2019高中期末总结

2019高中期末总结。

时光飞逝,就如流水一般永往前进而不会回头,工作即将步入一个崭新的篇章。也到了我们写总结的时候了。工作总结又是对以往工作实践的一个总的鉴定和理论升华。职场中如何写工作总结?也许下面的“2019高中期末总结”正合你意!供大家借鉴和使用,希望大家分享!

时间如同白驹过隙,弹指一瞬之间,整个高一生活已经悄悄地离我们而去了,紧张的期末考试也暂时告一段落,现在,我要针对这次考试做出如下总结。

言归正传,这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不知道呢,但我认为考的并不理想。

其实上了高中,我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的所谓的优势学科,每科都基本在十几名左右,语文学科曾经还有考过倒数前十的悲惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作优势学科好了。

我自己对物理这次考得其实并不满意。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在面对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的多次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳。再有,第二点就是在做选择题是,由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外),所以我老是不敢多选,害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我应该在提高自己的做题速度的同时加强自己的准确率,保证做一道对一道

数学虽然还不知道确切的成绩,但我并不满意,但还是肖老师的那句话,这次考试比较简单我对自己的长项毕竟有自知之明,我必然不是最聪明的,但确实是在用心地、努力地学习数学这一个我认为非常难的科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成绩,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成绩作为一个学期结束后的回报,应该是和自己的付出是成正比的。

就自己个人感觉而言,化学这次考得也似乎比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容,我却好似第一次听到,完全没有印象,因此提高课堂效率是下一步一定要做的,这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以问心无愧地告诉自己说:下了很多功夫,虽然不像英语数学那样经常做课外题,但却是认认真真地对待老师所留的每一项作业,认真就着答案核对每一道题,把每个不懂的知识点,每道模糊不清的题都想尽办法弄明白。但我发现我的记忆是个老大难的问题,大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下delete键,而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地删除的知识。这个知识今天明白了,可能过几天学了新知识,就和新知识混淆了,而且容易忘。所以复习是必不可少的,我在接下来的学习中要加强自己的复习,在学好新知识的同时,要巩固,记熟旧知识。着同样适用于每一个学科。

英语这次出地简单了,大部分考题都出自原书,所以我就根据课文,回归了基础,几天的复习时间我认真背诵了所有的课文,对我考试帮助很大,我要继续保持对英语的信心,毕竟英语,我认为,是目前高中课程中最有实用价值的科目了。

终于轮到语文了。经过一学年的努力,语文这学科有了很大的进步,大阅读题终于有了思路,议论文写作和记叙文写作终于可以上一类了,这些都是非常可喜的进步,希望我能继续保持背诵默写的优势,保证基础题不扣分。

