年度工作总结美术老师

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一、引言

作为一名高中美术老师，我非常荣幸能够在过去的一年里与学生们共同度过美好的时光。通过这篇年度工作总结，我将回顾过去一年中的工作成果和经验，同时也对未来的教学提出一些展望和计划。

二、工作成果回顾

1. 学生成绩提升：通过创新的教学方法和精心准备的教学材料，我和学生们一起取得了显著的成绩提升。通过荣誉班和特长班的组织，我鼓励学生们更加专注和深入地学习美术知识。

2. 学生作品展：在过去的一年里，我帮助学生们策划和组织了多次学生作品展。这些展览为学生们提供了一个展示和分享自己创作的平台，同时也增强了他们的艺术欣赏和批判能力。

3. 学生参赛获奖：我积极鼓励学生们参加各类美术比赛，并为他们提供良好的指导和支持。在过去的一年里，学生们取得了多项比赛的优异成绩，其中不乏一些全国和省级的奖项。

三、工作经验总结

1. 提高教学质量：通过积累多年的教学经验，我意识到灵活运用多样的教学方法对学生们的学习效果有着重要的影响。在教学过程中，我注重培养学生的艺术创造力，鼓励他们自由地表达和展示自己独特的艺术风格。

2. 激发学生学习动力：我意识到激发学生的学习动力是促进他们持续进步的关键。为了实现这一目标，我更加注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。通过鼓励学生们自主选择创作主题、提供丰富的艺术资源和激发他们的创造力，我不断激发学生们的学习热情和动力。

3. 注重与家长的沟通：家长在学生的教育过程中发挥着重要的作用。我与学生的家长保持密切的联系，定期与他们进行面谈，了解学生在学校和家庭中的情况，以便更好地配合和支持学生的学习。

四、未来展望和计划

1. 创新教学方法：未来，我计划进一步思考和探索更多创新的教学方法，以满足学生们多样化的需求和学习方式。我将继续学习和研究艺术教育的最新理论和技术，以提升自己的教学水平和能力。

2. 扩大学生参与：我将继续鼓励学生们参加各种美术比赛和展览活动，提供更多的机会让他们展示和分享自己的艺术作品。我也计划组织更多的学生作品展，以展示学生们的成果和培养他们的艺术欣赏能力。

3. 提高

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回顾这个学期所从事的美术教学工作，虽然课时不多，但每节课都认真地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中，在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。现将本人本学期的工作总结如下：

由于学校的工作比较多，我对德育有了更加深刻的认识，我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。所以，我在教学的每一个环节中都严格要求自我，关爱每一个学生，首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生理解我，自然而然就理解了我的教学，并能主动的参与学习，正如古人所说“亲其师，信其道”。

在课堂教学中我根据美术教学的资料和学生的特点，充分调动学生参与小组合作学习，主动参与交流合作，勇于展示自我，同时以灵活多变的教学形式和简便自然的课堂氛围引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的欢乐，从而更加自信的参与到下组合作学习当中去。

另外，作为一名乡村教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然，感受生活，感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手本事.让他们体验到自我生活环境之美，从而热爱自我的家乡热爱自我的生活，让学生生气勃勃地投入到学习美术中。

本学期，我认真辅导学生参与市镇组织的绘画及设计制作大赛，在科幻画比赛中取得了可喜的成绩，辅导的5名学生有3名获奖，其中2名是市级二等奖。参加比赛不仅仅能提高学生的本事与水平，对于辅导教师也是一种考研与提升，在以后的工作中必须要进取参加各项与美术有关的比赛，并且在校内利用良好条件多举行和美术有关的活动，如绘画比赛，手工创作等等，创造良好的艺术氛围，陶冶师生情操。

在小组合作教学过程中我收获了许多的经验当然也有许多的不足，应对不足我不断地学习总结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生坚持他们绘画、创

为了更快的完成领导下达的工作任务，我们可以预先拟定一份工作计划与目标。要想更好的完成工作，制定计划必不可少，今天工作总结之家编辑给大家分享一下美术老师的年度工作计划，希望对你的工作和生活有所帮助！

1、培养审美观。

一个人如果缺乏一定的审美能力那么人生将会减少许多乐趣。美术包括，渗透到了生活的方方面面，特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面，所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。

2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品，如：书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品，而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代，我们在地球村上生活，不仅要了解自己，而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识，不仅要知道选择，而且还要知道拿来为我所用。要古为今用，洋为中用，相互借鉴，取长补短。这样才心胸广，眼界宽，才能有所创造。不仅学习美术科目是这样，学习其他科目也一样，要举一反三，触类旁通。

4、外国美术作品和中国美术作品之间的异同，相互融合和影响。

5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。以观察(具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识。

6、上课应尽量生动有趣，让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美，带他们畅游艺术和美的世界，并且鼓励和肯定同学们的创造能力，以达到一个积极的美育效果。做一个德才兼备，德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。

一、指导思想

以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育发展规