50教案

跟随工作总结之家的编辑思考“小学50米教案”也许能给您带来新的启发，如果这篇内容能够对你有所启示请收藏起来。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，当然教案课件里的内容一定要很完善。教案是课程质量的重要保障。

小学50米教案(篇1)

教学目的：

用自己的话复述课文，学会向娃丽学习。

教具准备：

小黑板一块。

教学课时：

1课时

教学进程：

1、课前部署

一、要求门生熟读课文，行使自己的法子解决文中的生字、词。

二、把故事讲给家人听。

2、用三步教学法学习课文。

a、初读课文，独立学习

运动步骤：

一、门生用较快的速率读课文。

二、门生独立思考并复述课文。

三、门生相互讲课文故事。

四、由门生举荐1人完成课文复述，其他人补充。老师收拾。

b、再读课文，合作学习

运动步骤：

一、门生小声、快速读课文。

二、浏览思索，商讨如下题目。

（一）1封邮递员投错的信，哥哥哥什提亚和mm娃丽各是怎么样对待的？他们的态度有甚么差别？

（二）mm娃丽为何可以或许拿到跟哥哥如出一辙的'钥匙呢？可见爸爸对mm的态度有何变化？

（三）对于哥什提亚和娃丽，你以为谁更值得学习？

三、师生对话，商讨上述题目，结论：哥什提亚——事不关己，高高挂起；娃丽——急别人之所急。

c、三读课文，立异学习

运动要求：门生可以或许是非分明，晓得该怎样向娃丽学习。

运动步骤：

一、门生有情感地读“娃丽送信”的段落，领会她送信的艰苦。

二、与门生商讨两个话题：

（一）用自己的话赞颂娃丽。

（二）你身旁有像娃丽如许的人吗？他们都做了哪些好事？今日之后，你将怎么样向娃丽学习呢？

三、老师小结，收场学习运动。

小学50米教案(篇2)

教学目标

★能正确认读“宽、虾”等12个生字，会写“贝、虾”两个字。

★通过正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文语言的优美和画中家乡景色的迷人。

★激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。

教学重点

认识本课12个生字。

教学难点

能有感情地朗读课文第二、三自然段，体会作者语言的优美。

教学过程

一、谈话导入

1、教师谈话：同学们，大连，是我们美丽的家乡。你喜欢大连吗？

2、是呀，风景秀丽的海滨城市，谁能不喜欢呢！如果让你把我们的家乡画下来，你想画什么？（指名说）

3、大连的美景真多呀，老师相信你们画的大连一定很美。今天你们的画家朋友也画了自己的家乡，他们画得可美了，想看吗？

4、让我们一起走进

查看更多>>

无论是对于初学者还是有经验的人，了解“50米跑教案”都是非常重要的。教案课件对于每位教师来说都是必不可少的，因此可能需要每天都写教案课件。在制定教案的过程中，教师需要体现教育公平。请将本文收藏起来以便日后查看！

50米跑教案(篇1)

活动目标

(1)感受乐曲轻快的旋律，尝试用乐器为乐曲伴奏。

(2)乐意参与打击乐演奏活动，体验共同活动的快乐。

(3)发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

(4)养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

(5)促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

活动准备

1.哑铃、串铃、圆舞斑、每种乐器的数量为幼儿人数的三分之一。

2.音乐磁带或cd

活动过程

一.教师引导幼儿倾听音乐《织纺歌》。

1.听音乐。

--教师;今天老师请小朋友听一首乐曲。一边听一边想，听了这首乐曲有什么感觉。(幼儿听音乐，教师用身体动作表现布的过程，帮助幼儿感受乐曲的旋律)