最后再说一句,在高一十班的一年是难忘的,虽然十班要解散了,但十班那永不放弃的精神值得我们一生铭记。

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2019高二期末总结


这次期末考试,对任何一个高中学生来说,无疑是重要的。但我却考的一点也不好,起码现在看来,是这样的。也是,别人复习近一个月,甚至更多;而我,却只有几天。我拿什么去跟别人比?考试的时候,遇到一些题型,感觉老师讲过,做过,可就是想不起来到底应该怎样做。说起来,还是怪自己。怪自己考前那一个月,老师明令我们认真复习的那一个月,一味的沉迷与所谓的爱情中,一味的沉迷与所谓的甜蜜中。
宋宋说,我的青春没有白费,过得很精彩,可是她又怎么知道,我最羡慕的,是她和胡睿姝,以及和他们一样的,江琴,刘仁凤,卢婷婷,林静,向易睿,甚至,甚至我都有些羡慕蒲秋静,羡慕蒋佩岑,羡慕黄莉敏。他们多好啊,单纯,善良,什么都不用担心,无忧无虑,每天都能笑得那样开心,所想的,所需要努力的,只有学习,只要学习好了,便可以开心的向父母撒娇,开心的可以什么都不管不顾。她们没有过早的被一些无谓的东西束缚,可以一切以自我为中心。阳光下,他们的笑容是那么的纯净,美好。好得让我都有些嫉妒了。
她们却说,他们羡慕我的生活,羡慕我的自由,羡慕我的自主与成熟。自主?成熟?还不是自找的,还不是被迫的?如果不这样,我们怎么和另一个原本没有任何交集的人相处?
一切都是我们自找的,选择了早恋,选择了过早地尝试禁果,就得付出代价。而这代价,有的人付得起,有的人,却无法承受。我的父母,因为这个,过早的结束学业,在那个时代,没能抓住机遇,现在依旧是十几年前一样,住在外乡的打工仔。老爸说,他希望能有自己的一家公司,并且开始筹备。我不知道他是否是开玩笑的,如果所说属实,他无疑要付出比别人多很多倍的艰辛。我怕他受不了,真的。而能够为之付出相应代价的,大都不会选择它。他们会选择把它深埋心底。一如《致我们终将逝去的青春》中的林静和他的小飞龙。
我从心底里觉得,早恋真真是弊大于利。它让原本该专注于学业的我们,生生的分出一半甚至更多的心思给另一个我们自以为能一直走下去的人。忘记了自己最初的目的,忘记我们的原本,忘记我们原本在这个年纪,是不应该有这些想法,是不应该被这些烦恼所纠缠的啊。我们像成年人一样,逛超市时,会关心起柴米油盐的价格,会比较哪家超市的某种商品价格更便宜,哪怕只有几毛钱的差距。我们开始不逛精品店,开始不进名店买衣服,开始对父母编造一个又一个的谎言。有些同学,如我,是省吃俭用,把那部分钱花在这上面;有些同学,如袁,是把治自己贫血病的药钱用来和男友逛街,吃喝;有些同学,如杨,每月零花钱较多,就和总是不够的甘合用。
我不知道我们到底从这件情事中得到了什么。是成长吗?我们更早的懂得了人在社会的一些无奈,可是不经历它,如胡,如宋,懂得好像并不比我们少。是对异性的了解吗?我懂得了男人花心的本性,懂得了所谓爱情的残酷,懂得了男人那张面具下虚伪可憎的面孔,懂得了人性的自私。是伤害吗?被父母亲友师长怀疑,自觉辜负了他们的信任,内疚无比;一次次看见男友和别的女人暧昧,却只能眼睁睁地看着,怕他说我分给他的时间不够,怕他说他是爱我的,只是奈不住寂寞,想试试新口味;他对我说出和别的女人上床的感受,我只能抱住他,安慰他别内疚,都过去了。
除了这些,我还得到了什么???
得到的是学业下滑,让原本不如我的同学遥遥领先,只能对父母说声抱歉,并推脱课程很难;得到的是一颗受伤的心;得到的是一段回不去的少年时光;得到的是无尽的悔恨;得到的是无路可退的无奈;得到的是只能走下去,这个没有选择的选择。
期末考试前那个月,不,应该是半期考试过后的这段时光,我的心思,很多是没在学习上的。半期的那次偶然,以及其后所带来的那些荣耀,让我渐渐迷失,自认为能够花五分的心思得到十分的成果,可我却连这五分都没花到。抄袭作业,看小说,上网,我不知道我到底是从哪里来的信心,还是如我自欺欺人时说的那般,故意想要考差。可扪心自问,有哪个学生不愿自己的名字出现在领奖台上?更何况从小就好胜的我?
高三了,我也不想多说什么。我只求拼尽全力,不,拼尽我十二分的力气,把心收到学习上,全心全意,取得我原本就该取得的成绩!
加油,cl!
高三,搏一个无怨无悔!

2019初中期末总结


随着期考的结束,这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失,则需要再这里好好地总结。

首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成绩尤其重要。虽然我以期末考试的完美结局收尾,但这整个学期的成绩还是起伏不定,而且差距很大,大考顺利,小考失利是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。 学习慢慢紧张了,比起初一,不能再像以前那样疯玩了。

期末考试考的一般,语文81分,不算很好;数学80,也没发挥很好,会的题也出了错;英语由60多分进步到了84分;物理不理想只考了76分。我认为问题出在以下几个方面:

语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节,也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避免这个错误。

英语在句子、词组积累方面比较薄弱,在中英翻译句子没有认真审题

物理知识学习的不够扎实,审题也不仔细。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

2019中学期末工作总结


今年,我校教育工作在教育局的正确领导和全体师生的大力支持下,正确执行党的教育路线、方针、政策,努力践行三个代表重要思想,认真学习贯彻落实科学发展观,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显着的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:

