫生评比。
六月份:
1、协助学校党政、学生部开展“六一”庆祝活动;
2、班组建设网上行自查;
3、完成工会小组总结并上传,进行交流、评比;
4、后勤人员例会:总结一学期组内工作、学期结束考核。
七月份:
1、组织教工暑期休养活动;
2、开展“送凉风”工作:探望长病假组员。
组长小组工作计划(篇2)一、指导思想
以学校重点工作为依托,以全面提高教育教学质量为核心,突出抓好质量这一核心理念,组长工作计划。强化管理,转变思想,创新育人方法,为创办省级标准化学校而努力。
二、重点工作
1、德育工作
本学期本组以德育为首,重点对学生进行德育教育。包括集体主义教育,爱国主义教育,习惯养成教育,遵纪守法教育等等。以班主任为核心,任课教师为辅助,积极营造一个良好的育人环境,形成一个团结、奋进、文明、守纪的一个学年组,工作计划《组长工作计划》。
2、教学工作
质量是根本,遵循学校的重点工作,突出抓好本年组的教学质量。号召本组教师努力学习与研究新课改,新的教育理论,努力提高自身素质。同时,重点加强课堂教学上的方式方法的改革,积极寻求适合自己本学科的方法,号召百花齐放,互相学习,互通有无。加强学习指导,指导学生学习的方法。针对不同学科,运用不同的学习方法。改变以往的教学。适当的进行结对活动,
查看更多>>本文重点介绍“组长小组工作计划”,希望受众朋友们都能够认可。为保障后续工作有条不紊地开展,此时建议我们有目的地撰写一份详细工作计划。在写作工作计划过程中,我们不仅要清晰记录以往的工作,还要善加规划未来的工作。请大家持续关注本网站,获取更多相关信息!
组长小组工作计划 篇1一.指导思想:落实学校及学部工作计划中的重要思想,秉承学校先进的办
学理念,坚持推进学校三项中心工作,以理想教育为核心,以习惯养成教育为基础,以班改和课改工作为重点,着力于班级文化建设和学生自主管理能力的培养,着力于做好初二年段的学习和思想过渡期工作。在班级教育小组的工作过程中,讲究合作和分工,统一思想和理念,力争成为推进明显班级。
二.努力创建班级特色:
经过我们班级教育小组的商讨,本学期班级工作的目标,明确如下:
1.净美班级;
2.推进率高班级。
三.具体内容及工作措施
首先,科学管理,提高管理的有效性。除了按照学校的各项要求进行常规教学之外,针对本班具体情况,在原有的基础之上确定初三常规管理方案,提高考核的科学性有效性,明确考核对学生的积极意义。人人有事做,时时有人做,做好班级净化、美化工作。争取多次获得“净美班级”称号。力求初三的学习生活平稳而有序。
其次,以中考为目标加强班风学风建设。严肃班级纪律,加强思想教育,明确本学期学习的重要性和紧迫性,利用班会开展“我为谁学习”、“要我学还是我要学”等讨论,帮助学生清楚目前学习任务和学习形势,全心全意地投入到学习中去,为明年的中考打好基础,但同学也应使学生明确,学习的目的并不是仅是为了升学考试。以目标卡为抓手,帮助学生树立目标开展竞争,让每一位同学为自己合理定位,创设竞争氛围,激发学生完成自我超。 第三,细化细化牵手工作的过程。开学初,我们已经通过教育小组会议确立了每个成员的牵手学生名单,两周内所有学生的目标卡制定好上墙。但是,我们每位教育小组的成员要做到对自己的牵手对象心中有数、对牵手学生的目标心中有数,并且时刻关注牵手学生的目标实施过程,对目标达成的同学及时得以换卡,力求让目标对学生的引领作用最大化。另外,在平时每
月至少找牵手学生谈话一次,每个月和牵手学生的家长沟通一次,让家长清楚孩子的牵手老师是哪位老师,以此加强老师与学生、老师和家长之间的沟通,发现问题及时解决。本学期为了,促进这项工作的力度,我们教育小组的成员将和学生一起制定目
查看更多>>有没有撰写出一篇合格工作计划的指导要点呢?为了使工作顺畅顺序进行,我们应该制定下一阶段计划。工作计划就是对未来工作的规划和安排,今天小编为大家推荐了一篇与“小组长工作计划”相关的好文阅读,本文仅供参考之用希望能对您有所帮助!
小组长工作计划 篇1本学期我们二年级组将以学校工作计划为依据,以“快乐学习、发展素质”为主旨,以个性化教育与管理为主旋律,在巩固一年级生本教育课堂改革成果的基础上继续积极、认真、扎实、有效地开展教育教学活动,同时培养学生的良好品质和习惯,全方位服务于学生。现将本学期二年级组工作的开展做如下计划:
一、本学期年级组工作目标
1、加强本年级组成员的合作意识与合作技巧,提升本年级组的合作力。
2、丰富、创新班主任工作方法,在班主任专业化发展的道路上寻觅成长之“道”。
3、完善班级制度,开展班级活动,进一步帮助学生养成良好的学习习惯、行为习惯。
4、优化课堂教学,改进教学方法,稳步提升学生的学习能力。
二、具体措施
(一)营造良好氛围
1、共同营造轻松快乐的办公室氛围:情为基础,真诚以待,团队成员在思想上互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相关心,创设和谐氛围。
2、共同营造扎实有效的教研氛围:以教学促教研,加强组内研究、组外交流,使年级组教研活动落到实处,求得实效。
3、共同营造专业成长的学习氛围:一是主动学习相关的教育教学专业理论知识,注意理论联系实际,学以致用;二是交流分享彼此工作中的成败得失,汲取经验教训,不断调整自己的教育教学行为;三是彼此督促,在教师专业化成长的道路上携手共进——过好三关(师德关、教育关、教科研关),学会三课(上课、听课、评课),练好三字(粉笔字、毛笔字、硬笔字),写好三文(教学反思、班级管理随笔、读书笔记)。
(二)提高班主任素质
1、搞好课堂教学(以生本教育理念优化教学策略及方法,让学生快乐学习。)
2、写好教育反思(勤思善悟,多好班级管理随笔,没有日积月累,哪有精彩呈现。)
3、坚持理论学习(理论知识与实践经验同等重要,坚持每周学一点,组内分享。)
4、规范自身言行——随时提醒自己,做到三不说:对同事,不利于团结的话不说;对学生,不利于成长的话不说;对家长,不利于合作的话不说。
5、研究具体措施——共同商讨“自我评价、自我管理、自我教育”的具体措施,创新班级活动,提升学生自我教育、
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