--教师;请你说一说听完这首音乐有什么感觉。

--教师：这首音乐听起来很轻快，就像织布机在织布一样。它的名字就叫《织布歌》

二.熟悉乐曲旋律，用身体动作表现乐曲的节奏。

1.教师播放乐曲，幼儿随音乐拍手，拍出节奏型。

--教师：请倪你跟着音乐拍拍它的节奏。

2.引导幼儿将拍手动作转换成身体动作。

--教师：现在我们不只是拍手，还要拍身体的其他部位，请跟老师试一试。

--在教师的指挥下，幼儿练习身体动作。(拍肩、拍腿)。

4.将幼儿分成三组，一组拍手、一组拍肩、一组拍腿。

--教师：现在我来指挥，我指挥哪一组哪一组就做动作。

三.尝试用乐器为乐曲伴奏。

1.教师：老师准备了哑铃、串铃。"教案来自：屈;老师教;案网."园舞板，拍手的地方用哑铃演奏，拍肩的地方用串铃演奏，拍腿的地方用圆舞板演奏。我们一起来试一试吧!

2.教师指挥幼儿听音乐空手做打击乐演奏动作。

3.幼儿拿乐器，看教师指挥，集体演奏1-2遍。

4.幼儿自由交换打击乐器，进行演奏。

--教师;请小朋友把手里的乐器轻轻放在椅子下面，然后找到另一个你想演奏的位置坐下。

四.幼儿整理收放打击乐器，结束活动。

活动延伸

1.在音乐区中提供乐器和音乐，让幼儿进行打击乐器的演奏活动。

活动提示

整个活动是一个循序浙进的过程

查看更多>>

编辑为您推荐一篇标题为考教资成功的文案的文章，敬请您阅读本文句子。在传统节日的氛围中，亲戚朋友都会过来送上祝福语。祝福语代表着生命的真谛呈现人性的闪光，用祝福传递温柔，给别人一份陪伴。

考教资成功的文案【篇1】

1、就要考试，希望我的问候短信，会为你送去一份，轻松清爽心情，不要太紧张哦！祝你考试过关啊。

2、那些考试啊，该来的总会来，所以，今天下午两点开始到晚上九点40的四场考试，就勇敢面对吧，祝自己好运。

3、考试成功有很多技巧：首先要有勤奋的精神；其次要有科学的方法；最后良好的心态也很重要。祝你考试顺利！

4、再过几日即考试，十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚，上阵磨枪有绝招。考前定要休息好，用具准备要趁早，有备而战信心高。祝考试顺利！

5、整天笑眯眯，考试没难题；身体棒棒滴，高分在等你；心情放松弛，好运不停息。吃好睡好考试好，美好生活迎接你！祝考试顺利，金榜题名！

6、考试不可怕，考试并不难，只要认真准备，只要好好复习，沉着冷静地去考，好成绩必须属于你。

7、来路不由己，来日尚可期。考试加油！

8、成功的花由汗水浇灌，艰苦的挖掘流出甘甜的泉，辛劳的付出必有丰厚回报，紫气东来鸿运通天，孜孜不倦今朝梦圆。祝你考试成功！

9、考试顺利、金榜题名！

10、考试顺利，你会成功的！

11、这个世界上有一种运气叫考试过了，有一种霉气叫考试挂了。

12、数着跨年的钟声，赶紧拿起手机给你送祝福：新年新气象，[20xx]年天天开心，事事顺心！再送你一个最实际的祝福，考试考一门过一门。

13、付出终有回报，信心绝对重要。教资考试了，别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝教资考试顺利，金榜题名！

14、我明白，考试的日子里，虽然清苦，却很充实。只期望你在记住课本的同时不要忘了我，我会在你背后默默的为你祝福，默默的等待你的佳音！

15、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我相信我的这条考试祝福语能为你添一份信心、一份动力。愿你考试顺利！

16、我最大的愿望就是：祝愿你能顺利考上今年好的高中，多少个日日夜夜，多少天风风雨雨，多少次挑灯夜读，相信辛勤耕耘终会有回报，相信你考试成功，相信你是我的骄傲，加油啊!

17、用努力为学习加油，用考试为进步提速。

考教资成功的文案【篇2】

18、风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，亲的

查看更多>>