一、抓好、抓实德育工作。

德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。在准备工作中,我们坚持以德治校的大方向,建立健全了学校德育工作组织机构,制定了切实可行的德育工作计划。在实际工作中,坚持养成教育。通过手抄报,黑板报,广播站,升旗仪式,班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪有了很大的改观。学校呈现出一派欣欣向荣的景象。

1、学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实德育为先,育人为旨、教学为主的办学思想,真正落实学会做人、学会学习、学会合作、学会生存的培养目标。

2、加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》和xx大精神以及中央领导人讲话精神等,并写出了深刻的心得体会。全体党员带头学习,带头立足本职工作践行三个代表重要思想和科学发展观,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果也明显提高了。

3、强化学生养成教育,培养学生的良好习惯。我们重视对学生的养成教育,通过领导国旗下的讲话、践行五个一、班会课的德育讲座及行为礼仪教育,广播宣传榜样典型等活动,使广大学生的行为举止、文明礼貌、精神面貌焕然一新,使学校班风、学风、校风有了明显的改善。

4、抓好学生法制教育工作,使师生知法守法。学校聘请法制副校长,到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况,通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣;通过邀请上长洲水电站领导到校讲解安全知识,使广大师生认识到了学校所处的环境安全形势,掌握了各种安全知识,懂得了各种自救方式方法;学校通过办法制手抄报,出以法制内容为主题的黑板报、校广播站播放法制内容等方式,深化了法制教育的内涵。

5、加强德育队伍建设,提升德育工作品位。

一是继续抓好我校青年班主任培训班工作。采用多种形式的班主任会议,学习德育工作理论,交流经验,畅谈体会,达到取长补短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理为抓手,进一步完善班主任工作考核制度,鼓励先进,营造良好工作氛围,班主任工作的积极性得到进一步提高,有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。

6、创新工作方法,狠抓德育常规管理。

一是进一步完善每周文明班级评选制度,严格值勤,严肃执法,利用每周一的升旗仪式,进行班级常规工作检查的总结与表彰,大大提高了班级常规管理的有效性;二是继续抓好午休管理,成效颇显,有力的保证下午课堂的教学落实;三是加强突出问题的整治,先后进行了班级包干区卫生检查、校园周边环境卫生检查、校园周边食品安全的检查、两操的检查、学生就寝的检查等。广大家长对学校从严入手的做法给予了高度的评价,也促进了学校的保学控辍工作,使学校呈现出了班风好、学风浓、校风正的良好氛围。

二、教学工作

1、加强教学常规管理,提高课堂教学质量。

第一、认真制订教导处、教研组和备课组的工作计划,有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期中、期末考试质量分析报告,各教师进行总结和反思,提出明确的改进方向和工作措施,确保工作的有序推进。

第二、落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。学校对教师教案每星期检查一次,提出有效地改进措施;对学生作业每月检查一次,提出教师的作业布置、批改及效果上都要有针对性等。同时对教师公开课、优质课等的教案进行检查。

第三,深入开展家长开放日活动,家长可以每天与教师班主任沟通、交流;每星期确定一天校长开放日,这天,家长可以及时的与校长(或校行政)进行有效的沟通和交流;这些活动开放了学校的教学工作及工作方法法,也加强了家校的联系,更好地促进了教师教学工作的有效整改。

2019上半年高一期末总结


飞逝的时间总也带不走昨天的怀恋,同样的带不走我对过去点滴的记忆。恰如被风吹落树梢的红叶,忘不了树的温存;恰如被雨打落枝头的花朵,忘不了枝的柔情。

沐浴了春雨的清幽、感受了夏阳的炽热、体味了秋风的醇厚、经历了冬霜的清冽,我脱去了一身的稚气。高一学年,在我的慨叹声中结束。在这一年里,我学会了谨慎坚忍与果敢自强,也发现了我身上的种种不足。

我想高一是本见证我成长的书,因为回看它的每一页,我都、可以看见不同的心情,不同的感受,有相聚的温馨,也有分离的苦痛;有由衷的喜悦,也有明净的忧伤;有奋进的动力,落后的沉迷;有得志的笑容,也有委屈的泪水这一切相交相汇变成了我的青春变奏曲。

