读懂老师作文

作文是激发我们内在潜力的重要途径之一。通过写作，我们能够更好地品味和领略周围的艺术和美学。下面是小编为您整理的关于“读懂母亲作文”的最新范文，希望能对大家有所帮助。欢迎大家参考和分享！

光阴似箭，日月如梭：十三年的光阴就这么过去了。我长大了，而母亲却慢慢的变老了。

还记得在我五六岁的那年，我因为调皮而到处的乱摸乱跳的在玩，玩着玩着便到了一处斜坡地，斜坡下面泥土石子铺有的，还有那一望无际的油菜花地。我的调皮又上来了，想要去看一看下面那片黄黄的小世界，一步两步走到第四步的时候，我的母亲却来找我了。

我一听到母亲的呼唤声，便回头的应了母亲又便回头接着走，可一回头便看到那斜坡，头晕晕的，心中的害怕慢慢的从下而上的起来了，我再也不敢走了，哪怕是让我动一动都害怕的不动了。我便大声的哭着，叫着。等到母亲来到时我已经害怕的冷汗直流。衣服都湿了。母亲一步步的来到我的身边拉起我的手便要往上走，母亲拉了拉我的手，可我却一动也没动，母亲看到我那副害怕的样子便耐心的低下头跟我说。

这才几步路，把眼睛闭上，在睁开就好了。

我相信了母亲的话，闭上眼一步步的走可当睁开眼时看到还有那一步时，我却又不敢走了，母亲便在一旁为我加油。可天不由人！刚要走到一小步时，被一颗较大的小石头给绊倒了，我重心不稳一头的往坡下滚。母亲看到了，一步一步的着急的走了过来，来看我的伤势，疼痛开始上来了，我受不了这么痛的感觉，便大叫了一声，开始哭起来了。母亲看到我的样子，一脸的心疼，把我轻轻的抱起来，一脸着急的回了家。回家后，母亲先把我放在床上，先拿好要去医院要用的东西。打了父亲的电话，便抱着我去医院了。到了医院，医生先让我母亲给我拍照，结果出来了右手的肩部骨折了，虽然已经止痛了。可还是有些轻微的痛苦，母亲看到一脸刚哭完在抽泣的我，心痛的说，等给我买好吃的。看到母亲一脸的心疼我的内心愧疚起来了。如果不是我的调皮就不会有那么多的事发生了。

唉！母亲在我生病的这一期间为我做这一样，那一样。想起了陆游写的游子吟：“慈母手中线，游子生上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母爱都是伟大的，母亲她生我，养我。把她一生的爱都注入我的身上。我们却能以什么回报她呢！

别看这只是一个爱，可这个字却是一个伟大的字，它有一种让我们一生受用不尽保护我们呵护我们成长的爱——母爱。

我读懂了爱

山上的风儿吹着，人们在欢笑，杨梅树在盛开；山上的风儿吹着，人们在采杨梅，杨梅在飞舞；山上的风儿吹着，人们在归途的路上，草儿在欢笑。

假日的一天，我们全家要去郊游。最好的去处当然是杨梅时节的山上。杨梅满树，香味儿飘散在风中，摘下一个，轻轻咬一口，口中充满了汁。这是一件多么愉快的事啊！

“妹妹，快点儿。姐姐，你也来啊！”我一手拉着妹妹，一手借着山上的树枝的力量往上登，还回头叫着在后边看风景的姐姐。

我们喘着气在一棵杨梅树下休息。手一伸，就能采到一颗饱满，鲜红欲滴的杨梅。真好吃，我细细品味着手中的杨梅。爸爸突然说要去高处的杨梅树下。我朝着爸爸手所指的地方望去，在和煦阳光照耀下，那一树的杨梅独闪着灿烂的光芒，好吸引人。大家举双手统一，于是又向目标前进。

我落在了队伍的最后，或许是前几天刚下过雨，地上有些湿，泥土烂烂的，滑滑的，一个没踩好，就滑一跤。我皱着眉头看看上面的爸爸、姐姐正一脸鼓励的望着我，而那一个杨梅也更耀眼了，我不禁眯起了眼睛。在回过头来看眼前的弯路，路上还有许多的石块、小草等。不管了，我心里暗暗道，手攀上一块石头，脚猛蹬。啊，我脚滑了，手抓不住了，我讨厌这种感觉。就在这一刹那，一双苍老的手伸出，随后，我把我细嫩的小手伸上去，成功交接。我第一次感到爸爸的手是如此的.粗壮，如此苍老，又如此有力。我成功登上，姐姐笑着说我傻，这也爬不上，爸爸在一旁笑，我也笑。

山上的风儿吹，我们踏上了归途的道路。我读懂了那一刻的微笑，就是爱啊！那么的温暖，那么的和谐，那么的使人有家的感觉。

在我眼里，父亲总是坏人。总在我最不愿做某事的时候，逼我做某事；总在我最失落的时候，给我以最沉重的打击；总在我最心烦的时候，无端地来我来向我“挑衅”。

当考试没考好的时候，爸爸就会在一旁唠叨，“平常叫你多多练习，不要临时抱佛脚，你就是不听……”他天天在外面应酬，连这家都不管了，还敢问我这些！妈妈给我做了多少练习，我做练习时，他在哪？

不知是谁说的一句话：家就像一个戏台，总有一个家长要当“黑脸”，另一个则当“红脸”。我想，我爸爸扮演的应该是“黑脸”吧。

就拿那一次来说吧。那天，我已学习到了深夜。窗外，万家灯火和酒楼的霓虹灯闪烁着，似乎在为我加油，似乎对我是深深地同情。爸爸从房间里出来，见我这么退了还在学习，便上前说：“都这么迟了

阅读理解是考研的'重头戏，所占分值最大，那么怎么读懂考研英语阅读的文章呢，一起来看看！

1. say it 开门见山型，即文章一开头就直接亮明中心

文章展开方式：演绎法 文章中心位置：第一段

2. say what you are going to say 抛砖引玉启或承传合型

文章展开方式一：铺垫法，通过一个例子或引用一段话引出文章中心

文章中心位置：第一段最后一句，或者第二段第一句

文章展开方式二：转折法，首段先提出一种观点，然后反驳之。

文章中心位置：转折词后

3. say it again 分总型

文章展开方式：归纳法 文章一开始并不亮明中心，而是要在结尾段落才给出观点。

文章中心位置：最后一段

4. 其他（中心需要自己概况，这种情况极其少见）

那么，结合以上对文章写作套路的把握，文章中心的位置其实就很好判断了。通常应该出现在首段，二段首或尾段：

1. 首段或二段首有问句，问题答案是中心；

2. 首段或二段首有转折，转折处是中心；

3. 首段出现例子或引用，则例子或引用之后为中心；

4. 若无上述情况，则首段首句为中心或文章中心需要概况。

下面以2000年text 3 为例，来分析抓中心对解题的作用。 我们把首段，二段首和尾段首句挑出来，并将文中中心画上下划线，则结果如下：

when a new movement in art attains a certain fashion, it is advisable to find out what its advocates are aiming at, for, however farfetched and unreasonable their principles may seem today, it is possible that in years to come they may be regarded as normal. with regard to futurist poetry, however, the case is rather difficult, for whatever futurist poetry may be -- even admitting that the theory