相聚的温馨。

分班后,我同新的同学相聚于一年三这个温馨的集体。这里没有印象中文科班的文静,没有矫揉造作的女生,也没有柔声细语的男生。在这里,让我懂得了宽容、忍让、谦虚与理应具备的好胜之心。在你成功时,这里会有人提醒你不要得意忘形;当你失败时,这里会有人提醒你你可以从头来过我们都知道,这就是爱的所在,这就是相聚的温馨。

分离的苦痛。

天下没有不散的宴席,是啊,原以为会在旅中永存的一年一班,现在因为文理分科而分开了。但是我们每一个曾经一年一班的成员知道,它--我们曾经的集体,在旅中的天空下,依然以它曾经的成绩,闪耀着不变的光辉。我们虽然不在一起,但我们的心却永远向着同一个方向努力。忘不了,分班时,大家脸上的晶莹,我们知道这就是那分离的苦痛。

有由衷的喜悦。

新的开始,新的起点,我又一次拥有学习的动力。在生活中,我慢慢体味着书山有路勤为径,学海无涯苦做舟的精髓所在。由此我知道学习,勤奋就是捷径。与活泼开朗的同学一起我发现学习也可以成为一种乐趣。我们三班人知道,这就是由衷的喜悦。

明净的忧伤。

走出了往日的实验班,心情真的很失落。这证明了什么呢我没能力?我智商低?我不勤奋?这些林林总总的原因我不完全认同。其实我骨子里就是一个十分懒散的人,平日里不会严格要求自己。这样我无法对自己负责任,更无法把班级的荣辱兴衰放在第一位,以致分班以来,我连续为班级扣了两分。一则是无视校规校纪,在甬道吃东西,被值周老师逮个正着。二则是平时不注意严格要求自己,因为指甲而在检查中给班级扣分。我自认为这很不应该,因为这并不是能力问题,而是主观是否重视的问题,且这完全可以避免。人们都说实验班下来的学生,应更加要强,而我呢?却因为纪律问题而给班级带来这样的影响。我知道,这是种明净的忧伤。

奋进的动力。

又一个学期过去了,虽然这次的成绩并没有马上下来,但是我深知这次不会取得理想的成绩。因为自己始终是一个有始无终的人。总是立过许许多多的誓言,总是下过许许多多的决心,但是在实施什么毅力,什么决心都消失不见。由于上课时屡禁不止的瞌睡,和课后不完善的复习,致使考场上许多题的不明白。既然我分析出了,我得失的原因,那么我就一定要想方设法改正。对于此次的失利,我没有灰心丧气,反而多了力量。人们都知道,这是种奋进的动力。

落后的沉迷。

尤记得,在实验班时每每考试的不尽人意,那时侯,我没有什么奋进的动力,反而觉得压力很大。对于学习完全失去了兴趣。我总对自己说:你不行了,别死撑了。于是,睡觉成了我的主修课。成绩也很稳定的保持在倒数第一。现在想来那时是多么的愚昧。人们也清楚的知道,那是种落后的沉迷。

得志的笑容。

在实验班中,我不够资格担任任何职务。因为处处都有比我有能力的同学。然而,在这里我可以承担一分责任,撑起一片天空。我知道自己的力量仍微不足道,但是人是在磨砺中长成高大,在锻炼中懂得坚强,在实践中具备能力的。因而,我时常微笑,人们知道,这是得志的笑容。

委屈的泪水。

生活中,不可能一帆风顺,总会有些磕磕碰碰。我们委屈,我们不解,但现实不给你解释的机会,那时我们学会哭泣。它帮我们发泄心中的苦痛,派遣心中的压抑。每当看到脸庞悬着的一脉清泉,我知道,那时委屈的泪水。

我的高一生活,看似平淡,其实也有很多色彩。但是这种生活我叫它荒废。荒废了宝贵的课堂时间,我用来睡觉。荒废了周末的复习时间,我用来逛街、看电视总结一学期的得与失我才发现,原来失掉的东西比得到的多很多。那么我的下一个学年,再下一个学年,你还会荒废二字吗?我想不会了,从这一刻起,我已铭记过去的点滴,过往的一切弱点,也已成为明天针对的对象。请抬起你的头,向我的远方眺望,那里正燃烧着,耀眼的精彩!